Samisk videregående skole Karasjok
Kárášjohka - Karasjok, Finnmark
- Program
- 6
- Elevar
- Ikkje publisert
- Eigar
- Fylkeskommunal
Kjelde: Nasjonalt skoleregister. Data per 11. oktober 2026.
Kontakt skulen
- Adresse
- NIITONJARGEAIDNU 28-30, 9730 KARASJOK
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Telefon
- Telefonnummeret er ikkje registrert.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Nettside
- https://www.sami.vgs.no (ekstern nettside)
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
Registrerte skulefakta
- Registrert etableringsår
- 1965
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Målform
- Bokmål
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert tal på tilsette
- 70
NSR oppgir eit intervall for tilsette, ikkje lærarårsverk. Talet seier ikkje noko om kvaliteten på skulen.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert profil
- Ikkje registrert
Lagra profilopplysningar · Opphavleg kjelde og år er ikkje registrerte. Stadfest profilen med skulen.
Denne teksten finst berre på bokmål.
Skulane på kartet som liste
5 tilbod
Grensa flyttar seg frå år til år, så ho er ingen garanti.
På grensa tyder høgst 1,0 poeng over eller under den historiske grensa. Alle fekk plass gjeld kvalifiserte søkjarar.
Finnmark har ikkje publisert poenggrenser vi kan bruke.
Bygg- og anleggsteknikk
Vg1 · Bygg- og anleggsteknikk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Helse- og oppvekstfag
Vg1 · Helse- og oppvekstfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Medier og kommunikasjon
Vg1 · Medier og kommunikasjon
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Studiespesialisering
Vg1 · Studiespesialisering
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Teknologi- og industrifag
Vg1 · Teknologi- og industrifag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vis seinare trinn
Grunnskulepoenga blir berre samanlikna med Vg1. Seinare trinn har andre opptaksgrunnlag.
Bygg- og anleggsteknikk
Vg2 · Tømrer
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Helse- og oppvekstfag
Vg2 · Ambulansefag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Helsearbeiderfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Studiespesialisering
Vg2 · Realfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Språk, samfunnsfag og økonomi
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Realfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Språk, samfunnsfag og økonomi
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Teknologi- og industrifag
Vg2 · Industriteknologi
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Påbygging til generell studiekompetanse
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg3 · Påbygging til generell studiekompetanse
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg4 · Påbygging til generell studiekompetanse etter yrkeskompetanse
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Programfag og tilbod
Registrerte programfag kan vere ufullstendige eller endra. Kontroller fagval og kombinasjonar for dette året med skulen. Manglande opplysningar tyder ikkje at skulen manglar tilbodet.
Vi har ikkje registrerte programfag for denne skulen.
Registrerte særskilde tilbod
- Samisk tilbod
Tilboda er registrerte i skuleoversikta. Kjeldedato manglar. Stadfest innhald og tilgjenge direkte med skulen.
Reiseveg
Samisk videregående skole Karasjok
Vi manglar kartpunktet til skulen og kan ikkje rekne ut avstanden. Sjå nettsida til skulen.
Skuleåret
Vi har ikkje skuleruta for denne skulen.
Søknad til vidaregåande
- Hovudopptak – søknadsfrist:
- Særskilt inntak – søknadsfrist:
Fristen for særskilt inntak gjeld enkelte søkjarar. Sjekk vilkåra i kjelda.
Verkar i Google Kalender, Outlook og Apple Kalender. Fila oppdaterer seg ikkje sjølv. Last ned på nytt dersom skuleruta blir endra.
