Bjørn Johannessen
Kristiansund videregående skole
Videregående skole i Kristiansund
Kort oppsummering
- Utstyrsstipend5
Teknologi- og industrifag (Lånekassen)
- Reisetid📍 Sett adresse
Skriv inn din adresse for å se reisetid →
Mer for foreldre →
# Kristiansund videregående skole Kristiansund videregående skole er en fylkeskommunal videregående skole i Kristiansund kommune i Møre og Romsdal fylke. Skolen ble grunnlagt i 1969 og underviser elever i trinn 11–13 med nynorsk som målform. Den tilbyr ti utdanningsprogram: Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign, Helse- og oppvekstfag, Informasjonsteknologi og medieproduksjon, Kunst, design og arkitektur, Naturbruk, Restaurant- og matfag, Salg, service og reiseliv, Teknologi- og industrifag og Påbygging til generell studiekompetanse. De fleste programmene varer to år, fra Vg1 til Vg2. Elektro og datateknologi samt …
Om Kristiansund videregående skole
Kristiansund videregående skole er en fylkeskommunal videregående skole i Kristiansund kommune i Møre og Romsdal fylke. Skolen ble grunnlagt i 1969 og underviser elever i trinn 11–13 med nynorsk som målform. Den tilbyr ti utdanningsprogram: Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign, Helse- og oppvekstfag, Informasjonsteknologi og medieproduksjon, Kunst, design og arkitektur, Naturbruk, Restaurant- og matfag, Salg, service og reiseliv, Teknologi- og industrifag og Påbygging til generell studiekompetanse.
De fleste programmene varer to år, fra Vg1 til Vg2. Elektro og datateknologi samt Kunst, design og arkitektur strekker seg over tre år med Vg3. Elever som har fullført yrkesfaglige program kan også velge påbygging til generell studiekompetanse, som gjennomføres på Vg3 og Vg4.
Skolen ligger på St. Hanshaugen i Kristiansund og kalles daglig St. hanshaugen etter området den befinner seg i.
Kilder: Wikipedia, Kristiansund videregående skole (skolens nettside), Tilbudsstruktur
Nøkkeltall
Elevtall
—
Eierskap
Fylkeskommunal
Skoletype
Videregående skole
Trinn
11.–13.
Opprettet
1969
Målform
Nynorsk
Nettside
Besøk
Programmer
| Utdanningsprogram | Vg1 | Vg2 | Vg3 |
|---|---|---|---|
Kunst, design og arkitektur KD · Studieforberedende |
|
|
|
Bygg- og anleggsteknikk BA · Yrkesfaglig |
|
| — |
Elektro og datateknologi EL · Yrkesfaglig |
|
|
|
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign FD · Yrkesfaglig |
|
| — |
Helse- og oppvekstfag HS · Yrkesfaglig |
|
| — |
Informasjonsteknologi og medieproduksjon IM · Yrkesfaglig |
|
| — |
Naturbruk NA · Yrkesfaglig |
|
| — |
Restaurant- og matfag RM · Yrkesfaglig |
|
| — |
Salg, service og reiseliv SR · Yrkesfaglig |
|
| — |
Teknologi- og industrifag TP · Yrkesfaglig |
|
| — |
Pillene viser programområder skolen tilbyr. L = læretid i bedrift (lærling-Vg3).
Påbygging til generell studiekompetanse (PB)
Ettårig Vg3-løp etter Vg2 yrkesfag eller etter fullført fagbrev.
