Skedsmo videregående skole
Lillestrøm, Akershus
- Program
- 8
- Elevar
- 24
- Eigar
- Fylkeskommunal
Kjelde: Nasjonalt skoleregister. Data per 11. oktober 2026.
Kontakt skulen
- Adresse
- Vestbygata 61, 2003 LILLESTRØM
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Telefon
- Telefonnummeret er ikkje registrert.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Nettside
- https://afk.no/skedsmo-vgs (ekstern nettside)
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
Registrerte skulefakta
- Registrert etableringsår
- 1965
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Målform
- Bokmål
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert tal på tilsette
- 284
NSR oppgir eit intervall for tilsette, ikkje lærarårsverk. Talet seier ikkje noko om kvaliteten på skulen.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert profil
- Ikkje registrert
Lagra profilopplysningar · Opphavleg kjelde og år er ikkje registrerte. Stadfest profilen med skulen.
Denne teksten finst berre på bokmål.
Skulane på kartet som liste
6 tilbod
Grensa flyttar seg frå år til år, så ho er ingen garanti.
På grensa tyder høgst 1,0 poeng over eller under den historiske grensa. Alle fekk plass gjeld kvalifiserte søkjarar.
Bygg- og anleggsteknikk
Vg1 · Bygg- og anleggsteknikk
30,71. inntak 2025
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Berre eitt år med tal
Opptakspoeng over tid · Bygg- og anleggsteknikk År Grense Inntak og kjelde 2025 30,7 1. inntak 2025
Elektro og datateknologi
Vg1 · Elektro og datateknologi
35,31. inntak 2025
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Berre eitt år med tal
Opptakspoeng over tid · Elektro og datateknologi År Grense Inntak og kjelde 2025 35,3 1. inntak 2025
Håndverk, design og produktutvikling
Håndverk, design og produktutvikling
Vg1 · Håndverk, design og produktutvikling
Alle fekk plass1. inntak 2025
Alle kvalifiserte søkjarar fekk plass ved dette inntaket.
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Berre eitt år med tal
Opptakspoeng over tid · Håndverk, design og produktutvikling År Grense Inntak og kjelde 2025 Alle fekk plass 1. inntak 2025
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Vg1 · Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Salg, service og reiseliv
Vg1 · Salg, service og reiseliv
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Studiespesialisering
Vg1 · Studiespesialisering
38,11. inntak 2025
Vis historikk
Opptakspoeng over tid
Berre eitt år med tal
Opptakspoeng over tid · Studiespesialisering År Grense Inntak og kjelde 2025 38,1 1. inntak 2025
Vis seinare trinn
Grunnskulepoenga blir berre samanlikna med Vg1. Seinare trinn har andre opptaksgrunnlag.
Bygg- og anleggsteknikk
Vg2 · Anleggsteknikk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Betong og mur
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Rørlegger
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Tømrer
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Elektro og datateknologi
Vg2 · Elenergi og ekom
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Flyfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Avionikerfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Flytekniske fag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Håndverk, design og produktutvikling
Håndverk, design og produktutvikling
Vg2 · Søm og tekstilhåndverk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Håndverk, design og produktutvikling
Vg2 · Trearbeid
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Vg2 · IT-driftsfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Vg3 · IT-driftsfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
International Baccalaureate Diploma Programme
International Baccalaureate Diploma Programme
Vg2 · IB1
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
International Baccalaureate Diploma Programme
Vg3 · IB2
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Studiespesialisering
Vg2 · Realfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Språk, samfunnsfag og økonomi
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Realfag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Språk, samfunnsfag og økonomi
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Påbygging til generell studiekompetanse
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg3 · Påbygging til generell studiekompetanse
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg4 · Påbygging til generell studiekompetanse etter yrkeskompetanse
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Programfag og tilbod
Registrerte programfag kan vere ufullstendige eller endra. Kontroller fagval og kombinasjonar for dette året med skulen. Manglande opplysningar tyder ikkje at skulen manglar tilbodet.
Vi manglar fagopplysningar for nokre av utdanningstilboda ved skulen.