Meir om skulen
Karaktersnitt
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 85 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Aktivitetslære 1 IDR2018 | Skjermet | — | — |
Ambulansemedisin AMB2005 | 4,3n=8 | — | — |
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 3,6n=7 | — | — |
Engelsk 1 SPR3029 | Skjermet | Skjermet | — |
Engelsk 1, muntlig SPR3030 | Skjermet | — | — |
Engelsk 2 SPR3031 | Skjermet | Skjermet | — |
Engelsk 2, muntlig SPR3032 | Skjermet | — | — |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,2n=13 | — | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 4,5n=13 | — | — |
Fysikk 1 REA3038 | Skjermet | — | — |
Fysikk 2 REA3039 | Skjermet | — | — |
Geografi, samisk plan GEO1004 | 3,8n=10 | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | Skjermet | — | — |
Historie, samisk plan, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1014 | 3,7n=10 | — | Skjermet |
Historie, samisk plan, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1013 | 4,2n=14 | — | Skjermet |
Kjemi 1 REA3045 | Skjermet | — | — |
Kjemi 2 REA3046 | Skjermet | Skjermet | — |
Kommunikasjon og samhandling AMB2006 | 4,9n=8 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling BUA2006 | Skjermet | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | Skjermet | — | — |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 3,4n=7 | — | — |
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007 | Skjermet | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,6n=18 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 5,0n=22 | — | — |
Matematikk 1P MAT1019 | Skjermet | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 3,1n=7 | 2,9n=7 | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | Skjermet | — | — |
Matematikk 1P-Y TP MAT1129 | Skjermet | — | — |
Matematikk 1T MAT1021 | Skjermet | Skjermet | — |
Matematikk 2P MAT1023 | Skjermet | — | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 3,1n=11 | — | — |
Matematikk R1 REA3056 | Skjermet | Skjermet | — |
Matematikk R2 REA3058 | Skjermet | — | — |
Matematikk S2 REA3062 | Skjermet | Skjermet | — |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 3,4n=7 | — | — |
Mediesamfunnet 1 MOK2008 | Skjermet | — | — |
Mediesamfunnet 3 MOK2010 | Skjermet | Skjermet | — |
Medieuttrykk 1 MOK2012 | Skjermet | — | — |
Medieuttrykk 3 MOK2014 | Skjermet | — | — |
Naturfag vg1 BA, samisk plan NAT1020 | 3,3n=7 | — | — |
Naturfag vg1 HS, samisk plan NAT1023 | Skjermet | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram, samisk plan NAT1019 | 4,3n=10 | — | — |
Naturfag vg1 TP, samisk plan NAT1029 | Skjermet | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, samisk plan NAT1030 | 2,7n=9 | — | — |
Norsk for elever med samisk som førstespråk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1274 | 3,9n=15 | — | — |
Norsk for elever med samisk som førstespråk, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1283 | 3,7n=7 | — | — |
Norsk for elever med samisk som førstespråk, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1282 | 3,7n=7 | Skjermet | — |
Norsk for elever med samisk som førstespråk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1281 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever med samisk som førstespråk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1280 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk for elever med samisk/kvensk/finsk som andrespråk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1285 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever med samisk/kvensk/finsk som andrespråk, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1288 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk for elever med samisk/kvensk/finsk som andrespråk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1287 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | Skjermet | — | — |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | Skjermet | — | — |
Pedagogisk arbeid BUA2005 | Skjermet | — | — |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 3,6n=7 | — | — |
Produksjon og tjenester TIP1006 | Skjermet | — | — |
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008 | Skjermet | — | — |
Reiseliv og språk 2 SPR3039 | 4,4n=10 | Skjermet | — |
Religion og etikk, samisk plan REL1004 | 4,0n=14 | — | — |
Samfunnskunnskap, samisk plan SAK1002 | 4,1n=28 | — | — |
Samisk historie og samfunn 1 SAM3066 | 5,0n=10 | — | — |
Samisk historie og samfunn 2 SAM3067 | Skjermet | — | — |
Samisk som andrespråk, samisk 2, nordsamisk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram SAS2002 | Skjermet | — | — |
Samisk som andrespråk, samisk 2, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig SAS2009 | Skjermet | — | — |
Samisk som andrespråk, samisk 2, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig SAS2008 | Skjermet | Skjermet | — |
Samisk som andrespråk, samisk 3, nordsamisk, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse SAS3047 | Skjermet | Skjermet | — |
Samisk som andrespråk, samisk 4, nordsamisk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram SAS4038 | 4,4n=7 | — | — |
Samisk som andrespråk, samisk 4, nordsamisk, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse SAS4039 | Skjermet | Skjermet | — |
Samisk som andrespråk, samisk 4, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram SAS4035 | Skjermet | Skjermet | — |
Samisk som førstespråk, samisk 1, nordsamisk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram SFS1026 | 4,2n=13 | — | — |
Samisk som førstespråk, samisk 1, nordsamisk, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig SFS1053 | Skjermet | — | Skjermet |
Samisk som førstespråk, samisk 1, nordsamisk, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig SFS1052 | Skjermet | Skjermet | — |
Samisk som førstespråk, samisk 1, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig SFS1033 | 4,3n=10 | — | Skjermet |
Samisk som førstespråk, samisk 1, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig SFS1032 | 4,1n=10 | 3,4n=10 | — |
Teknologi PIN2005 | Skjermet | — | — |
Tverrfaglig eksamen ambulansefag AMB2008 | — | — | 4,3n=6 |
Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2008 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen industriteknologi PIN2007 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 3,9n=7 |
Vedlikehold PIN2006 | Skjermet | — | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 3,4n=7 | — | — |
Yrkesliv i ambulansefag AMB2007 | 4,6n=8 | — | — |
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007 | Skjermet | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | Skjermet | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,45 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
18 av 20 fagpar er skjermet (personvern).
