Åssiden videregående skole
Drammen, Buskerud
- Program
- 10
- Elevar
- Ikkje publisert
- Eigar
- Fylkeskommunal
Kjelde: Nasjonalt skoleregister. Data per 11. oktober 2026.
Kontakt skulen
- Adresse
- Betzy Kjelsbergs vei 267, 3028 DRAMMEN
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Telefon
- Telefonnummeret er ikkje registrert.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Nettside
- https://bfk.no/assiden-vgs (ekstern nettside)
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
Registrerte skulefakta
- Registrert etableringsår
- 1969
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Målform
- Bokmål
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert tal på tilsette
- 338
NSR oppgir eit intervall for tilsette, ikkje lærarårsverk. Talet seier ikkje noko om kvaliteten på skulen.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert profil
- Ikkje registrert
Lagra profilopplysningar · Opphavleg kjelde og år er ikkje registrerte. Stadfest profilen med skulen.
Denne teksten finst berre på bokmål.
Skulane på kartet som liste
8 tilbod
Grensa flyttar seg frå år til år, så ho er ingen garanti.
På grensa tyder høgst 1,0 poeng over eller under den historiske grensa. Alle fekk plass gjeld kvalifiserte søkjarar.
Bygg- og anleggsteknikk
Vg1 · Bygg- og anleggsteknikk
Alle fekk plass2. inntak 2026
Alle kvalifiserte søkjarar fekk plass ved dette inntaket.
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Opptakspoeng over tid · Bygg- og anleggsteknikk År Grense Inntak og kjelde 2026 Alle fekk plass 2. inntak 2026 2025 14,6 2. inntak 2025
Elektro og datateknologi
Vg1 · Elektro og datateknologi
33,32. inntak 2026
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Opptakspoeng over tid · Elektro og datateknologi År Grense Inntak og kjelde 2026 33,3 2. inntak 2026 2025 32,9 2. inntak 2025
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Vg1 · Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
18,52. inntak 2026
Verdiar under 25 poeng blir viste ved venstre kant. Dei nøyaktige tala står i teksten.
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Opptakspoeng over tid · Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign År Grense Inntak og kjelde 2026 18,5 2. inntak 2026 2025 14,0 2. inntak 2025
Helse- og oppvekstfag
Vg1 · Helse- og oppvekstfag
27,52. inntak 2026
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Opptakspoeng over tid · Helse- og oppvekstfag År Grense Inntak og kjelde 2026 27,5 2. inntak 2026 2025 31,8 2. inntak 2025
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Vg1 · Informasjonsteknologi og medieproduksjon
29,72. inntak 2026
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Opptakspoeng over tid · Informasjonsteknologi og medieproduksjon År Grense Inntak og kjelde 2026 29,7 2. inntak 2026 2025 31,8 2. inntak 2025
Medier og kommunikasjon
Vg1 · Medier og kommunikasjon
18,02. inntak 2026
Verdiar under 25 poeng blir viste ved venstre kant. Dei nøyaktige tala står i teksten.
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Opptakspoeng over tid · Medier og kommunikasjon År Grense Inntak og kjelde 2026 18,0 2. inntak 2026 2025 31,2 2. inntak 2025
Restaurant- og matfag
Vg1 · Restaurant- og matfag
Alle fekk plass2. inntak 2026
Alle kvalifiserte søkjarar fekk plass ved dette inntaket.
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Opptakspoeng over tid · Restaurant- og matfag År Grense Inntak og kjelde 2026 Alle fekk plass 2. inntak 2026 2025 Alle fekk plass 2. inntak 2025
Teknologi- og industrifag
Vg1 · Teknologi- og industrifag
26,32. inntak 2026
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Opptakspoeng over tid · Teknologi- og industrifag År Grense Inntak og kjelde 2026 26,3 2. inntak 2026 2025 26,9 2. inntak 2025
Vis seinare trinn
Grunnskulepoenga blir berre samanlikna med Vg1. Seinare trinn har andre opptaksgrunnlag.