- Vg3 · Påbygging til generell studiekompetanse
- Vg4 · Påbygging til generell studiekompetanse etter yrkeskompetanse
Opptakspoeng
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 148 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Analyse, dokumentasjon og kvalitet KPL2003 | 5,5n=12 | — | — |
Anlegg og teknikk AKV2007 | 4,7n=12 | — | — |
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 4,0n=24 | — | — |
Automatiseringsfaget, skriftlig AUT3103 | — | 2,5n=15 | — |
Automatiseringssystemer AUT2004 | 4,2n=13 | — | — |
Automatiseringssystemer AUT3005 | 4,5n=15 | — | — |
Biologi 2 REA3036 | 4,3n=16 | 2,2n=16 | — |
Biologi og miljø AKV2006 | 4,6n=12 | — | — |
Bransje og arbeidsliv KOS2002 | 4,5n=13 | — | — |
Bransje og arbeidsliv RMF1007 | 3,9n=19 | — | — |
Bransjelære TOL2003 | 3,3n=11 | — | — |
Bransjeteknikk TOL2001 | 4,2n=11 | — | — |
Brukerstøtte ITK2002 | 4,9n=14 | — | — |
Dekk MAR2014 | 4,2n=30 | — | — |
Design og arkitektur 1 KDA2010 | 5,4n=19 | — | — |
Design og arkitektur 2 KDA2011 | 5,1n=9 | — | — |
Design og arkitektur 3 KDA2012 | 5,1n=10 | — | Skjermet |
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005 | 4,0n=12 | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet MAR2013 | 4,1n=55 | — | — |
Drift og produksjon AKV2005 | 4,4n=12 | — | — |
Driftsstøtte ITK2001 | 4,6n=14 | — | — |
Elektronisk kommunikasjon ELE2006 | 3,8n=13 | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 4,3n=56 | — | — |
Elenergi og styresystemer ELE2005 | 3,5n=13 | — | — |
Elenergisystemer AUT2005 | 4,2n=13 | — | — |
Elenergisystemer AUT3006 | 4,5n=15 | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 4,3n=56 | — | — |
Engelsk 1 SPR3029 | 3,8n=17 | Skjermet | — |
Engelsk 1, muntlig SPR3030 | 5,1n=16 | — | Skjermet |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,8n=18 | — | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,8n=288 | 3,7n=37 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig ENG1010 | — | — | 3,6n=14 |
Forretningsdrift SRL2001 | Skjermet | — | — |
Forretningsdrift SSR1001 | 4,6n=12 | — | — |
Foto og grafikk 1 KDA3010 | 5,1n=12 | — | Skjermet |
Geografi GEO1003 | 3,6n=9 | — | — |
Grafisk design MOK3010 | 4,3n=9 | — | — |
Helse og sykdom HES2005 | 5,0n=15 | — | — |
Helsefremmende arbeid HEA2005 | 4,8n=33 | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 4,5n=65 | — | — |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 3,6n=71 | — | 4,4n=13 |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 4,0n=12 | — | — |
Hår, farge og strukturendring FRI2005 | 4,5n=6 | — | — |
Innovasjon og markedsføring SRL2002 | 5,3n=8 | — | — |
Kjemisk teknologi KPL2002 | Skjermet | — | — |
Kommunikasjon og samhandling BUA2006 | 4,4n=14 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HEA2006 | 4,7n=33 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HES2006 | 5,1n=15 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 4,6n=64 | — | — |
Kommunikasjon, klipp og frisyreforming FRI2004 | 4,5n=6 | — | — |
Kommunikasjon, kunde og arbeidsliv FBI1002 | 4,6n=10 | — | — |
Konseptutvikling og programmering IKM1003 | 4,7n=12 | — | — |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 3,7n=23 | — | — |
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007 | 4,5n=80 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,5n=234 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 4,9n=70 | — | — |
Kultur og kommunikasjon SRL2003 | 5,1n=8 | — | — |
Kultur og samhandling SSR1003 | 4,4n=12 | — | — |
Kunst og visuelle verkemiddel 2 KDA2008 | 4,9n=9 | — | — |
Kunst og visuelle virkemidler 1 KDA2007 | 5,4n=19 | — | — |
Kunst og visuelle virkemidler 3 KDA2009 | 5,2n=10 | — | — |
Markedsføring og innovasjon SSR1002 | 4,8n=12 | — | — |
Maskin MAR2015 | 4,2n=24 | — | — |
Matematikk 1P MAT1019 | 4,7n=18 | — | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 3,2n=26 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 3,7n=54 | — | — |
Matematikk 1P-Y FD MAT1115 | 3,3n=13 | — | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 3,9n=66 | — | — |
Matematikk 1P-Y IM MAT1121 | 4,2n=9 | — | — |
Matematikk 1P-Y NA MAT1123 | 4,2n=13 | — | — |
Matematikk 1P-Y RM MAT1125 | 3,7n=15 | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y SR MAT1127 | 3,8n=12 | — | — |
Matematikk 1P-Y TP MAT1129 | 4,1n=75 | — | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 3,8n=9 | — | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 3,8n=71 | 3,5n=6 | — |
Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk MAT1152 | — | — | 3,3n=9 |
Matematikk 2P, muntlig-praktisk MAT1024 | — | — | Skjermet |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 3,4n=23 | — | — |
Mediesamfunnet 3 MOK2010 | Skjermet | Skjermet | — |
