Bygg- og anleggsteknikk
Vg1Inga publisert grense
Vg2
- Anleggsteknikk
- Betong og mur
- Tømrer
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Foto: Peter Fiskerstrand, CC BY-SA 3.0
"Romsdal videregående2" av Peter Fiskerstrand, lisens CC BY-SA 3.0, via Wikimedia Commons Biletet er beskore i visinga.
Denne teksten finst berre på bokmål.
Kjem eg inn?
Møre og Romsdal har ikkje publisert poenggrenser vi kan bruke. Sjå poenggrensene i Møre og Romsdal · Rekn ut poenga dine
Tilbod på skulen
9 utdanningsprogram på Vg1, og påbygging. Vg2 og Vg3 viser programområda skulen har.
Elektro og datateknologi
Vg1Inga publisert grense
Vg2
- Automatisering
- Datateknologi og elektronikk, studiekompetanse, 3-årig
- Datateknologi og elektronikk
- Elenergi og ekom
Vg3
- Automatiseringsfaget
Utstyrsstipend 4 331 kr i året
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Vg1Inga publisert grense
Vg2
- Frisør
Helse- og oppvekstfag
Vg1Inga publisert grense
Vg2
- Barne- og ungdomsarbeiderfag
- Helsearbeiderfag, studiekompetanse, 3-årig
- Helsearbeiderfag
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Idrettsfag
Vg1Inga publisert grense
Vg2–Vg3Vg2 og Vg3 på skulen
Utstyrsstipend 5 883 kr i året
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Vg1Inga publisert grense
Vg2
- Informasjonsteknologi
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Salg, service og reiseliv
Vg1Inga publisert grense
Vg2
- Salg, service og reiseliv, 2-årig, 2. år
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Studiespesialisering
Vg1Inga publisert grense
Teknologi- og industrifag
Vg1Inga publisert grense
Vg2
- Industriteknologi
- Kjøretøy
- Transport og logistikk
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg3
- Påbygging til generell studiekompetanse med elektro og datateknologi
- Påbygging til generell studiekompetanse, 3-årig
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Om skulen
Læringsmiljø
Elevundersøkinga 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Kvart år svarar nye elevar.
- Trivsel
- 4,2 av 5
2023–24: 4,3 · 2024–25: 4,2
- Støtte fra lærerne
- 4,1 av 5
2023–24: 4,3 · 2024–25: 4,1
- Mestring
- 3,8 av 5
2023–24: 4,0 · 2024–25: 3,9
- Faglig utfordring
- 4,3 av 5
2023–24: 4,1 · 2024–25: 4,3
Alle indikatorar og trinn
Kvart år gjeld ei ny elevgruppe. Tala skildrar svara, ikkje kvaliteten på skulen. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglande år og skjerma verdiar kan ikkje samanliknast.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,7 | 3,6 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,1 | 4,3 | 4,3 |
| Felles regler | 4,2 | 4,1 | 4,2 |
| Læringskultur | 4,1 | 3,9 | 4 |
| Mestring | 4 | 3,9 | 3,8 |
| Motivasjon | 3,7 | 3,5 | 3,7 |
| Støtte fra lærerne | 4,3 | 4,1 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 4 | 4 | 4 |
| Trivsel | 4,3 | 4,2 | 4,2 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,6 | 3,5 | 3,7 |
| Vurdering for læring | 3,6 | 3,4 | 3,5 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,5 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,4 | 4,3 |
| Felles regler | 4,1 | 4,2 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,8 | 4 | 3,8 |
| Mestring | 3,9 | 3,9 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,4 | 3,5 | 3,4 |
| Støtte fra lærerne | 4 | 4,1 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,9 | 3,8 |
| Trivsel | 4,1 | 4,2 | 4,1 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,5 | 3,4 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,5 | 3,4 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,5 | 4,5 | 4,6 |
| Felles regler | 4,3 | 4,2 | 4,3 |
| Læringskultur | 3,7 | 3,9 | 4,1 |
| Mestring | 3,8 | 3,7 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,2 | 3,3 | 3,4 |
| Støtte fra lærerne | 4 | 4 | 4,2 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,8 | 3,8 |
| Trivsel | 4 | 4,2 | 4,3 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,3 | 3,3 |
Karaktersnitt
Skuleåret 2024–25, skala 1 til 6. Faga flest elevar tek.