Bygg- og anleggsteknikk
Vg2 · Betong og mur
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Klima, energi og miljøteknikk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Rørlegger
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Tømrer
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Treteknikk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Elektro og datateknologi
Vg2 · Automatisering
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Elenergi og ekom
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Automatiseringsfaget
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Vg2 · Frisør
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Vg2 · Interiør og eksponeringsdesign
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Vg3 · Interiør
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Helse- og oppvekstfag
Vg2 · Helsearbeiderfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Helseservicefag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Hudpleie
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Apotekteknikk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Hudterapi
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Tannhelsesekretær
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Vg2 · Informasjonsteknologi
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Vg2 · Medieproduksjon
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Medier og kommunikasjon
Vg2 · Medier og kommunikasjon
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Medier og kommunikasjon
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Restaurant- og matfag
Vg2 · Baker og konditor
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Kokk- og servitørfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Salg, service og reiseliv
Vg2 · Salg, service og reiseliv
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Teknologi- og industrifag
Vg2 · Bilskade, lakk og karosseri
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Industriteknologi
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Kjøretøy
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Transport og logistikk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Påbygging til generell studiekompetanse
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg3 · Påbygging til generell studiekompetanse
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg4 · Påbygging til generell studiekompetanse etter yrkeskompetanse, kveldstid
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Programfag og tilbod
Registrerte programfag kan vere ufullstendige eller endra. Kontroller fagval og kombinasjonar for dette året med skulen. Manglande opplysningar tyder ikkje at skulen manglar tilbodet.
Vi har ikkje registrerte programfag for denne skulen.
Reiseveg
Åssiden videregående skole
Skuleåret
Vi har ikkje skuleruta for denne skulen.
Søknad til vidaregåande
- Hovudopptak – søknadsfrist:
- Særskilt inntak – søknadsfrist:
Fristen for særskilt inntak gjeld enkelte søkjarar. Sjekk vilkåra i kjelda.
Verkar i Google Kalender, Outlook og Apple Kalender. Fila oppdaterer seg ikkje sjølv. Last ned på nytt dersom skuleruta blir endra.
Meir om skulen
Karaktersnitt
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 182 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Administrasjon AKT2004 | 4,0n=7 | — | — |
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 3,3n=81 | — | — |
Arbeidsmiljø og dokumentasjon KEM2005 | 4,5n=8 | — | — |
Automatiseringsfaget, skriftlig AUT3103 | — | 2,7n=14 | — |
Automatiseringssystemer AUT2004 | 4,9n=15 | — | — |
Automatiseringssystemer AUT3005 | 4,9n=14 | — | — |
Betong og mur BMO2002 | 3,3n=9 | — | — |
Bilde MOK3008 | 4,3n=28 | — | Skjermet |
Bransje og arbeidsliv BAK2002 | 3,8n=12 | — | — |
Bransje og arbeidsliv KOS2002 | 3,0n=20 | — | — |
Bransje og arbeidsliv MPR2002 | Skjermet | — | — |
Bransje og arbeidsliv RMF1007 | 4,2n=36 | — | — |
Bransjelære RLF2001 | 2,8n=12 | — | — |
Bransjelære TOL2003 | 3,9n=8 | — | — |
Bransjeteknikk TOL2001 | 4,3n=8 | — | — |
Brukerstøtte ITK2002 | 4,1n=27 | — | — |
Design og visualisering MED2007 | 4,5n=13 | — | — |
Design, teknologi og produksjon IED2001 | 4,3n=11 | — | — |
Dokumentasjon og kommunikasjon BMO2001 | 3,1n=9 | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet BLK2005 | 3,0n=8 | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005 | 4,2n=23 | — | — |
Driftsstøtte ITK2001 | 4,4n=27 | — | — |
Elektronisk kommunikasjon ELE2006 | 3,6n=58 | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 3,4n=86 | — | — |
Elenergi og automatisering KVV2001 | 4,0n=14 | — | — |
Elenergi og styresystemer ELE2005 | 3,8n=57 | — | — |
Elenergisystemer AUT2005 | 5,0n=15 | — | — |
