Godalen videregående skole
Stavanger, Rogaland
- Program
- 7
- Elevar
- Ikkje publisert
- Eigar
- Fylkeskommunal
Kjelde: Nasjonalt skoleregister. Data per 11. oktober 2026.
Kontakt skulen
- Adresse
- Østre Ring 55, 4015 STAVANGER
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Telefon
- Telefonnummeret er ikkje registrert.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
- Nettside
- https://www.godalen.vgs.no (ekstern nettside)
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026
Registrerte skulefakta
- Registrert etableringsår
- 1982
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Målform
- Bokmål
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert tal på tilsette
- 197
NSR oppgir eit intervall for tilsette, ikkje lærarårsverk. Talet seier ikkje noko om kvaliteten på skulen.
Kjelde: NSR · oppdatert 11. okt. 2026 · Referanseår for registeropplysningane er ikkje registrert.
- Registrert profil
- Ikkje registrert
Lagra profilopplysningar · Opphavleg kjelde og år er ikkje registrerte. Stadfest profilen med skulen.
Denne teksten finst berre på bokmål.
Skulane på kartet som liste
6 tilbod
Grensa flyttar seg frå år til år, så ho er ingen garanti.
På grensa tyder høgst 1,0 poeng over eller under den historiske grensa. Alle fekk plass gjeld kvalifiserte søkjarar.
Rogaland har ikkje publisert poenggrenser vi kan bruke.
Bygg- og anleggsteknikk
Vg1 · Bygg- og anleggsteknikk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Elektro og datateknologi
Vg1 · Elektro og datateknologi
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Vg1 · Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Håndverk, design og produktutvikling
Håndverk, design og produktutvikling
Vg1 · Håndverk, design og produktutvikling
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Salg, service og reiseliv
Vg1 · Salg, service og reiseliv
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Teknologi- og industrifag
Vg1 · Teknologi- og industrifag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vis seinare trinn
Grunnskulepoenga blir berre samanlikna med Vg1. Seinare trinn har andre opptaksgrunnlag.
Bygg- og anleggsteknikk
Vg2 · Betong og mur
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Overflateteknikk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Tømrer
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Treteknikk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Elektro og datateknologi
Vg2 · Automatisering, studiekompetanse, 3-årig
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Automatisering
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Elenergi og ekom
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Kulde-, varmepumpe- og ventilasjonsteknikk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg3 · Automatiseringsfaget
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Vg2 · Blomsterdekoratør
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Vg2 · Frisør
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Håndverk, design og produktutvikling
Håndverk, design og produktutvikling
Vg2 · Søm og tekstilhåndverk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Salg, service og reiseliv
Vg2 · Salg, service og reiseliv
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Teknologi- og industrifag
Vg2 · Brønnteknikk
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Industriteknologi
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Vg2 · Kjemiprosess- og laboratoriefag
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Påbygging til generell studiekompetanse
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg3 · Påbygging til generell studiekompetanse, 3-årig
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg3 · Påbygging til generell studiekompetanse
Ikkje publisertInga publisert poenggrense
Programfag og tilbod
Registrerte programfag kan vere ufullstendige eller endra. Kontroller fagval og kombinasjonar for dette året med skulen. Manglande opplysningar tyder ikkje at skulen manglar tilbodet.
Vi har ikkje registrerte programfag for denne skulen.
Reiseveg
Godalen videregående skole
Skuleåret
Vi har ikkje skuleruta for denne skulen.
Søknad til vidaregåande
- Hovudopptak – søknadsfrist:
- Særskilt inntak – søknadsfrist:
Fristen for særskilt inntak gjeld enkelte søkjarar. Sjekk vilkåra i kjelda.
Verkar i Google Kalender, Outlook og Apple Kalender. Fila oppdaterer seg ikkje sjølv. Last ned på nytt dersom skuleruta blir endra.
