Musikk, dans og drama
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Drama
Vg3
- Drama
Foto: Harald Groven, CC BY 3.0
"Hartvig Nissen upper secondary school, Oslo Norway" av Harald Groven, lisens CC BY 3.0, via Wikimedia Commons Bildet er beskåret i visningen.
Ser du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Kommer jeg inn?
Skriv inn poengene dine, så ser du hvor du ligger mot fjorårets grenser.
Poenggrensen er skjult av personvernhensyn.
- 47,1
Fjorårets grense er ingen garanti. Den flytter seg fra år til år. «På grensen» betyr høyst 1,0 poeng over eller under.
Tilbud på skolen
2 utdanningsprogram på Vg1. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
Studiespesialisering
Vg1Grense 47,1 · 1. inntak 2025
Vg2
- Realfag for minoritetsspråklige
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi for minoritetsspråklige
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Vg3
- Realfag for minoritetsspråklige
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi for minoritetsspråklige
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Om skolen
Læringsmiljø
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
- Trivsel
- 4,2 av 5
2023–24: 4,2 · 2024–25: 4,3
- Støtte fra lærerne
- 3,9 av 5
2023–24: 3,9 · 2024–25: 4,1
- Mestring
- 3,7 av 5
2023–24: 3,7 · 2024–25: 3,8
- Faglig utfordring
- 4,4 av 5
2023–24: 4,3 · 2024–25: 4,5
Alle indikatorer og trinn
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,5 | 3,8 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,5 | 4,4 |
| Felles regler | 4,2 | 4,2 | 4,1 |
| Læringskultur | 3,7 | 3,9 | 3,9 |
| Mestring | 3,7 | 3,8 | 3,7 |
| Motivasjon | 3,3 | 3,4 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 4,1 | 3,9 |
| Støtte hjemmefra | 4 | 4,1 | 4,1 |
| Trivsel | 4,2 | 4,3 | 4,2 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,5 | 3,5 | 3,6 |
| Vurdering for læring | 3,1 | 3,4 | 3,2 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,1 | 3,4 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,1 | 4,4 | 4,4 |
| Felles regler | 4 | 4 | 4,1 |
| Læringskultur | 3,8 | 3,6 | 3,7 |
| Mestring | 3,8 | 3,6 | 3,8 |
| Motivasjon | 3,3 | 3,2 | 3,3 |
| Støtte fra lærerne | 3,8 | 3,8 | 3,8 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 4 | 3,9 |
| Trivsel | 4,1 | 4,1 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,1 | 3 | 3,3 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,3 | 3,4 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,2 | 4,3 |
| Felles regler | 4 | 4,1 | 4 |
| Læringskultur | 3,7 | 3,8 | 3,6 |
| Mestring | 3,9 | 3,8 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,3 | 3,2 | 3,2 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 4,1 | 3,9 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 4 | 3,8 |
| Trivsel | 4,2 | 4,2 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,3 | 3,2 | 3,2 |
Karaktersnitt
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,7 | 4,2 |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,6 | – |
| Geografi | 4,7 | – |
| Samfunnskunnskap | 4,9 | – |
| Religion og etikk | 4,8 | – |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,7 | – |
Alle 72 fag
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Bevegelse | 4,9 | – | – |
| Biologi 1 | 3,8 | – | – |
| Biologi 2 | 3,3 | 2,7 | – |
| Biologi 2, muntlig-praktisk | – | – | 3,2 |
| Drama og samfunn | 5,3 | 4,3 | – |
| Engelsk 1 | 4,6 | 4,0 | – |
| Engelsk 1, muntlig | 5,0 | – | – |
| Engelsk 2 | 4,7 | 3,6 | – |
| Engelsk 2, muntlig | 5,1 | – | 4,7 |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,7 | 4,2 | – |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | – | – | 4,4 |
| Fransk II | 4,1 | 3,4 | – |