Elenergisystemer AUT3006 | 3,9n=14 | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 3,8n=86 | — | — |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 3,9n=48 | Skjermet | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,8n=433 | 2,9n=52 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig ENG1010 | — | — | 4,6n=7 |
Forbehandling og påføring OFT2004 | Skjermet | — | — |
Geografi GEO1003 | 4,4n=41 | — | 4,3n=7 |
Grafisk design MOK3010 | 4,2n=13 | — | — |
Helse og sykdom HES2005 | 3,8n=30 | — | — |
Helse, miljø, sikkerhet og kvalitet OFT2005 | Skjermet | — | — |
Helsefremmende arbeid HEA2005 | 4,0n=33 | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 4,1n=88 | — | — |
Helsefremmende arbeid HUD2005 | 3,9n=12 | — | — |
Helsefremmende arbeid HUD3009 | 3,6n=8 | — | — |
Helseveiledning i apotek APO3005 | 3,9n=12 | — | — |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 4,3n=57 | — | 4,3n=25 |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 4,1n=51 | — | 4,4n=13 |
Hår, farge og strukturendring FRI2005 | Skjermet | — | — |
Karosseri- og lakkteknikk BLK2004 | 3,8n=8 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling AKT2005 | 4,1n=7 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling APO3006 | 4,0n=12 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HEA2006 | 3,8n=33 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HES2006 | 3,7n=30 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 4,3n=88 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HUD2006 | 4,3n=12 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HUD3010 | 3,8n=8 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling TAN3006 | 3,3n=9 | — | — |
Kommunikasjon, klipp og frisyreforming FRI2004 | Skjermet | — | — |
Kommunikasjon, kunde og arbeidsliv FBI1002 | 3,0n=32 | — | — |
Konseptutvikling og kommunikasjon MED2006 | 4,4n=13 | — | — |
Konseptutvikling og programmering IKM1003 | 4,4n=39 | — | — |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 4,3n=22 | — | — |
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007 | 3,3n=75 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,5n=370 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 4,5n=138 | — | — |
Kulde- og varmepumpeteknikk KVV2002 | 4,4n=14 | — | — |
Kunde og kommunikasjon IED2002 | 3,8n=11 | — | — |
Kunde og kommunikasjon INT3005 | 3,9n=9 | — | — |
Lyddesign MOK3009 | 4,6n=19 | — | Skjermet |
Matematikk 1P MAT1019 | 3,0n=50 | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 3,3n=85 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 3,6n=85 | — | — |
Matematikk 1P-Y FD MAT1115 | 3,3n=35 | — | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 2,9n=86 | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y HS, muntlig-praktisk MAT1118 | — | — | 3,5n=6 |
Matematikk 1P-Y IM MAT1121 | 3,9n=34 | — | — |
Matematikk 1P-Y NA MAT1123 | Skjermet | — | — |
Matematikk 1P-Y RM MAT1125 | 3,8n=32 | — | — |
Matematikk 1P-Y TP MAT1129 | 2,8n=75 | — | — |
Matematikk 1P-Y TP, muntlig-praktisk MAT1130 | — | — | Skjermet |
Matematikk 2P MAT1023 | 3,2n=41 | Skjermet | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 3,3n=53 | 2,1n=17 | — |
Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk MAT1152 | — | — | Skjermet |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 4,0n=22 | — | — |
Mediesamfunnet 1 MOK2008 | 3,8n=48 | — | — |
Mediesamfunnet 2 MOK2009 | 4,3n=41 | — | Skjermet |
Mediesamfunnet 3 MOK2010 | 4,1n=51 | 3,1n=35 | — |
Mediesamfunnet 3, praktisk MOK2011 | — | — | Skjermet |
Mediespesialisering MOK3012 | 5,2n=20 | — | — |
Medieuttrykk 1 MOK2012 | 3,4n=47 | — | — |
Medieuttrykk 2 MOK2013 | 4,1n=41 | — | 3,9n=7 |
Medieuttrykk 3 MOK2014 | 4,0n=50 | — | 4,5n=16 |
Medieutvikling MOK3011 | 3,8n=19 | — | — |
Mekanisk arbeid AUT3007 | 5,2n=14 | — | — |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | 3,0n=81 | — | — |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 3,7n=86 | — | — |
Naturfag vg1 FD NAT1010 | 3,3n=36 | — | — |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 3,4n=83 | — | — |
Naturfag vg1 IM NAT1013 | 4,0n=34 | — | — |
Naturfag vg1 RM NAT1015 | 3,7n=34 | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 3,3n=48 | — | — |
Naturfag vg1 TP NAT1017 | 3,1n=75 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 3,8n=57 | — | 3,6n=10 |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | 3,9n=17 | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1423 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1422 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1421 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1420 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 4,1n=51 | 3,2n=50 | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 3,5n=49 | 3,0n=49 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 4,0n=40 | 2,9n=38 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 3,4n=43 | 3,2n=28 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 3,8n=370 | — | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig NOR1263 | — | — | 2,9n=11 |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 4,5n=51 | — | — |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | Skjermet | — | 3,3n=11 |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 3,9n=79 | — | — |