Mediespesialisering MOK3012 | 4,6n=7 | — | — |
Medieuttrykk 3 MOK2014 | Skjermet | — | — |
Mekanisk arbeid AUT3007 | 4,9n=15 | — | — |
Naturbasert næringsaktivitet NAB1006 | 4,9n=13 | — | — |
Naturbasert produksjon og tjenesteyting NAB1005 | 4,8n=13 | — | — |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | 3,5n=28 | — | — |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 3,6n=54 | — | — |
Naturfag vg1 FD NAT1010 | 3,4n=13 | — | Skjermet |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 3,9n=65 | — | — |
Naturfag vg1 IM NAT1013 | 4,4n=10 | — | — |
Naturfag vg1 NA NAT1014 | 5,2n=13 | — | — |
Naturfag vg1 RM NAT1015 | 4,1n=15 | — | — |
Naturfag vg1 SR NAT1016 | 4,2n=12 | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 4,8n=17 | — | — |
Naturfag vg1 TP NAT1017 | 4,3n=75 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 4,3n=68 | — | 3,9n=14 |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 3,7n=73 | 3,1n=73 | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 3,5n=12 | 2,5n=12 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 3,5n=61 | 3,3n=34 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 3,4n=11 | 2,7n=11 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 4,0n=250 | 3,5n=24 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig NOR1263 | — | — | 3,9n=14 |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 4,2n=73 | — | 4,1n=21 |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 3,9n=12 | — | 4,3n=6 |
Pedagogisk arbeid BUA2005 | 4,4n=14 | — | — |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 4,0n=24 | — | — |
Produksjon og historiefortelling IKM1001 | 3,7n=11 | — | — |
Produksjon og tjenester KPL2001 | 5,3n=12 | — | — |
Produksjon og tjenester TIP1006 | 4,5n=80 | — | — |
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008 | 4,3n=80 | — | — |
Produktutvikling og produksjon FBI1001 | 4,4n=10 | — | — |
Religion og etikk REL1003 | 4,4n=12 | — | 4,3n=7 |
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006 | 3,7n=21 | — | — |
Råvare, produksjon, salg og service KOS2001 | 5,0n=13 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,3n=269 | — | 3,2n=18 |
Skipstekniske tjenester MAR2012 | 3,9n=54 | — | — |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 3,4n=20 | — | 3,6n=7 |
Spansk I FSP6219 | Skjermet | — | — |
Spansk I+II FSP6226 | Skjermet | — | — |
Spansk II FSP6222 | Skjermet | — | — |
Teknologi PIN2005 | 4,9n=14 | — | — |
Teknologiforståelse IKM1002 | 4,7n=12 | — | — |
Transport, logistikk og løfteoperasjoner TOL2002 | 3,6n=11 | — | — |
Tverrfaglig eksamen akvakultur AKV2008 | — | — | 4,7n=12 |
Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2008 | — | — | 4,3n=16 |
Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom ELE2007 | — | — | 3,8n=13 |
Tverrfaglig eksamen frisør FRI2006 | — | — | 4,3n=6 |
Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag HEA2008 | — | — | 4,2n=33 |
Tverrfaglig eksamen helseservicefag HES2008 | — | — | 4,3n=15 |
Tverrfaglig eksamen i automatisering AUT2006 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen industriteknologi PIN2007 | — | — | 4,3n=14 |
Tverrfaglig eksamen informasjonsteknologi ITK2004 | — | — | 4,6n=14 |
Tverrfaglig eksamen kjemiprosess- og laboratoriefag KPL2004 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen kjøretøy KJT2006 | — | — | 3,8n=13 |
Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag KOS2003 | — | — | 5,0n=13 |
Tverrfaglig eksamen maritime fag, dekk MAR2016 | — | — | 3,8n=30 |
Tverrfaglig eksamen maritime fag, maskin MAR2017 | — | — | 3,8n=25 |
Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv SRL2004 | — | — | 4,9n=8 |
Tverrfaglig eksamen transport og logistikk TOL2004 | — | — | 4,8n=11 |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 3,8n=21 |
Utvikling ITK2003 | 5,1n=14 | — | — |
Vedlikehold PIN2006 | 4,7n=14 | — | — |
Verkstedarbeid KJT2004 | 3,4n=13 | — | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 3,6n=23 | — | — |
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007 | 4,4n=14 | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 4,6n=65 | — | — |
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007 | 4,8n=33 | — | — |
Yrkesliv i helseservicefag HES2007 | 5,0n=15 | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,69 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
4 av 12 fagpar er skjermet (personvern).
Gjennomføring
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir Statistikkbanken
Søkertall
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Fagprøve
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir / Vigo (fagprøveregisteret)
Eierskap
Skolen eies av Møre og Romsdal.