Studiespesialisering
| Fag | Vg2 | Vg3 | Vg3 fordjuping |
|---|---|---|---|
| Biologi 1 | Valfag programfag-vilbli · Publiseringsdato ukjend | Ikkje registrert | Ikkje registrert |
| Biologi 2 | Ikkje registrert | Valfag programfag-vilbli · Publiseringsdato ukjend | Ikkje registrert |
| Fysikk 1 | Valfag programfag-vilbli · Publiseringsdato ukjend | Ikkje registrert | Ikkje registrert |
| Fysikk 2 | Ikkje registrert | Valfag programfag-vilbli · Publiseringsdato ukjend | Ikkje registrert |
| Kjemi 1 | Valfag programfag-vilbli · Publiseringsdato ukjend | Ikkje registrert | Ikkje registrert |
| Kjemi 2 | Ikkje registrert | Valfag programfag-vilbli · Publiseringsdato ukjend | Ikkje registrert |
| Informasjonsteknologi 1 | Valfag programfag-vilbli · Publiseringsdato ukjend | Ikkje registrert | Ikkje registrert |
| Informasjonsteknologi 2 | Ikkje registrert | Valfag programfag-vilbli · Publiseringsdato ukjend | Ikkje registrert |
| Matematikk R1 | Valfag programfag-vilbli · Publiseringsdato ukjend | Ikkje registrert | Ikkje registrert |
| Matematikk R2 | Ikkje registrert | Valfag programfag-vilbli · Publiseringsdato ukjend | Ikkje registrert |
Reiseveg
Skedsmo videregående skole
Siste skoledag før jul 18. desember
- Siste skoledag før jul:
- Første skoledag etter jul:
- Vinterferie: –
Kontrollert mot kjelda 2026-10-12. Akershus fylkeskommune
Tal frå 2026-2027 · Akershus fylkeskommune · oppdatert 12. okt. 2026
Innskriving til 1. trinn
Vi har ikkje innskrivingsdatoane. Sjekk med kommunen.
Søknad til vidaregåande
- Hovudopptak – søknadsfrist:
- Særskilt inntak – søknadsfrist:
Fristen for særskilt inntak gjeld enkelte søkjarar. Sjekk vilkåra i kjelda.
Verkar i Google Kalender, Outlook og Apple Kalender. Fila oppdaterer seg ikkje sjølv. Last ned på nytt dersom skuleruta blir endra.
Meir om skulen
Karaktersnitt
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 155 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 3,7n=112 | — | — |
Arbeidsplanlegging og tegning DTR2006 | 3,7n=11 | — | — |
Betong og mur BMO2002 | 3,8n=16 | — | — |
Biologi 1 REA3035 | 4,1n=29 | — | 4,2n=6 |
Biologi 2 REA3036 | 4,2n=22 | 2,6n=13 | — |
Bosnisk II FSP6272 | — | Skjermet | — |
Bransje og arbeidsliv RMF1007 | Skjermet | — | — |
Bransjelære RLF2001 | 3,9n=34 | — | — |
Breddeidrett 1 IDR3016 | 5,1n=79 | — | 5,0n=23 |
Design og produktutvikling STH2001 | 4,0n=24 | — | — |
Dokumentasjon og kommunikasjon BMO2001 | 3,7n=16 | — | — |
Drift og vedlikehold ANL2006 | 4,6n=24 | — | — |
Elektrofag FLY2013 | 4,5n=34 | — | — |
Elektronisk kommunikasjon ELE2006 | 3,8n=71 | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 4,1n=66 | — | — |
Elenergi og styresystemer ELE2005 | 4,2n=71 | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 4,0n=66 | — | — |
Engelsk 1 SPR3029 | 4,4n=87 | 3,0n=31 | — |
Engelsk 1, muntlig SPR3030 | 4,7n=87 | — | 4,4n=7 |
Engelsk 2 SPR3031 | 4,2n=51 | 2,8n=36 | — |
Engelsk 2, muntlig SPR3032 | 4,7n=51 | — | 5,0n=6 |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,4n=207 | 3,7n=29 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 4,0n=203 | 3,6n=14 | — |
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 SAM3063 | 4,9n=110 | — | 5,3n=6 |
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2 SAM3064 | 4,7n=33 | 3,8n=24 | — |
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2, muntlig-praktisk SAM3065 | — | — | 5,2n=6 |
Flysikkerhet AVI3019 | 4,4n=8 | — | — |
Flysikkerhet FLY3023 | 4,2n=27 | — | — |
Flysikkerhet, part 66-10(B1B2) AVI3022 | — | 4,3n=11 | — |
Flysikkerhet, part 66-10(B1B2) FLY3026 | — | 4,0n=31 | — |
Flysikkerhet, part 66-9A(B1B2) AVI3020 | — | 5,2n=9 | — |
