Bygg- og anleggsteknikk
- Betong og mur
- Overflateteknikk
- Tømrer
- Treteknikk
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Ser du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Skriv inn poengene dine, så ser du hvor du ligger mot fjorårets grenser.
Alle kvalifiserte søkere fikk plass, så det finnes ingen poenggrense å sammenligne med.
Verdier under 25 poeng vises ved venstre kant. De nøyaktige tallene står i teksten.
Fjorårets grense er ingen garanti. Den flytter seg fra år til år. «På grensen» betyr høyst 1,0 poeng over eller under.
6 utdanningsprogram på Vg1, og påbygging. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Utstyrsstipend 4 331 kr i året
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
2023–24: 4,2 · 2024–25: 4,1
2023–24: 4,2 · 2024–25: 4,2
2023–24: 3,9 · 2024–25: 3,9
2023–24: 4,1 · 2024–25: 4,1
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,6 | 3,6 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,1 | 4,1 | 4,1 |
| Felles regler | 4,2 | 4,2 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,9 | 4 | 3,8 |
| Mestring | 3,9 | 3,9 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,7 | 3,6 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 4,2 | 4,2 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,9 | 3,8 |
| Trivsel | 4,2 | 4,1 | 4,1 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,8 | 3,7 | 3,6 |
| Vurdering for læring | 3,8 | 3,7 | 3,6 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,6 | 3,8 | 3,8 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,3 | 4,4 |
| Felles regler | 4,2 | 4,2 | 4,4 |
| Læringskultur | 4 | 4 | 4,3 |
| Mestring | 3,9 | 3,9 | 4 |
| Motivasjon | 3,6 | 3,6 | 3,8 |
| Støtte fra lærerne | 4,2 | 4,3 | 4,4 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 3,9 | 3,9 |
| Trivsel | 4 | 4,2 | 4,3 |
| Vurdering for læring | 3,6 | 3,7 | 3,8 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 4,1 | 3,7 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,7 | 4,4 | 4,4 |
| Felles regler | 4,4 | 4,2 | 4,2 |
| Læringskultur | 4,4 | 4,1 | 4,1 |
| Mestring | 4 | 3,9 | 4 |
| Motivasjon | 4 | 3,7 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 4,5 | 4,4 | 4,3 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,7 | 3,7 |
| Trivsel | 4,3 | 4 | 4,1 |
| Vurdering for læring | 3,8 | 3,9 | 3,6 |
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Samfunnskunnskap | 4,0 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,7 | 3,3 |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,9 | 3,0 |
| Kroppsøving vg2 | 4,7 | – |
| Produktivitet og kvalitetsstyring | 4,0 | – |
| Matematikk 1P-Y TP | 3,8 | – |
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Administrasjon og bærekraftig drift | 4,2 | – | – |
| Analyse, dokumentasjon og kvalitet | 4,5 | – | – |
| Arbeidsmiljø og dokumentasjon | 3,7 | – | – |
| Automatiseringsfaget, skriftlig | – | 2,8 | – |
| Automatiseringssystemer | 4,4 | – | – |
| Automatiseringssystemer | 4,2 | – | – |
| Betong og mur | 3,0 | – | – |
| Boring | 3,8 | – | – |
| Design og produktutvikling | 4,5 | – | – |
| Dokumentasjon og kommunikasjon | 2,7 | – | – |
| Elektronisk kommunikasjon | 4,1 | – | – |
| Elektroniske kretser og nettverk | 3,7 | – | – |
| Elenergi og automatisering | 3,2 | – | – |
| Elenergi og styresystemer | 3,7 | – | – |
| Elenergisystemer | 4,3 | – | – |
| Elenergisystemer | 4,2 | – | – |
| Energi og styresystemer | 3,7 | – | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,9 | 3,0 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig | – | – | 2,7 |
| Forbehandling og påføring | skjermet | – | – |
| Forretningsdrift | 3,8 | – | – |
| Forretningsdrift | 3,7 | – | – |
| Fysikk 1 | skjermet | – | – |
| Helse, miljø, sikkerhet og kvalitet | skjermet | – | – |
| Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 3,8 | – | 3,3 |
| Hår, farge og strukturendring | 3,8 | – | – |
| Innovasjon og markedsføring | 4,1 | – | – |
| Kjemisk teknologi | 4,7 | – | – |
| Kommunikasjon og yrkesutøvelse | 3,8 | – | – |
| Kommunikasjon, klipp og frisyreforming | 3,8 | – | – |
| Kommunikasjon, kunde og arbeidsliv | 3,3 | – | – |