| Fag | Standpunkt | Skriftleg eksamen |
|---|---|---|
| Samfunnskunnskap | 4,1 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,2 | 3,4 |
| Kroppsøving vg2 | 4,7 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,1 | – |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – |
| Idrett og samfunn Vg3 | 5,0 | – |
Alle 137 fag
| Fag | Standpunkt | Skriftleg | Munnleg |
|---|---|---|---|
| Aktivitetslære 1 | 4,9 | – | – |
| Aktivitetslære 2 | 4,9 | – | – |
| Aktivitetslære 3 | 4,9 | – | 5,1 |
| Arbeidsmiljø og dokumentasjon | 3,7 | – | – |
| Automatiseringsfaget, skriftlig | – | 3,3 | – |
| Automatiseringssystemer | 3,6 | – | – |
| Automatiseringssystemer | 4,0 | – | – |
| Betong og mur | 3,5 | – | – |
| Biologi 1 | 3,8 | – | – |
| Bransjelære | 4,1 | – | – |
| Bransjeteknikk | 4,6 | – | – |
| Breddeidrett 1 | 5,2 | – | – |
| Breddeidrett 2 | skjerma | – | – |
| Breddeidrett 3 | 5,0 | – | 5,0 |
| Brukerstøtte | 4,7 | – | – |
| Data- og informasjonsteknologi | 4,7 | – | – |
| Dokumentasjon og kommunikasjon | 3,5 | – | – |
| Dokumentasjon og kvalitet | 3,7 | – | – |
| Drift og vedlikehold | 3,4 | – | – |
| Driftsstøtte | 4,1 | – | – |
| Elektronisk kommunikasjon | 4,1 | – | – |
| Elektroniske kretser og nettverk | 4,2 | – | – |
| Elektroniske kretser og utstyr | 4,5 | – | – |
| Elenergi og styresystemer | 4,1 | – | – |
| Elenergisystemer | 3,3 | – | – |
| Elenergisystemer | 4,1 | – | – |
| Energi og styresystemer | 3,8 | – | – |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,2 | 3,4 | – |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 | 3,8 | – | – |
| Forretningsdrift | 3,4 | – | – |
| Forretningsdrift | 4,3 | – | – |
| Fransk II | skjerma | – | – |
| Fysikk 1 | 4,5 | – | – |
| Geografi | 5,2 | – | – |
| Grunnarbeider | 3,9 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 4,6 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 4,7 | – | – |
| Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 3,7 | – | 3,9 |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – | 4,3 |
| Hår, farge og strukturendring | 4,5 | – | – |
| Idrett og samfunn Vg3 | 5,0 | – | 4,8 |
| Innovasjon og markedsføring | 3,5 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 3,6 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,5 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,7 | – | – |
| Kommunikasjon, klipp og frisyreforming | 4,8 | – | – |
| Kommunikasjon, kunde og arbeidsliv | 4,4 | – | – |
| Konseptutvikling og programmering | 3,7 | – | – |
| Konstruksjoner og klimaskall | 4,4 | – | – |
| Konstruksjons- og styringsteknikk | 4,1 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,7 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | 4,8 | – | – |
| Kultur og kommunikasjon | 3,7 | – | – |
| Kultur og samhandling | 4,1 | – | – |
| Markedsføring og innovasjon | 4,3 | – | – |
| Matematikk 1P | 4,4 | 2,7 | – |
| Matematikk 1P-Y BA | 3,0 | – | – |
| Matematikk 1P-Y EL | 4,9 | – | – |
| Matematikk 1P-Y FD | 4,0 | – | – |
| Matematikk 1P-Y HS | 4,4 | – | – |
| Matematikk 1P-Y IM | 4,0 | – | – |
| Matematikk 1P-Y SR | 3,7 | – | – |
| Matematikk 1P-Y TP | 4,2 | – | – |
| Matematikk 1T | 3,4 | – | – |
| Matematikk 2P | 4,1 | 3,8 | – |
| Matematikk 2P-Y | 3,7 | 2,5 | – |
| Matematikk R1 | 4,4 | – | – |
| Materialegenskaper, varmeisolering og tetting | 4,4 | – | – |
| Mekanisk arbeid | 4,3 | – | – |
| Naturfag vg1 BA | 3,4 | – | – |
| Naturfag vg1 EL | 4,5 | – | – |
| Naturfag vg1 FD | 4,0 | – | – |
| Naturfag vg1 HS | 5,5 | – | – |
| Naturfag vg1 IM | 4,5 | – | – |
| Naturfag vg1 SR | 3,9 | – | – |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,6 | – | – |
