Norges Toppidrettsgymnas Bærum AS
Bærum, Akershus
- Program
- 0
- Elevar
- Ikkje publisert
- Eigar
- Privat
Kjelde: Nasjonalt skoleregister. Data per 11. oktober 2026.
Kontakt skulen
- Adresse
- Hans Burums vei 30, 1357 BEKKESTUA
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Telefon
- Telefonnummeret er ikkje registrert.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Nettside
- https://www.ntg.no (ekstern nettside)
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
Registrerte skulefakta
- Registrert etableringsår
- 2006
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Målform
- Bokmål
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert tal på tilsette
- 77
NSR oppgir eit intervall for tilsette, ikkje lærarårsverk. Talet seier ikkje noko om kvaliteten på skulen.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert profil
- Ikkje registrert
Lagra profilopplysningar · Opphavleg kjelde og år er ikkje registrerte. Stadfest profilen med skulen.
Denne teksten finst berre på bokmål.
Skulane på kartet som liste
0 tilbod
Grensa flyttar seg frå år til år, så ho er ingen garanti.
På grensa tyder høgst 1,0 poeng over eller under den historiske grensa. Alle fekk plass gjeld kvalifiserte søkjarar.
Ingen Vg1-tilbod er registrerte her.
Programfag og tilbod
Registrerte programfag kan vere ufullstendige eller endra. Kontroller fagval og kombinasjonar for dette året med skulen. Manglande opplysningar tyder ikkje at skulen manglar tilbodet.
Vi har ikkje registrerte programfag for denne skulen.
Reiseveg
Norges Toppidrettsgymnas Bærum AS
Siste skoledag før jul 18. desember
- Siste skoledag før jul:
- Første skoledag etter jul:
- Vinterferie: –
Kontrollert mot kjelda 2026-10-12. Akershus fylkeskommune
Tal frå 2026-2027 · Akershus fylkeskommune · oppdatert 12. okt. 2026
Søknad til vidaregåande
- Hovudopptak – søknadsfrist:
- Særskilt inntak – søknadsfrist:
Fristen for særskilt inntak gjeld enkelte søkjarar. Sjekk vilkåra i kjelda.
Verkar i Google Kalender, Outlook og Apple Kalender. Fila oppdaterer seg ikkje sjølv. Last ned på nytt dersom skuleruta blir endra.
Meir om skulen
Karaktersnitt
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 42 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Engelsk 1 SPR3029 | 4,3n=30 | 3,6n=17 | — |
Engelsk 1, muntlig SPR3030 | 4,7n=30 | — | — |
Engelsk 2 SPR3031 | 4,2n=28 | 3,3n=25 | — |
Engelsk 2, muntlig SPR3032 | 4,9n=28 | — | — |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,5n=121 | Skjermet | — |
Fysikk 1 REA3038 | 4,6n=20 | — | — |
Fysikk 2 REA3039 | Skjermet | Skjermet | — |
Fysikk 2, muntlig-praktisk REA3040 | — | — | Skjermet |
Geografi GEO1003 | 4,9n=121 | — | — |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 4,7n=121 | — | 4,7n=27 |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 6,0n=123 | — | — |
Markedsføring og ledelse 1 SAM3045 | 4,8n=62 | — | — |
Markedsføring og ledelse 2 SAM3046 | 4,8n=67 | 3,2n=56 | — |
Markedsføring og ledelse 2, muntlig SAM3047 | — | — | 4,3n=9 |
Matematikk 1P MAT1019 | 4,2n=74 | — | — |
Matematikk 1T MAT1021 | 4,4n=46 | — | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 4,2n=75 | 3,4n=37 | — |
Matematikk R1 REA3056 | 5,0n=20 | 4,3n=14 | — |
Matematikk R2 REA3058 | Skjermet | Skjermet | — |