Meir om skulen
Karaktersnitt
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 102 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Administrasjon og bærekraftig drift SSH2002 | 4,2n=13 | — | — |
Analyse, dokumentasjon og kvalitet KPL2003 | 4,5n=30 | — | — |
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 3,7n=49 | — | — |
Automatiseringsfaget, skriftlig AUT3103 | — | 2,8n=13 | — |
Automatiseringssystemer AUT2004 | 4,4n=25 | — | — |
Automatiseringssystemer AUT3005 | 4,2n=13 | — | — |
Betong og mur BMO2002 | 3,0n=7 | — | — |
Boring BRT2007 | 3,8n=60 | — | — |
Design og produktutvikling STH2001 | 4,5n=11 | — | — |
Dokumentasjon og kommunikasjon BMO2001 | 2,7n=7 | — | — |
Elektronisk kommunikasjon ELE2006 | 4,1n=30 | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 3,7n=51 | — | — |
Elenergi og automatisering KVV2001 | 3,2n=13 | — | — |
Elenergi og styresystemer ELE2005 | 3,7n=30 | — | — |
Elenergisystemer AUT2005 | 4,3n=25 | — | — |
Elenergisystemer AUT3006 | 4,2n=13 | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 3,7n=50 | — | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,9n=292 | 3,0n=6 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig ENG1010 | — | — | 2,7n=6 |
Forbehandling og påføring OFT2004 | Skjermet | — | — |
Forretningsdrift SRL2001 | 3,8n=28 | — | — |
Forretningsdrift SSR1001 | 3,7n=38 | — | — |
Fysikk 1 REA3038 | Skjermet | — | — |
Helse, miljø, sikkerhet og kvalitet OFT2005 | Skjermet | — | — |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 3,8n=18 | — | 3,3n=6 |
Hår, farge og strukturendring FRI2005 | 3,8n=24 | — | — |
Innovasjon og markedsføring SRL2002 | 4,1n=27 | — | — |
Kjemisk teknologi KPL2002 | 4,7n=30 | — | — |
Kommunikasjon og yrkesutøvelse SSH2003 | 3,8n=13 | — | — |
Kommunikasjon, klipp og frisyreforming FRI2004 | 3,8n=24 | — | — |
Kommunikasjon, kunde og arbeidsliv FBI1002 | 3,3n=29 | — | — |
Komplettering og brønnservice BRT2008 | 3,5n=60 | — | — |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 3,5n=17 | — | — |
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007 | 4,4n=93 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,7n=291 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | Skjermet | — | — |
Kulde- og varmepumpeteknikk KVV2002 | 2,2n=14 | — | — |
Kultur og kommunikasjon SRL2003 | 4,4n=27 | — | — |
Kultur og samhandling SSR1003 | 3,9n=38 | — | — |
Markedsføring og innovasjon SSR1002 | 3,7n=38 | — | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 3,1n=61 | — | — |
Matematikk 1P-Y DT MAT1119 | 3,1n=14 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 3,4n=37 | — | — |
Matematikk 1P-Y FD MAT1115 | Skjermet | — | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | Skjermet | — | — |
Matematikk 1P-Y NA MAT1123 | Skjermet | — | — |
Matematikk 1P-Y SR MAT1127 | 3,1n=35 | — | — |
Matematikk 1P-Y SR, muntlig-praktisk MAT1128 | — | — | Skjermet |
Matematikk 1P-Y TP MAT1129 | 3,8n=94 | — | — |
Matematikk 1P-Y TP, muntlig-praktisk MAT1130 | — | — | Skjermet |
Matematikk 1T MAT1021 | Skjermet | Skjermet | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | Skjermet | 2,9n=12 | — |
Matematikk R1 REA3056 | Skjermet | — | — |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 3,8n=17 | — | — |
Materialer og teknikker DTH1002 | 4,4n=17 | — | — |
Mekanisk arbeid AUT3007 | 4,8n=13 | — | — |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | 3,2n=54 | — | — |
Naturfag vg1 DT NAT1012 | 4,3n=15 | — | — |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 4,4n=51 | — | Skjermet |
Naturfag vg1 FD NAT1010 | 3,2n=23 | — | — |
Naturfag vg1 SR NAT1016 | 3,6n=36 | — | — |
Naturfag vg1 TP NAT1017 | 4,1n=93 | — | Skjermet |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 4,3n=28 | — | 3,3n=6 |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | 3,0n=6 | — | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 3,5n=19 | 3,4n=18 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 3,1n=8 | 3,7n=6 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 3,7n=314 | 3,3n=54 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig NOR1263 | — | — | 3,7n=11 |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 4,1n=19 | — | 4,3n=6 |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 3,5n=53 | — | — |
Produksjon TRT2005 | Skjermet | — | — |
Produksjon og arbeidsliv BLD2005 | 3,6n=8 | — | — |
Produksjon og materialer STH2002 | 4,4n=11 | — | — |
Produksjon og tjenester KPL2001 | 4,5n=30 | — | — |
Produksjon og tjenester TIP1006 | 4,1n=94 | — | — |
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008 | 4,0n=96 | — | — |
Produktutvikling og produksjon FBI1001 | 3,7n=29 | — | — |
Produktutvikling og skapende prosesser DTH1001 | 3,9n=17 | — | — |