Flysikkerhet, part 66-9A(B1B2) FLY3024 | — | 5,4n=29 | — |
Fransk II FSP6152 | 3,9n=11 | — | — |
Fysikk 1 REA3038 | 3,7n=46 | — | Skjermet |
Fysikk 2 REA3039 | 3,5n=10 | 2,3n=8 | — |
Geografi GEO1003 | 4,1n=208 | — | — |
Grunnarbeider ANL2005 | 4,5n=24 | — | — |
Historie og filosofi 1 SAM3042 | 3,9n=21 | — | Skjermet |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 3,7n=77 | — | 3,6n=16 |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 4,1n=169 | — | 4,7n=27 |
Informasjonsteknologi 1 REA3048 | 4,1n=24 | — | 3,7n=6 |
Italiensk I FSP6159 | 4,0n=14 | — | — |
Italiensk I, muntlig FSP6160 | — | — | 3,7n=7 |
Kjemi 1 REA3045 | 4,0n=40 | — | 4,0n=12 |
Kjemi 2 REA3046 | 3,1n=20 | 2,9n=10 | — |
Kjemi 2, muntlig-praktisk REA3047 | — | — | 3,0n=6 |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 4,4n=21 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,6n=233 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 5,0n=249 | — | — |
Luftfartøylære FLY2014 | 4,3n=34 | — | — |
Luftfartøylære, part 66-1 FLY2003 | — | 3,9n=43 | — |
Luftfartøylære, part 66-2 FLY2004 | — | 3,9n=38 | — |
Luftfartøylære, part 66-3 FLY2005 | — | 3,8n=43 | — |
Luftfartøylære, part 66-4B1 FLY2006 | — | 4,5n=24 | — |
Luftfartøylære, part 66-4B2 FLY2007 | — | 3,8n=16 | — |
Luftfartøylære, part 66-5B1 FLY2008 | — | 4,0n=24 | — |
Luftfartøylære, part 66-5B2 FLY2009 | — | 3,8n=13 | — |
Luftfartøylære, part 66-6B1 FLY2010 | — | Skjermet | — |
Luftfartøylære, part 66-6B2 FLY2011 | — | 4,2n=17 | — |
Luftfartøylære, part 66-8 FLY2012 | — | 4,7n=37 | — |
Luftfartøysystemer AVI3012 | 3,9n=8 | — | — |
Luftfartøysystemer FLY3014 | 4,0n=27 | — | — |
Luftfartøysystemer, part 66-11A(B1.1) FLY3015 | — | 3,6n=29 | — |
Luftfartøysystemer, part 66-12(B1.3-B1.4) FLY3016 | — | 3,5n=30 | — |
Luftfartøysystemer, part 66-13 (B2) AVI3013 | — | 2,9n=13 | — |
Luftfartøysystemer, part 66-14 (B2) AVI3014 | — | 4,7n=9 | — |
Luftfartøysystemer, part 66-15(B1) FLY3017 | — | 3,2n=30 | — |
Luftfartøysystemer, part 66-17(B1) FLY3018 | — | 4,1n=31 | — |
Markedsføring og ledelse 1 SAM3045 | 4,9n=88 | — | 4,1n=7 |
Markedsføring og ledelse 2 SAM3046 | 4,6n=39 | 3,9n=27 | — |
Matematikk 1P MAT1019 | 3,1n=141 | — | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 2,8n=106 | — | — |
Matematikk 1P-Y DT MAT1119 | 3,3n=29 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 3,9n=67 | — | — |
Matematikk 1P-Y RM MAT1125 | Skjermet | — | — |
Matematikk 1T MAT1021 | 3,2n=64 | — | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 2,9n=146 | 3,2n=28 | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 2,9n=77 | 3,0n=37 | — |
Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk MAT1152 | — | — | 3,6n=12 |
Matematikk 2P, muntlig-praktisk MAT1024 | — | — | 3,1n=23 |
Matematikk R1 REA3056 | 3,2n=61 | 2,5n=15 | — |
Matematikk R2 REA3058 | 3,5n=19 | 2,3n=12 | — |
Matematikk S2 REA3062 | 2,9n=11 | 3,1n=7 | — |
Material- og komponentlære FLY2015 | 4,3n=34 | — | — |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 4,3n=22 | — | — |
Materialer og teknikker DTH1002 | 4,2n=25 | — | — |
Materialkunnskap DTR2005 | 3,6n=11 | — | — |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | 3,5n=109 | — | — |
Naturfag vg1 DT NAT1012 | 4,0n=28 | — | — |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 4,5n=66 | — | — |