| Komplettering og brønnservice | 3,5 | – | – |
| Konstruksjoner og klimaskall | 3,5 | – | – |
| Konstruksjons- og styringsteknikk | 4,4 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,7 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | skjermet | – | – |
| Kulde- og varmepumpeteknikk | 2,2 | – | – |
| Kultur og kommunikasjon | 4,4 | – | – |
| Kultur og samhandling | 3,9 | – | – |
| Markedsføring og innovasjon | 3,7 | – | – |
| Matematikk 1P-Y BA | 3,1 | – | – |
| Matematikk 1P-Y DT | 3,1 | – | – |
| Matematikk 1P-Y EL | 3,4 | – | – |
| Matematikk 1P-Y FD | skjermet | – | – |
| Matematikk 1P-Y HS | skjermet | – | – |
| Matematikk 1P-Y NA | skjermet | – | – |
| Matematikk 1P-Y SR | 3,1 | – | – |
| Matematikk 1P-Y SR, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk 1P-Y TP | 3,8 | – | – |
| Matematikk 1P-Y TP, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk 1T | skjermet | skjermet | – |
| Matematikk 2P-Y | skjermet | 2,9 | – |
| Matematikk R1 | skjermet | – | – |
| Materialegenskaper, varmeisolering og tetting | 3,8 | – | – |
| Materialer og teknikker | 4,4 | – | – |
| Mekanisk arbeid | 4,8 | – | – |
| Naturfag vg1 BA | 3,2 | – | – |
| Naturfag vg1 DT | 4,3 | – | – |
| Naturfag vg1 EL | 4,4 | – | skjermet |
| Naturfag vg1 FD | 3,2 | – | – |
| Naturfag vg1 SR | 3,6 | – | – |
| Naturfag vg1 TP | 4,1 | – | skjermet |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,3 | – | 3,3 |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,0 | – | – |
| Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,5 | 3,4 | – |
| Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,1 | 3,7 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,7 | 3,3 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig | – | – | 3,7 |
| Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | 4,1 | – | 4,3 |
| Praktisk yrkesutøvelse | 3,5 | – | – |
| Produksjon | skjermet | – | – |
| Produksjon og arbeidsliv | 3,6 | – | – |
| Produksjon og materialer | 4,4 | – | – |
| Produksjon og tjenester | 4,5 | – | – |
| Produksjon og tjenester | 4,1 | – | – |
| Produktivitet og kvalitetsstyring | 4,0 | – | – |
| Produktutvikling og produksjon | 3,7 | – | – |
| Produktutvikling og skapende prosesser | 3,9 | – | – |
| Produktutvikling, bransjelære og kommunikasjon | 3,4 | – | – |
| Prosedyrer og praksis | 3,7 | – | – |
| Samfunnskunnskap | 4,0 | – | 4,4 |
| Sikkerhet | 4,1 | – | – |
| Tegning og materialvalg | skjermet | – | – |
| Teknologi | 3,3 | – | – |
| Tverrfaglig eksamen betong og mur | – | – | 3,0 |
| Tverrfaglig eksamen blomsterdekoratør | – | – | 3,9 |
| Tverrfaglig eksamen brønnteknikk | – | 2,8 | – |
| Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom | – | – | 3,0 |
| Tverrfaglig eksamen frisør | – | – | 4,2 |
| Tverrfaglig eksamen i automatisering | – | – | 4,2 |
| Tverrfaglig eksamen industriteknologi | – | – | 3,3 |
| Tverrfaglig eksamen kjemiprosess- og laboratoriefag | – | – | 4,6 |
| Tverrfaglig eksamen kulde-, varmepumpe og og ventilasjonsteknikk | – | – | 2,4 |
| Tverrfaglig eksamen overflateteknikk | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv | – | – | 4,2 |
| Tverrfaglig eksamen service, sikkerhet og administrasjon | – | – | 3,6 |
| Tverrfaglig eksamen søm og tekstilhåndverk | – | – | 4,3 |
| Tverrfaglig eksamen treteknikk | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen tømrer | – | – | 3,6 |
| Vedlikehold | 3,2 | – | – |
| Ventilasjonsteknikk | 2,2 | – | – |
| Vinduer, dører og innvendig arbeid | 3,4 | – | – |
Rogaland har fritt skolevalg: du kan søke alle skoler i fylket uavhengig av bosted, og søkerne fordeles etter grunnskolepoeng. Slik fungerer inntaket
Poenggrensen, ofte kalt «snittet», var 36,9 for elektro og datateknologi og 32,5 for teknologi- og industrifag etter 2. inntak 2026. Grensen fra i fjor er ingen garanti for plass i år.
Godalen vgs har 6 utdanningsprogram på Vg1: blant annet bygg- og anleggsteknikk, elektro og datateknologi, frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign og håndverk, design og produktutvikling. Skolen har også påbygging til generell studiekompetanse.
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: www.godalen.vgs.no.