Produktutvikling, bransjelære og kommunikasjon BLD2004 | 3,4n=8 | — | — |
Prosedyrer og praksis BRT2009 | 3,7n=60 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,0n=321 | — | 4,4n=13 |
Sikkerhet SSH2001 | 4,1n=13 | — | — |
Tegning og materialvalg TRT2004 | Skjermet | — | — |
Teknologi PIN2005 | 3,3n=42 | — | — |
Tverrfaglig eksamen betong og mur BMO2003 | — | — | 3,0n=9 |
Tverrfaglig eksamen blomsterdekoratør BLD2006 | — | — | 3,9n=8 |
Tverrfaglig eksamen brønnteknikk BRT2010 | — | 2,8n=60 | — |
Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom ELE2007 | — | — | 3,0n=30 |
Tverrfaglig eksamen frisør FRI2006 | — | — | 4,2n=24 |
Tverrfaglig eksamen i automatisering AUT2006 | — | — | 4,2n=25 |
Tverrfaglig eksamen industriteknologi PIN2007 | — | — | 3,3n=38 |
Tverrfaglig eksamen kjemiprosess- og laboratoriefag KPL2004 | — | — | 4,6n=30 |
Tverrfaglig eksamen kulde-, varmepumpe og og ventilasjonsteknikk KVV2004 | — | — | 2,4n=13 |
Tverrfaglig eksamen overflateteknikk OFT2006 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv SRL2004 | — | — | 4,2n=27 |
Tverrfaglig eksamen service, sikkerhet og administrasjon SSH2004 | — | — | 3,6n=14 |
Tverrfaglig eksamen søm og tekstilhåndverk STH2003 | — | — | 4,3n=11 |
Tverrfaglig eksamen treteknikk TRT2006 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 3,6n=17 |
Vedlikehold PIN2006 | 3,2n=42 | — | — |
Ventilasjonsteknikk KVV2003 | 2,2n=14 | — | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 3,4n=17 | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,20 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
2 av 6 fagpar er skjermet (personvern).
Tal frå 2024-2025 · Udir
Læringsmiljø
Kvart år gjeld ei ny elevgruppe. Tala skildrar svara, ikkje kvaliteten på skulen. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglande år og skjerma verdiar kan ikkje samanliknast.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,6 | 3,6 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,1 | 4,1 | 4,1 |
| Felles regler | 4,2 | 4,2 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,9 | 4 | 3,8 |
| Mestring | 3,9 | 3,9 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,7 | 3,6 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 4,2 | 4,2 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,9 | 3,8 |
| Trivsel | 4,2 | 4,1 | 4,1 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,8 | 3,7 | 3,6 |
| Vurdering for læring | 3,8 | 3,7 | 3,6 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,6 | 3,8 | 3,8 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,3 | 4,4 |
| Felles regler | 4,2 | 4,2 | 4,4 |
| Læringskultur | 4 | 4 | 4,3 |
| Mestring | 3,9 | 3,9 | 4 |
| Motivasjon | 3,6 | 3,6 | 3,8 |
| Støtte fra lærerne | 4,2 | 4,3 | 4,4 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 3,9 | 3,9 |
| Trivsel | 4 | 4,2 | 4,3 |
| Vurdering for læring | 3,6 | 3,7 | 3,8 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 4,1 | 3,7 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,7 | 4,4 | 4,4 |
| Felles regler | 4,4 | 4,2 | 4,2 |
| Læringskultur | 4,4 | 4,1 | 4,1 |
| Mestring | 4 | 3,9 | 4 |
| Motivasjon | 4 | 3,7 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 4,5 | 4,4 | 4,3 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,7 | 3,7 |
| Trivsel | 4,3 | 4 | 4,1 |
| Vurdering for læring | 3,8 | 3,9 | 3,6 |
Tal frå 2023-2024, 2024-2025, 2025-2026 · Udir · Elevundersøkinga
Tal frå 2025-2026 · Udir
Lånekassen
Lånekassen
Hele oversikten →Utstyrsstipend per program
Skoleåret 2026-2027. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
- Bygg- og anleggsteknikk7 353 kr/ år
- Elektro og datateknologi4 331 kr/ år
- Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign—/ år
- Håndverk, design og produktutvikling7 353 kr/ år
- Påbygging til generell studiekompetanse1 427 kr/ år
- Salg, service og reiseliv2 685 kr/ år
- Teknologi- og industrifag—/ år
Hvorfor dette beløpet?
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
Borteboerstipend
7 015 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Inntektsavhengig stipend
- Lavt trinn1 356 krper måned
- Midt-trinn2 714 krper måned
- Høyere trinn4 071 krper måned
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
Tal frå 2026-2027 · Lånekassen
Eigarskap og inntaksmodell
Eierskap
Skolen eies av Rogaland.
Inntaksmodell: Rogaland viderefører karakterbasert fritt skolevalg etter opphevelsen av det nasjonale pålegget i 2021. Søker rangeres etter grunnskolepoeng innenfor hele fylket.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2022
Tal frå 2022 · Rogaland
Dra for å flytte kartet. Når kartet har fokus, flyttar piltastane kartet, og pluss og minus zoomar.