Matematikk S1 REA3060 | 4,3n=27 | 3,7n=15 | — |
Matematikk S2 REA3062 | 4,4n=32 | 4,0n=17 | — |
Matematikk S2, muntlig REA3063 | — | — | 5,0n=14 |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 4,6n=121 | — | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 4,4n=121 | 3,7n=120 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 4,2n=106 | 3,7n=55 | — |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 4,9n=121 | — | 5,2n=25 |
Religion og etikk REL1003 | 4,9n=120 | — | — |
Rettslære 1 SAM3057 | 4,9n=28 | — | — |
Rettslære 2 SAM3058 | 4,8n=18 | 4,3n=9 | — |
Rettslære 2, muntlig SAM3059 | — | — | Skjermet |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 5,0n=121 | — | — |
Samfunnsøkonomi 1 SAM3060 | 4,6n=56 | — | — |
Samfunnsøkonomi 2 SAM3061 | 4,0n=70 | 4,1n=57 | — |
Samfunnsøkonomi 2, muntlig SAM3062 | — | — | 4,8n=9 |
Spansk I FSP6219 | 4,3n=21 | — | — |
Spansk II FSP6222 | 4,1n=39 | 3,8n=12 | — |
Spansk II, muntlig FSP6223 | — | — | 3,5n=6 |
Toppidrett 1 IDR3013 | 5,9n=121 | — | — |
Tysk I FSP6239 | Skjermet | — | — |
Tysk I+II FSP6246 | Skjermet | — | — |
Tysk II FSP6242 | 4,3n=35 | Skjermet | — |
Tysk II, muntlig FSP6243 | — | — | 5,5n=6 |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,63 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
4 av 16 fagpar er skjermet (personvern).
Tal frå 2024-2025 · Udir
Læringsmiljø
Kvart år gjeld ei ny elevgruppe. Tala skildrar svara, ikkje kvaliteten på skulen. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglande år og skjerma verdiar kan ikkje samanliknast.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,6 | 3,4 |
| Faglig utfordring | 4,5 | 4,4 | 4,5 |
| Felles regler | 4,2 | 4,3 | 4,3 |
| Læringskultur | 3,7 | 3,7 | 3,8 |
| Mestring | 4 | 4 | 4 |
| Motivasjon | 3,5 | 3,6 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4,1 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 4,2 | 4,1 | 4,1 |
| Trivsel | 4,4 | 4,5 | 4,4 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,6 | 3,7 | 3,7 |
| Vurdering for læring | 3,3 | 3,5 | 3,1 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,2 | 3,2 | 3 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,4 | 4,2 |
| Felles regler | 3,9 | 4,3 | 4 |
| Læringskultur | 3,3 | 3,7 | 3,4 |
| Mestring | 3,7 | 3,8 | 4 |
| Motivasjon | 3,3 | 3,5 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 3,8 | 4 | 3,9 |
| Støtte hjemmefra | 4 | 4 | 3,9 |
| Trivsel | 4,3 | 4,5 | 4,3 |
| Vurdering for læring | 3,1 | 3,3 | 3 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,3 | 3,4 |
| Faglig utfordring | 4,4 | 4,5 | 4,5 |
| Felles regler | 4,1 | 4,1 | 4,3 |
| Læringskultur | 3,5 | 3,5 | 3,6 |
| Mestring | 3,8 | 3,9 | 4 |
| Motivasjon | 3,3 | 3,2 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 4 | 4 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 4 | 3,9 | 4 |
| Trivsel | 4,2 | 4,3 | 4,6 |
| Vurdering for læring | 3,3 | 3,2 | 3,4 |
Tal frå 2023-2024, 2024-2025, 2025-2026 · Udir · Elevundersøkinga
Tal frå 2025-2026 · Udir
Eigarskap og inntaksmodell
Skulen er privat. Kontakt skulen for informasjon om eigar, søknad og inntak.
Nasjonalt skoleregister · oppdatert 11. okt. 2026
Dra for å flytte kartet. Når kartet har fokus, flyttar piltastane kartet, og pluss og minus zoomar.