| Naturfag vg1 TP | 3,6 | – | – |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,0 | – | 4,0 |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,5 | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | skjerma | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | skjerma | skjerma | – |
| Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,5 | 3,1 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,9 | 3,6 | – |
| Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,2 | 3,1 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,6 | 3,5 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,1 | – | – |
| Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | 3,9 | – | 3,6 |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,4 | – | 4,8 |
| Pedagogisk arbeid | 4,2 | – | – |
| Praktisk yrkesutøvelse | 4,0 | – | – |
| Produksjon og historiefortelling | 4,1 | – | – |
| Produksjon og tjenester | 4,1 | – | – |
| Produktivitet og kvalitetsstyring | 4,2 | – | – |
| Produktutvikling og produksjon | 4,4 | – | – |
| Psykologi 1 | 4,3 | – | 4,0 |
| Religion og etikk | 4,6 | – | 4,3 |
| Samfunnskunnskap | 4,1 | – | – |
| Sikkerhetsopplæring for masseforflytningsmaskiner | 4,0 | – | – |
| Sosialkunnskap | 3,2 | skjerma | – |
| Sosiologi og sosialantropologi | 3,8 | – | 4,4 |
| Spansk II | 4,0 | – | – |
| Teknologi | 3,8 | – | – |
| Teknologiforståelse | 3,9 | – | – |
| Toppidrett 1 | 4,8 | – | – |
| Toppidrett 2 | 5,0 | – | – |
| Toppidrett 3 | 5,1 | – | 5,2 |
| Transport, logistikk og løfteoperasjoner | 4,4 | – | – |
| Treningsledelse 1 | 4,9 | – | – |
| Treningsledelse 2 | 5,2 | – | 5,4 |
| Treningslære 1 | 4,5 | 3,7 | – |
| Treningslære 2 | 4,4 | 3,2 | – |
| Tverrfaglig eksamen anleggsteknikk | – | – | 3,5 |
| Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag | – | – | 4,4 |
| Tverrfaglig eksamen betong og mur | – | – | 3,7 |
| Tverrfaglig eksamen datateknologi og elektronikk | – | – | 4,4 |
| Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom | – | – | 3,5 |
| Tverrfaglig eksamen frisør | – | – | 4,3 |
| Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag | – | – | 4,7 |
| Tverrfaglig eksamen i automatisering | – | – | 3,8 |
| Tverrfaglig eksamen industriteknologi | – | – | 4,1 |
| Tverrfaglig eksamen informasjonsteknologi | – | – | 4,5 |
| Tverrfaglig eksamen kjøretøy | – | – | 3,6 |
| Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv | – | – | 4,1 |
| Tverrfaglig eksamen transport og logistikk | – | – | 4,1 |
| Tverrfaglig eksamen tømrer | – | – | 4,3 |
| Tysk I | skjerma | – | – |
| Tysk I+II | 3,0 | – | – |
| Tysk I+II, muntlig | – | – | skjerma |
| Tysk II | 4,1 | – | – |
| Utvikling | 3,8 | – | – |
| Vedlikehold | 3,8 | – | – |
| Verkstedarbeid | 3,8 | – | – |
| Vinduer, dører og innvendig arbeid | 4,5 | – | – |
| Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag | 4,1 | – | – |
| Yrkesliv i helse- og oppvekstfag | 4,6 | – | – |
| Yrkesliv i helsearbeiderfag | 4,7 | – | – |
Inntak i Møre og Romsdal
Møre og Romsdal har fritt skolevalg i hele fylket. Søkerne fordeles etter grunnskolepoeng, uavhengig av bosted. Slik fungerer inntaket
Vidaregåande i nærleiken
Vanlege spørsmål
Hva er snittet for å komme inn på Romsdal vgs?
Vi har ikke publiserte poenggrenser for Romsdal vgs ennå.
Hvilke programmer har Romsdal vgs?
Romsdal vgs har 9 utdanningsprogram på Vg1: blant annet bygg- og anleggsteknikk, elektro og datateknologi, frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign og helse- og oppvekstfag. Skolen har også påbygging til generell studiekompetanse.
Når er søknadsfristen til videregående?
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Hvor finner jeg prøveplan eller timeplan for Romsdal vgs?
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: www.romsdal.vgs.no.