| Fysikk 1 | 3,9 | – | 4,0 |
| Fysikk 2 | 3,4 | 2,9 | – |
| Geografi | 4,7 | – | 4,9 |
| Historie og filosofi 1 | 4,8 | – | – |
| Historie og filosofi 2 | 3,8 | 3,5 | – |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,7 | – | 5,2 |
| Informasjonsteknologi 2 | 4,0 | skjermet | – |
| Informasjonsteknologi 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Kjemi 1 | 5,0 | – | – |
| Kjemi 2 | 2,9 | 2,0 | – |
| Kroppsøving Vg3 | 5,0 | – | – |
| Matematikk 1P | 3,3 | 2,4 | – |
| Matematikk 1P, muntlig-praktisk | – | – | 3,6 |
| Matematikk 1T | 3,3 | skjermet | – |
| Matematikk 2P | 3,3 | 3,0 | – |
| Matematikk 2P, muntlig-praktisk | – | – | 3,4 |
| Matematikk R1 | 3,2 | 2,1 | – |
| Matematikk R2 | 3,1 | 2,6 | – |
| Matematikk S1 | 3,4 | skjermet | – |
| Matematikk S2 | skjermet | skjermet | – |
| Musikk, dans og drama | 4,9 | – | – |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,6 | – | skjermet |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,8 | – | skjermet |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,2 | 3,3 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,3 | 3,9 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,9 | 3,7 | – |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,7 | – | 5,2 |
| Politikk og menneskerettigheter | 4,1 | 3,8 | – |
| Politikk og menneskerettigheter, muntlig | – | – | 4,7 |
| Polsk nivå I | – | skjermet | – |
| Psykologi 1 | 4,6 | – | 5,1 |
| Psykologi 2 | 4,3 | 3,9 | – |
| Psykologi 2, muntlig | – | – | 5,4 |
| Religion og etikk | 4,8 | – | 4,6 |
| Rettslære 1 | 4,5 | – | 4,7 |
| Rettslære 2 | 4,4 | 3,2 | – |
| Rettslære 2, muntlig | – | – | 4,4 |
| Samfunnskunnskap | 4,9 | – | 4,9 |
| Samfunnsøkonomi 1 | 4,5 | – | – |
| Samfunnsøkonomi 2 | 4,5 | 3,1 | – |
| Sosialkunnskap | 4,3 | 4,1 | – |
| Sosialkunnskap, muntlig | – | – | skjermet |
| Sosiologi og sosialantropologi | 4,8 | – | 4,6 |
| Spansk I | 3,9 | skjermet | – |
| Spansk I, muntlig | – | – | 4,0 |
| Spansk II | 3,8 | 3,4 | – |
| Spansk II, muntlig | – | – | 4,2 |
| Teater i perspektiv 1 | 4,8 | – | – |
| Teater i perspektiv 2 | 5,0 | 5,2 | – |
| Teater i perspektiv 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Teater og bevegelse 1 | 5,1 | – | – |
| Teater og bevegelse 2 | 5,3 | – | – |
| Teaterensemble | 5,0 | – | skjermet |
| Teaterproduksjon 1 | 5,4 | – | skjermet |
| Teaterproduksjon 2 | 5,7 | – | 5,7 |
| Teaterproduksjon fordypning 1 | 5,3 | – | – |
| Teaterproduksjon fordypning 2 | 5,6 | – | – |
| Tysk I | 5,1 | skjermet | – |
| Tysk I+II | 3,7 | 4,0 | – |
| Tysk II | 4,3 | 4,0 | – |
Inntak i Oslo
Oslo har fritt skolevalg: hele Oslo er ett inntaksområde, og søkerne fordeles etter grunnskolepoeng. Slik fungerer inntaket
Videregående i nærheten
- Oslo HandelsgymnasiumSalg, service og reiseliv, Studiespesialisering0,5 km i luftlinje
- Wang videregående Skole/ Wang ToppidrettStudiespesialisering0,6 km i luftlinje · privat
- Vika videregående skoleStudiespesialisering0,7 km i luftlinje
- Kristelig gymnasium AS videregående skoleStudiespesialisering1,0 km i luftlinje · privat
Vanlige spørsmål
Hva er snittet for å komme inn på Hartvig Nissens skole?
Poenggrensen, ofte kalt «snittet», var 47,1 for studiespesialisering etter 1. inntak 2025. Grensen fra i fjor er ingen garanti for plass i år.
Hvilke programmer har Hartvig Nissens skole?
Hartvig Nissens skole har 2 utdanningsprogram på Vg1: musikk, dans og drama og studiespesialisering.
Når er søknadsfristen til videregående?
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Hvor finner jeg prøveplan eller timeplan for Hartvig Nissens skole?
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: hartvig-nissen.vgs.no.