Kongsskogen videregående skole
Oslo
- Program
- 0
- Elevar
- Ikkje publisert
- Eigar
- Fylkeskommunal
Kjelde: Nasjonalt skoleregister. Data per 11. oktober 2026.
Kontakt skulen
- Adresse
- Gladengveien 3B, 0661 OSLO
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Telefon
- Telefonnummeret er ikkje registrert.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Nettside
- https://kongsskogen.vgs.no (ekstern nettside)
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
Registrerte skulefakta
- Registrert etableringsår
- 1978
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Målform
- Bokmål
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert tal på tilsette
- 24
NSR oppgir eit intervall for tilsette, ikkje lærarårsverk. Talet seier ikkje noko om kvaliteten på skulen.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert profil
- Ikkje registrert
Lagra profilopplysningar · Opphavleg kjelde og år er ikkje registrerte. Stadfest profilen med skulen.
Denne teksten finst berre på bokmål.
Skulane på kartet som liste
0 tilbod
Grensa flyttar seg frå år til år, så ho er ingen garanti.
På grensa tyder høgst 1,0 poeng over eller under den historiske grensa. Alle fekk plass gjeld kvalifiserte søkjarar.
Ingen Vg1-tilbod er registrerte her.
Programfag og tilbod
Registrerte programfag kan vere ufullstendige eller endra. Kontroller fagval og kombinasjonar for dette året med skulen. Manglande opplysningar tyder ikkje at skulen manglar tilbodet.
Vi har ikkje registrerte programfag for denne skulen.
Reiseveg
Kongsskogen videregående skole
Juleferie 21. desember
- Juleferie: –
- Vinterferie: –
- Påskeferie: –
Kontrollert mot kjelda 2026-10-12. Oslo fylkeskommune
Tal frå 2026-2027 · Oslo fylkeskommune · oppdatert 12. okt. 2026
Søknad til vidaregåande
- Hovudopptak – søknadsfrist:
- Særskilt inntak – søknadsfrist:
Fristen for særskilt inntak gjeld enkelte søkjarar. Sjekk vilkåra i kjelda.
Verkar i Google Kalender, Outlook og Apple Kalender. Fila oppdaterer seg ikkje sjølv. Last ned på nytt dersom skuleruta blir endra.
Meir om skulen
Karaktersnitt
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 40 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Biologi 2 REA3036 | 4,6n=10 | 5,1n=9 | — |
Engelsk 1 SPR3029 | 4,2n=6 | Skjermet | — |
Engelsk 1, muntlig SPR3030 | Skjermet | — | — |
Engelsk 2 SPR3031 | 4,2n=6 | Skjermet | — |
Engelsk 2, muntlig SPR3032 | 4,5n=6 | — | Skjermet |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,9n=15 | 4,8n=13 | — |
Fransk II FSP6152 | Skjermet | — | — |
Fysikk 1 REA3038 | 5,0n=9 | — | Skjermet |
Geografi GEO1003 | Skjermet | — | — |
Historie og filosofi 1 SAM3042 | 4,9n=10 | — | — |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | Skjermet | — | Skjermet |
Informasjonsteknologi 2 REA3049 | Skjermet | Skjermet | — |
Kjemi 2 REA3046 | 4,6n=7 | 4,4n=7 | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | Skjermet | — | — |
Kunst og visuelle virkemidler 1 KDA2007 | Skjermet | — | — |
Matematikk 1P MAT1019 | 4,0n=10 | — | — |
Matematikk 1T MAT1021 | Skjermet | — | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 4,1n=15 | Skjermet | — |
Matematikk R1 REA3056 | 4,8n=8 | Skjermet | — |
Matematikk R2 REA3058 | Skjermet | Skjermet | — |
Musikk MDD3009 | Skjermet | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 5,3n=13 | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1421 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1420 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 4,3n=23 | 3,7n=23 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 4,8n=21 | — | Skjermet |
Politikk og menneskerettigheter SAM3055 | Skjermet | Skjermet | — |
Psykologi 1 SAM3072 | 5,2n=10 | — | Skjermet |
Psykologi 2 SAM3073 | 4,7n=9 | 3,9n=8 | — |
Religion og etikk REL1003 | 4,9n=24 | — | 4,5n=11 |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,8n=21 | — | — |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 4,3n=12 | — | Skjermet |
Spansk nivå III PSP5830 | Skjermet | — | — |
Spansk nivå III, muntlig PSP5831 | Skjermet | — | — |
Tysk I FSP6239 | Skjermet | — | — |
Tysk I+II FSP6246 | Skjermet | — | — |
Tysk II FSP6242 | Skjermet | — | — |
Tysk nivå II PSP5840 | Skjermet | — | — |
Tysk nivå II, muntlig PSP5841 | Skjermet | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,24 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
9 av 14 fagpar er skjermet (personvern).
Tal frå 2024-2025 · Udir
Læringsmiljø
Kvart år gjeld ei ny elevgruppe. Tala skildrar svara, ikkje kvaliteten på skulen. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglande år og skjerma verdiar kan ikkje samanliknast.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | Ikkje publisert | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Faglig utfordring | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Felles regler | Ikkje publisert | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Læringskultur | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Mestring | Ikkje publisert | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Motivasjon | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Støtte fra lærerne | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Støtte hjemmefra | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Trivsel | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Utdannings- og yrkesveiledning | Ikkje publisert | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Vurdering for læring | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | Ikkje publisert | 3,7 | Ikkje publisert |
| Faglig utfordring | 4,6 | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Felles regler | Ikkje publisert | 4,3 | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Læringskultur | Ikkje publisert | 4,6 | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Mestring | Ikkje publisert | 4,2 | Ikkje publisert |
| Motivasjon | Ikkje publisert | 3,5 | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Støtte fra lærerne | Ikkje publisert | 4,6 | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Støtte hjemmefra | Ikkje publisert | 3,9 | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Trivsel | Ikkje publisert | 4,3 | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Vurdering for læring | Ikkje publisert | 3,6 | Ikkje publisert |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) | 4 |
| Faglig utfordring | Ikkje publisert | Ikkje publisert | 4,7 |
| Felles regler | Ikkje publisert | Ikkje publisert | 4,7 |
| Læringskultur | Ikkje publisert | Ikkje publisert | 4,8 |
| Mestring | Ikkje publisert | Ikkje publisert | Skjult (færre enn 5 svar eller skjerma av kjelda) |
| Motivasjon | Ikkje publisert | Ikkje publisert | 3,8 |
| Støtte fra lærerne | Ikkje publisert | Ikkje publisert | 4,7 |
| Støtte hjemmefra | Ikkje publisert | Ikkje publisert | 3,8 |
| Trivsel | Ikkje publisert | Ikkje publisert | 4,4 |
| Vurdering for læring | Ikkje publisert | Ikkje publisert | 3,8 |
Tal frå 2023-2024, 2024-2025, 2025-2026 · Udir · Elevundersøkinga
Tal frå 2025-2026 · Udir
Eigarskap og inntaksmodell
Eierskap
Skolen eies av Oslo.
Inntaksmodell: Oslo praktiserer karakterbasert fritt skolevalg innen fylkeskommunens grenser. Søker rangeres etter grunnskolepoeng på sitt førstevalg uavhengig av bosted.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2008
Tal frå 2008 · Oslo
Dra for å flytte kartet. Når kartet har fokus, flyttar piltastane kartet, og pluss og minus zoomar.