Praktisk yrkesutøvelse KEM2004 | 4,9n=8 | — | — |
Produksjon TRT2005 | 3,4n=7 | — | — |
Produksjon og historiefortelling IKM1001 | 4,3n=39 | — | — |
Produksjon og tjenester TIP1006 | 3,5n=74 | — | — |
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008 | 3,4n=73 | — | — |
Produktutvikling og produksjon FBI1001 | 3,5n=32 | — | — |
Prosess og prosjektering INT3004 | 4,3n=9 | — | — |
Religion og etikk REL1003 | 4,4n=51 | — | 4,9n=14 |
Råvare, produksjon og kvalitet BAK2001 | 3,8n=12 | — | — |
Råvare, produksjon og kvalitet MPR2001 | Skjermet | — | — |
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006 | 4,4n=36 | — | — |
Råvare, produksjon, salg og service KOS2001 | 3,3n=20 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,0n=432 | — | 3,9n=12 |
Sanitærteknikk RLF2002 | 3,9n=12 | — | — |
Smittevern, tannanatomi og fysiologi TAN3005 | 3,3n=9 | — | — |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 4,2n=41 | — | 3,7n=12 |
Spansk I FSP6219 | 4,4n=7 | — | — |
Spansk I+II FSP6226 | 3,4n=12 | — | — |
Spansk I+II, muntlig FSP6227 | — | — | 2,8n=6 |
Spansk II FSP6222 | 3,8n=18 | Skjermet | — |
Tegning og materialvalg TRT2004 | 2,9n=7 | — | — |
Teknologi PIN2005 | 4,4n=12 | — | — |
Teknologi og produksjon MED2005 | 4,9n=13 | — | — |
Teknologiforståelse IKM1002 | 4,7n=38 | — | — |
Tekst MOK3007 | 4,4n=31 | — | 5,3n=8 |
Transport, logistikk og løfteoperasjoner TOL2002 | 3,6n=8 | — | — |
Tverrfaglig eksamen aktivitør AKT2007 | — | — | 3,8n=6 |
Tverrfaglig eksamen baker og konditor BAK2003 | — | — | 3,8n=12 |
Tverrfaglig eksamen betong og mur BMO2003 | — | — | 2,8n=9 |
Tverrfaglig eksamen bilskade, lakk og karosseri BLK2006 | — | — | 4,1n=8 |
Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom ELE2007 | — | — | 3,0n=57 |
Tverrfaglig eksamen frisør FRI2006 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag HEA2008 | — | — | 4,3n=31 |
Tverrfaglig eksamen helseservicefag HES2008 | — | — | 3,9n=28 |
Tverrfaglig eksamen hudpleie HUD2008 | — | — | 4,7n=12 |
Tverrfaglig eksamen i automatisering AUT2006 | — | — | 4,4n=15 |
Tverrfaglig eksamen industriteknologi PIN2007 | — | — | 3,3n=12 |
Tverrfaglig eksamen informasjonsteknologi ITK2004 | — | — | 4,1n=27 |
Tverrfaglig eksamen interiør INT3006 | — | — | 4,1n=9 |
Tverrfaglig eksamen interiør og eksponeringsdesign IED2003 | — | — | 3,9n=11 |
Tverrfaglig eksamen kjøretøy KJT2006 | — | — | 4,2n=23 |
Tverrfaglig eksamen kjøttfag og næringsmiddelindustri MPR2003 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen klima, energi og miljøteknikk KEM2006 | — | — | 3,9n=7 |
Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag KOS2003 | — | — | 3,1n=20 |
Tverrfaglig eksamen kulde-, varmepumpe og og ventilasjonsteknikk KVV2004 | — | — | 3,7n=14 |
Tverrfaglig eksamen medieproduksjon MED2008 | — | — | 3,9n=13 |
Tverrfaglig eksamen overflateteknikk OFT2006 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen rørlegger RLF2004 | — | — | 2,8n=11 |
Tverrfaglig eksamen transport og logistikk TOL2004 | — | — | 3,3n=8 |
Tverrfaglig eksamen treteknikk TRT2006 | — | — | 3,1n=7 |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 3,7n=22 |
Tverrfaglig eksamen, apotekteknikk APO3008 | — | — | 3,8n=12 |
Tverrfaglig eksamen, hudterapifaget HUD3012 | — | — | 4,0n=8 |
Tverrfaglig eksamen, tannhelsesekretær TAN3008 | — | — | 3,3n=9 |
Utvikling ITK2003 | 4,1n=27 | — | — |
Varmeteknikk RLF2003 | 3,2n=12 | — | — |
Vedlikehold PIN2006 | 4,3n=12 | — | — |
Ventilasjonsteknikk KVV2003 | 4,4n=14 | — | — |
Verkstedarbeid KJT2004 | 4,6n=23 | — | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 4,3n=22 | — | — |
Yrkesliv i aktivitørfag AKT2006 | 4,3n=7 | — | — |
Yrkesliv i apotekteknikkfaget APO3007 | 3,9n=12 | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 4,2n=88 | — | — |
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007 | 3,8n=33 | — | — |
Yrkesliv i helseservicefag HES2007 | 3,7n=30 | — | — |
Yrkesliv i hudpleiefaget HUD2007 | 4,3n=12 | — | — |
Yrkesliv i hudterapifaget HUD3011 | 4,0n=8 | — | — |
Yrkesliv i tannhelsesekretærfaget TAN3007 | 3,6n=9 | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,83 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
7 av 14 fagpar er skjermet (personvern).