Naturfag vg1 RM NAT1015 | Skjermet | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 4,2n=207 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 3,8n=78 | — | 4,1n=18 |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | 3,3n=7 | Skjermet | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1423 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1422 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 3,7n=73 | 3,1n=73 | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 4,1n=170 | 3,5n=168 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 3,3n=60 | 3,6n=33 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 3,9n=154 | 3,3n=112 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 4,0n=224 | 3,4n=21 | — |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 4,1n=73 | — | 3,6n=19 |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 4,5n=169 | — | 4,4n=41 |
Politikk og menneskerettigheter SAM3055 | 4,2n=16 | Skjermet | — |
Politikk og menneskerettigheter, muntlig SAM3056 | — | — | 4,6n=7 |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 3,8n=112 | — | — |
Produksjon DTR2004 | 3,5n=11 | — | — |
Produksjon og materialer STH2002 | 4,2n=23 | — | — |
Produktutvikling og skapende prosesser DTH1001 | 3,7n=28 | — | — |
Psykologi 1 SAM3072 | 4,6n=117 | — | 4,6n=22 |
Psykologi 2 SAM3073 | 4,4n=78 | 3,5n=51 | — |
Psykologi 2, muntlig SAM3074 | — | — | 4,9n=15 |
Religion og etikk REL1003 | 4,4n=167 | — | 4,5n=35 |
Rettslære 1 SAM3057 | 3,9n=27 | — | — |
Rettslære 2 SAM3058 | 4,3n=24 | — | — |
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006 | Skjermet | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,3n=444 | — | — |
Samfunnsøkonomi 1 SAM3060 | 3,7n=26 | — | — |
Samfunnsøkonomi 2 SAM3061 | 4,0n=10 | Skjermet | — |
Sanitærteknikk RLF2002 | 3,9n=34 | — | — |
Sikkerhetsopplæring for masseforflytningsmaskiner ANL2004 | 4,4n=24 | — | — |
Sosialkunnskap SAM3051 | 4,3n=17 | 3,6n=11 | — |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 4,2n=52 | — | 4,4n=8 |
Spansk I FSP6219 | 4,3n=32 | — | — |
Spansk I, muntlig FSP6220 | — | — | 4,5n=8 |
Spansk I+II FSP6226 | 3,8n=8 | Skjermet | — |
Spansk II FSP6222 | 4,7n=43 | Skjermet | — |
Spansk II, muntlig FSP6223 | — | — | 4,1n=7 |
Spansk nivå II PSP5828 | Skjermet | — | — |
Spansk nivå II, muntlig PSP5829 | Skjermet | — | — |
Tverrfaglig eksamen anleggsteknikk ANL2007 | — | — | 4,5n=24 |
Tverrfaglig eksamen betong og mur BMO2003 | — | — | 4,3n=16 |
Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom ELE2007 | — | — | 3,8n=70 |
Tverrfaglig eksamen rørlegger RLF2004 | — | — | 3,7n=34 |
Tverrfaglig eksamen søm og tekstilhåndverk STH2003 | — | — | 4,0n=22 |
Tverrfaglig eksamen trearbeid DTR2007 | — | — | 3,7n=11 |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 4,7n=21 |
Tysk I FSP6239 | 3,7n=15 | — | — |
Tysk I, muntlig FSP6240 | — | — | Skjermet |
Tysk I+II FSP6246 | Skjermet | Skjermet | — |
Tysk II FSP6242 | 3,4n=23 | 3,3n=6 | — |
Tysk II, muntlig FSP6243 | — | — | Skjermet |
Varmeteknikk RLF2003 | 4,1n=34 | — | — |
Vedlikeholdsteknikk AVI3015 | 4,3n=8 | — | — |
Vedlikeholdsteknikk FLY3019 | 4,7n=27 | — | — |
Vedlikeholdsteknikk, part 66-7A Essay 1(B1) FLY3021 | — | 3,6n=38 | — |
Vedlikeholdsteknikk, part 66-7A Essay 1(B2) AVI3017 | — | 3,8n=10 | — |
Vedlikeholdsteknikk, part 66-7A Essay 2(B1) FLY3022 | — | 3,9n=38 | — |
Vedlikeholdsteknikk, part 66-7A Essay 2(B2) AVI3018 | — | 3,3n=10 | — |
Vedlikeholdsteknikk, part 66-7A(B1) FLY3020 | — | 4,4n=34 | — |
Vedlikeholdsteknikk, part 66-7A(B2) AVI3016 | — | 4,4n=8 | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 4,1n=21 | — | — |
Økonomi og ledelse SAM3070 | Skjermet | 3,5n=6 | — |
Økonomistyring SAM3068 | 4,0n=26 | Skjermet | — |
Økonomistyring, muntlig-praktisk SAM3069 | — | — | Skjermet |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,62 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
9 av 31 fagpar er skjermet (personvern).
