Orkland
Videregående skole i Orkland, Trøndelag
Orkland videregående skole avd Løkken er en videregående skole i Orkland med elever på flere trinn. Skolen tilbyr 11.–13. trinn. Skolen er fylkeskommunal.
Opptakspoeng
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 57 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 2,5n=13 | — | — |
Automatiseringsfaget, skriftlig AUT3103 | — | Skjermet | — |
Automatiseringssystemer AUT2004 | Skjermet |
Eierskap
Skolen eies av Trøndelag.
Inntaksmodell: Trøndelag bruker nærskoleprinsipp med inntaksområder basert på bosted.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2022
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,6↓n=114 | 3,4↓n=77 | 4,3↑n=10få svar |
Faglig utfordring | 4,3↓n=120 | 4,3→n=80 | 4,1↓n=10få svar |
Ser du feil i navn, adresse, program, nettside eller kontaktinfo? Send en kort beskjed, så legges profilen i rettingskøen.
Profil: Orkland videregående skole avd Løkken
Orkland
Orkland
Orkland videregående skole avd Løkken har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Orkland videregående skole avd Løkken ligger i Orkland kommune.
Orkland videregående skole avd Løkken er en kommunal videregående skole.
Orkland videregående skole avd Løkken tilbyr 11.–13. trinn.
Søknad gjøres via Orkland kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Aktuelle regler og guider for Orkland videregående skole avd Løkken.
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.
| — |
| — |
Automatiseringssystemer AUT3005 | Skjermet | — | — |
Bransjelære TOL2003 | 3,6n=16 | — | — |
Bransjeteknikk TOL2001 | 3,8n=15 | — | — |
Data- og informasjonsteknologi DEL2005 | Skjermet | — | — |
Dataelektronikerfaget, skriftlig DAT3103 | — | Skjermet | — |
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005 | 3,3n=12 | — | — |
Elektronisk kommunikasjon ELE2006 | 3,6n=15 | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 3,7n=26 | — | — |
Elektroniske kretser og utstyr DEL2004 | Skjermet | — | — |
Elenergi og styresystemer ELE2005 | 3,9n=15 | — | — |
Elenergisystemer AUT2005 | Skjermet | — | — |
Elenergisystemer AUT3006 | Skjermet | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 3,9n=26 | — | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,8n=108 | 2,8n=11 | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 4,2n=19 | — | — |
Installering og drift DAT3004 | Skjermet | — | — |
Kommunikasjon og samhandling BUA2006 | 3,8n=8 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 4,4n=19 | — | — |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 4,1n=12 | — | — |
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007 | 4,1n=60 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,7n=84 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 5,0n=16 | — | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 3,2n=12 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 4,0n=24 | — | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 3,7n=14 | — | — |
Matematikk 1P-Y TP MAT1129 | 3,6n=58 | 2,1n=14 | — |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 4,6n=12 | — | — |
Mekanisk arbeid AUT3007 | Skjermet | — | — |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | 3,6n=12 | — | — |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 4,0n=24 | — | — |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 4,1n=14 | — | — |
Naturfag vg1 TP NAT1017 | 4,2n=57 | — | 4,5n=6 |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 4,0n=85 | — | — |
Pedagogisk arbeid BUA2005 | 3,8n=8 | — | — |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 3,2n=13 | — | — |
Produksjon og tjenester TIP1006 | 4,0n=60 | — | — |
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008 | 3,9n=60 | — | — |
Reparasjon og vedlikehold DAT3005 | 3,3n=9 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 3,6n=85 | — | 3,2n=6 |
Teknologi PIN2005 | 3,9n=12 | — | — |
Transport, logistikk og løfteoperasjoner TOL2002 | 3,4n=16 | — | — |
Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2008 | — | — | 4,6n=8 |
Tverrfaglig eksamen datateknologi og elektronikk DEL2006 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom ELE2007 | — | — | 3,3n=15 |
Tverrfaglig eksamen i automatisering AUT2006 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen industriteknologi PIN2007 | — | — | 3,4n=12 |
Tverrfaglig eksamen kjøretøy KJT2006 | — | — | 2,8n=12 |
Tverrfaglig eksamen transport og logistikk TOL2004 | — | — | 4,4n=15 |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 4,4n=12 |
Vedlikehold PIN2006 | 3,9n=12 | — | — |
Verkstedarbeid KJT2004 | 3,6n=12 | — | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 4,1n=12 | — | — |
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007 | 3,8n=8 | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 4,0n=19 | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-1,25 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
Felles regler |
| 4,2↓n=116 |
| 3,8↓n=77 |
| 4,2↑n=10få svar |
Læringskultur | 3,9↓n=119 | 3,7↓n=80 | 3,7↓n=10få svar |
Mestring | 3,9↓n=93 | 3,8→n=58 | 4,0n=6få svar |
Motivasjon | 3,7↓n=120 | 3,4↓n=81 | 4,2↑n=10få svar |
Støtte fra lærerne | 4,3↓n=119 | 3,9↓n=80 | 4,2→n=10få svar |
Støtte hjemmefra | 4,0↓n=111 | 3,9↓n=80 | 3,8↑n=10få svar |
Trivsel | 4,2↓n=120 | 4,0↓n=80 | 3,9↓n=10få svar |
Utdannings- og yrkesveiledning | 3,9↓n=118 | — | — |
Vurdering for læring | 3,7↓n=112 | 3,3↓n=77 | 4,1↑n=9få svar |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.