Tal frå 2024-2025 · Udir
Læringsmiljø
Kvart år gjeld ei ny elevgruppe. Tala skildrar svara, ikkje kvaliteten på skulen. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglande år og skjerma verdiar kan ikkje samanliknast.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,7 | 3,7 | 3,7 |
| Faglig utfordring | 4,1 | 4,1 | 4,1 |
| Felles regler | 4,2 | 4,3 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,9 | 3,9 | 4 |
| Mestring | 3,9 | 4 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,6 | 3,7 | 3,7 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4,2 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,7 | 3,8 |
| Trivsel | 4,1 | 4,2 | 4,2 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,6 | 3,6 | 3,7 |
| Vurdering for læring | 3,7 | 3,7 | 3,7 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,7 | 3,7 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,2 | 4,1 | 4,2 |
| Felles regler | 4,2 | 4,2 | 4,2 |
| Læringskultur | 4 | 4 | 4 |
| Mestring | 4 | 4 | 4 |
| Motivasjon | 3,6 | 3,6 | 3,7 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4,2 | 4,2 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 3,8 | 3,8 |
| Trivsel | 4,2 | 4,1 | 4,1 |
| Vurdering for læring | 3,7 | 3,6 | 3,7 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,6 | 3,8 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,4 | 4,4 | 4,3 |
| Felles regler | 4,2 | 4,3 | 4,3 |
| Læringskultur | 4 | 4 | 4,1 |
| Mestring | 3,9 | 4 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,6 | 3,6 | 3,6 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4,2 | 4,2 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 3,8 | 3,7 |
| Trivsel | 4,1 | 4,3 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,5 | 3,6 | 3,6 |
Tal frå 2023-2024, 2024-2025, 2025-2026 · Udir · Elevundersøkinga
Tal frå 2025-2026 · Udir
Lånekassen
Lånekassen
Hele oversikten →Utstyrsstipend per program
Skoleåret 2026-2027. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
- Bygg- og anleggsteknikk7 353 kr/ år
- Elektro og datateknologi4 331 kr/ år
- Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign—/ år
- Helse- og oppvekstfag2 685 kr/ år
- Informasjonsteknologi og medieproduksjon2 685 kr/ år
- Medier og kommunikasjon1 427 kr/ år
- Påbygging til generell studiekompetanse1 427 kr/ år
- Restaurant- og matfag7 353 kr/ år
- Salg, service og reiseliv2 685 kr/ år
- Teknologi- og industrifag—/ år
Hvorfor dette beløpet?
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
Borteboerstipend
7 015 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Inntektsavhengig stipend
- Lavt trinn1 356 krper måned
- Midt-trinn2 714 krper måned
- Høyere trinn4 071 krper måned
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
Tal frå 2026-2027 · Lånekassen
Eigarskap og inntaksmodell
Eierskap
Skolen eies av Buskerud.
Inntaksmodell: Buskerud praktiserer nærskoleprinsipp etter fylkesinndeling 2024. Inntaksområde basert på bosted prioriteres.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2024
Tal frå 2024 · Buskerud
Dra for å flytte kartet. Når kartet har fokus, flyttar piltastane kartet, og pluss og minus zoomar.