Tal frå 2024-2025 · Udir
Læringsmiljø
Kvart år gjeld ei ny elevgruppe. Tala skildrar svara, ikkje kvaliteten på skulen. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglande år og skjerma verdiar kan ikkje samanliknast.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,3 | 3,3 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,2 | 4,2 | 4,2 |
| Felles regler | 4,1 | 4 | 4,2 |
| Læringskultur | 4 | 3,9 | 3,9 |
| Mestring | 3,8 | 3,8 | 3,8 |
| Motivasjon | 3,4 | 3,4 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 3,9 | 3,9 |
| Støtte hjemmefra | 4 | 4,1 | 4,1 |
| Trivsel | 4,1 | 4,1 | 4,2 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,4 | 3,6 | 3,8 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,4 | 3,5 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,3 | 3,4 | 3,4 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,3 | 4,3 |
| Felles regler | 4,1 | 4,1 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,8 | 3,9 | 3,9 |
| Mestring | 3,9 | 3,8 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,3 | 3,5 | 3,4 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 4 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 4 | 3,9 | 4,1 |
| Trivsel | 4,1 | 4,2 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,3 | 3,4 | 3,4 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,3 | 3,2 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,5 | 4,4 | 4,4 |
| Felles regler | 4,1 | 4,1 | 4,3 |
| Læringskultur | 3,7 | 3,8 | 4 |
| Mestring | 3,9 | 3,8 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,4 | 3,3 | 3,4 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 3,9 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,8 | 3,8 |
| Trivsel | 4,1 | 4,1 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,2 | 3,2 | 3,4 |
Tal frå 2023-2024, 2024-2025, 2025-2026 · Udir · Elevundersøkinga
Tal frå 2025-2026 · Udir
Lånekassen
Lånekassen
Hele oversikten →Utstyrsstipend per program
Skoleåret 2026-2027. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
- Bygg- og anleggsteknikk7 353 kr/ år
- Elektro og datateknologi4 331 kr/ år
- Håndverk, design og produktutvikling7 353 kr/ år
- Informasjonsteknologi og medieproduksjon2 685 kr/ år
- International Baccalaureate Diploma Programme—/ år
- Påbygging til generell studiekompetanse1 427 kr/ år
- Salg, service og reiseliv2 685 kr/ år
- Studiespesialisering—/ år
Hvorfor dette beløpet?
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
Lærling-løp: Lærlinger får ikke utstyrsstipend (§ 50 unntak). Du får basislån og ev. borteboerstipend — se hele oversikten for lærling-satser.
Borteboerstipend
7 015 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Inntektsavhengig stipend
- Lavt trinn1 356 krper måned
- Midt-trinn2 714 krper måned
- Høyere trinn4 071 krper måned
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
Tal frå 2026-2027 · Lånekassen
Eigarskap og inntaksmodell
Eierskap
Skolen eies av Akershus.
Inntaksmodell: Akershus har siden inntaket 2025 hatt en kombinasjonsmodell: karakterbasert fritt skolevalg innen tre regioner — Asker/Bærum, Follo og Romerike. Bosted bestemmer hvilken region søkeren konkurrerer i.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2025
Tal frå 2025 · Akershus
Dra for å flytte kartet. Når kartet har fokus, flyttar piltastane kartet, og pluss og minus zoomar.