Inntaksmodell: Møre og Romsdal har valgt å fortsette med karakterbasert fritt skolevalg etter 2021-opphevelsen, men med fylkesoppdelt rangering.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2022
Lånekassen
Hele oversikten →Utstyrsstipend per program
Skoleåret 2025-2026. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
- Bygg- og anleggsteknikk5 762 kr/ år
- Elektro og datateknologi7 202 kr/ år
- Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign7 202 kr/ år
- Helse- og oppvekstfag2 630 kr/ år
- Informasjonsteknologi og medieproduksjon5 762 kr/ år
- Kunst, design og arkitektur7 202 kr/ år
- Naturbruk7 202 kr/ år
- Påbygging til generell studiekompetanse1 398 kr/ år
- Restaurant- og matfag5 762 kr/ år
- Salg, service og reiseliv2 630 kr/ år
- Teknologi- og industrifag7 202 kr/ år
Hvorfor dette beløpet?
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
Borteboerstipend
6 871 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Inntektsavhengig stipend
- Lavt trinn1 328 krper måned
- Midt-trinn2 658 krper måned
- Høyere trinn3 987 krper måned
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,6→n=299 | 3,6→n=258 | 3,4↑n=67 |
Faglig utfordring | 3,9↓n=312 | 4,1↓n=270 | 4,4→n=68 |
Felles regler | 4,2↑n=302 | 4,1↓n=267 | 4,1→n=66 |
Læringskultur | 4,0→n=308 | 4,0↓n=266 | 4,1↑n=68 |
Mestring | 4,0→n=247 | 3,9↓n=223 | 3,9→n=64 |
Motivasjon | 3,7↓n=309 | 3,5↓n=266 | 3,5↑n=67 |
Støtte fra lærerne | 4,2↓n=308 | 4,1→n=267 | 4,1↑n=68 |
Støtte hjemmefra | 3,7↓n=296 | 3,8→n=266 | 3,7↓n=64 |
Trivsel | 4,2→n=312 | 4,1→n=270 | 4,0↑n=68 |
Utdannings- og yrkesveiledning | 3,9↑n=305 | — | — |
Vurdering for læring | 3,7↑n=295 | 3,6→n=259 | 3,4↑n=68 |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Ser du noe som ikke stemmer?
Rapportér feil →Andre skoler i Kristiansund
Nærliggende skoler
Foreldre som så denne skolen så også på
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.
Relevante artikler for foreldre
Mobbing i skolen — dine rettigheter og skolens plikter
Opplæringslova §9A gir barnet rett til et trygt og godt skolemiljø. Her er hva skolen må gjøre — og hva du kan gjøre hvis de ikke gjør det.
Nærskoleretten — hva loven sier
Opplæringslova §8-1 gir barnet rett til å gå på nærmeste skole. Men hva betyr «nærmeste»? Og når kan kommunen gjøre unntak?
SFO og AKS — komplett guide for foreldre
Gratis for 1.–2. trinn, betaling for 3.–4. trinn, søknad i april–mai. Her er det viktigste om SFO.
Forberede barnet på skolestart — praktisk guide for foreldre
Barnet trenger ikke kunne lese eller skrive før 1. trinn. Det det faktisk trenger er praktisk selvstendighet, gode rutiner og en rolig voksen som snakker positivt om skolen.
Overgang fra barneskole til ungdomsskole
Ny skole, nye venner, karakterer og valgfag. Hva som faktisk endrer seg i overgangen til 8. trinn — og hvordan dere kan forberede barnet uten å gjøre det større enn det er.
Innskriving til 1. trinn — tidslinje og praktisk guide
Fra brevet om skoleplass kommer i desember, til førskoledag på våren og første skoledag i august. Slik ser året fram mot skolestart egentlig ut.
Vanlige spørsmål om Kristiansund videregående skole
Hvor mange elever går på Kristiansund videregående skole?
Kristiansund videregående skole har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Hvilken kommune hører Kristiansund videregående skole til?
Kristiansund videregående skole ligger i Kristiansund kommune.
Er Kristiansund videregående skole kommunal eller privat?
Kristiansund videregående skole er en kommunal videregående skole.
Hvilke trinn har Kristiansund videregående skole?
Kristiansund videregående skole tilbyr 11.–13. trinn.
Hvordan søker jeg plass på Kristiansund videregående skole?
Søknad gjøres via Kristiansund kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Rettigheter og støtte for elever på Kristiansund videregående skole
Kilder og datalineage
- Skoleidentitet (navn, adresse, kontakt):data-nsr.udir.no(21. juni 2026)— Nasjonalt skoleregister (Udir)
- Inntaksmodell:mrfylke.no/utdanning/inntak/lokal-inntaksforskrift— Gjeldende fra skoleåret 2022
- Tilbudsstruktur (programmer × Vg-nivå):www.vilbli.no/— Vilbli (Novari IKS) — supplert med editorial overstyring
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.