Tal frå 2024-2025 · Udir
Læringsmiljø
Kvart år gjeld ei ny elevgruppe. Tala skildrar svara, ikkje kvaliteten på skulen. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglande år og skjerma verdiar kan ikkje samanliknast.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,7 | 3,6 | 4,1 |
| Faglig utfordring | 4,5 | 4,2 | 4,5 |
| Felles regler | 4,3 | 4,5 | 4,6 |
| Læringskultur | 4,2 | 4,3 | 4,4 |
| Mestring | 3,8 | 4,1 | 4,1 |
| Motivasjon | 3,7 | 3,8 | 4,1 |
| Støtte fra lærerne | 4,3 | 4,3 | 4,5 |
| Støtte hjemmefra | 4,2 | 4,3 | 4,5 |
| Trivsel | 4 | 4,4 | 4,4 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,2 | 4,1 | 3,9 |
| Vurdering for læring | 3,9 | 3,6 | 3,8 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,8 | 3,9 | 3,9 |
| Faglig utfordring | 4,5 | 4,4 | 4,6 |
| Felles regler | 4,1 | 4,3 | 4,5 |
| Læringskultur | 3,8 | 4,1 | 4,2 |
| Mestring | 4 | 3,9 | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Motivasjon | 3,6 | 3,7 | 3,9 |
| Støtte fra lærerne | 4,3 | 4,5 | 4,3 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 4,1 | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Trivsel | 4 | 4,2 | 4,3 |
| Vurdering for læring | 3,6 | 3,6 | 3,7 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | 3,8 |
| Faglig utfordring | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | 4,2 |
| Felles regler | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | 4,5 |
| Læringskultur | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | 4,2 |
| Mestring | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | 3,7 |
| Motivasjon | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | 3,1 |
| Støtte fra lærerne | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | 4,2 |
| Støtte hjemmefra | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | 4 |
| Trivsel | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | 3,8 |
| Vurdering for læring | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | 3,7 |
Tal frå 2023-2024, 2024-2025, 2025-2026 · Udir · Elevundersøkinga
Tal frå 2025-2026 · Udir
Lånekassen
Lånekassen
Hele oversikten →Utstyrsstipend per program
Skoleåret 2026-2027. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
- Bygg- og anleggsteknikk7 353 kr/ år
- Helse- og oppvekstfag2 685 kr/ år
- Medier og kommunikasjon1 427 kr/ år
- Påbygging til generell studiekompetanse1 427 kr/ år
- Studiespesialisering—/ år
- Teknologi- og industrifag—/ år
Hvorfor dette beløpet?
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
Borteboerstipend
7 015 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Inntektsavhengig stipend
- Lavt trinn1 356 krper måned
- Midt-trinn2 714 krper måned
- Høyere trinn4 071 krper måned
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
Tal frå 2026-2027 · Lånekassen
Eigarskap og inntaksmodell
Eierskap
Skolen eies av Finnmark.
Inntaksmodell: Finnmark bruker nærskoleprinsipp med særskilte bestemmelser for samisk opplæring og distriktshensyn.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2024
Tal frå 2024 · Finnmark