Musikk, dans og drama
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Dans
- Drama
- Musikk
Vg3
- Dans
- Drama
- Musikk
Foto: Diego Delso, CC BY-SA 4.0
"Escuela secundaria Kongsbakken, Tromsø, Noruega, 2019-09-04, DD 51" av Diego Delso, lisens CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons Bildet er beskåret i visningen.
Ser du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Kommer jeg inn?
Troms har ikke publisert poenggrenser vi kan bruke. Se poenggrensene i Troms · Regn ut poengene dine
Tilbud på skolen
2 utdanningsprogram på Vg1. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
Studiespesialisering
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Vg3
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Om skolen
Læringsmiljø
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
- Trivsel
- 4,4 av 5
2023–24: 4,3 · 2024–25: 4,3
- Støtte fra lærerne
- 4,1 av 5
2023–24: 4,0 · 2024–25: 4,0
- Mestring
- 4,0 av 5
2023–24: 4,0 · 2024–25: 4,0
- Faglig utfordring
- 4,4 av 5
2023–24: 4,4 · 2024–25: 4,4
Alle indikatorer og trinn
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,6 | 3,6 | 3,7 |
| Faglig utfordring | 4,4 | 4,4 | 4,4 |
| Felles regler | 4,1 | 4,2 | 4,3 |
| Læringskultur | 4 | 4 | 4,3 |
| Mestring | 4 | 4 | 4 |
| Motivasjon | 3,5 | 3,5 | 3,6 |
| Støtte fra lærerne | 4 | 4 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 4 | 4 | 4 |
| Trivsel | 4,3 | 4,3 | 4,4 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,3 | 3,2 | 3,3 |
| Vurdering for læring | 3,3 | 3,2 | 3,2 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | Ikke publisert | 3,4 | Ikke publisert |
| Faglig utfordring | Ikke publisert | 4,3 | Ikke publisert |
| Felles regler | Ikke publisert | 4 | Ikke publisert |
| Læringskultur | Ikke publisert | 4,1 | Ikke publisert |
| Mestring | Ikke publisert | 3,8 | Ikke publisert |
| Motivasjon | Ikke publisert | 3,3 | Ikke publisert |
| Støtte fra lærerne | Ikke publisert | 3,8 | Ikke publisert |
| Støtte hjemmefra | Ikke publisert | 3,8 | Ikke publisert |
| Trivsel | Ikke publisert | 4,1 | Ikke publisert |
| Vurdering for læring | Ikke publisert | 3,1 | Ikke publisert |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | Ikke publisert | 3,4 | Ikke publisert |
| Faglig utfordring | Ikke publisert | 4,3 | Ikke publisert |
| Felles regler | Ikke publisert | 4 | Ikke publisert |
| Læringskultur | Ikke publisert | 3,9 | Ikke publisert |
| Mestring | Ikke publisert | 4 | Ikke publisert |
| Motivasjon | Ikke publisert | 3,2 | Ikke publisert |
| Støtte fra lærerne | Ikke publisert | 4 | Ikke publisert |
| Støtte hjemmefra | Ikke publisert | 3,8 | Ikke publisert |
| Trivsel | Ikke publisert | 4,1 | Ikke publisert |
| Vurdering for læring | Ikke publisert | 3,2 | Ikke publisert |
Karaktersnitt
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,7 | 4,3 |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – |
| Samfunnskunnskap | 4,8 | – |
| Geografi | 5,0 | – |
| Religion og etikk | 4,7 | – |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,9 | – |
Alle 107 fag
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Bevegelse | skjermet | – | – |
| Biologi 1 | 4,6 | – | skjermet |
| Biologi 2 | 4,0 | 3,8 | – |
| Biologi 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Dans i perspektiv 1 | 5,4 | 3,6 | – |
| Dans i perspektiv 2 | 4,7 | 3,9 | – |
| Danseteknikker | 5,5 | – | – |
| Drama og samfunn | 4,9 | 4,0 | – |
| Engelsk 1 | 4,3 | 2,8 | – |
| Engelsk 1, muntlig | 4,6 | – | – |
| Engelsk 2 | 5,2 | skjermet | – |
| Engelsk 2, muntlig | 5,1 | – | – |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,7 | 4,3 | – |
| Ergonomi og bevegelse 1 | 5,2 | – | – |
| Ergonomi og bevegelse 2 | 5,0 | – | – |
| Fransk I | 5,1 | skjermet | – |
| Fransk I+II | skjermet | skjermet | – |
| Fransk II | 4,8 | 4,1 | – |
| Fransk nivå III | 5,1 | 4,2 | – |
| Fransk nivå III, muntlig | 5,5 | – | 5,0 |
| Fysikk 1 | 3,9 | – | 3,8 |
| Fysikk 2 | 4,2 | 4,2 | – |
| Fysikk 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Geofag 1 | 5,4 | – | 5,0 |
| Geofag 2 | 5,3 | 3,5 | – |
| Geofag 2, muntlig-praktisk | – | – | 5,2 |
| Geografi | 5,0 | – | – |
| Grunntrening i dans 1 | skjermet | – | – |
| Grunntrening i dans 2 | 4,9 | – | – |
| Historie og filosofi 1 | 4,4 | – | – |
| Historie og filosofi 2 | 4,9 | 3,7 | – |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,9 | – | 4,8 |
| Informasjonsteknologi 1 | 5,2 | – | – |
| Informasjonsteknologi 2 | 4,8 | skjermet | – |
| Instruksjon og ledelse | 4,4 | – | 4,8 |
| Instrument, kor, samspill 1 | 5,2 | – | – |
| Instrument, kor, samspill 2 | 5,0 | – | 5,4 |
| Kinesisk nivå I | skjermet | 4,6 | – |
| Kinesisk nivå I, muntlig | skjermet | – | – |
| Kinesisk nivå II | 5,5 | skjermet | – |
| Kinesisk nivå II, muntlig | 5,3 | – | – |
| Kjemi 1 | 4,6 | – | – |
| Kjemi 2 | 4,3 | 3,7 | – |
| Kjemi 2, muntlig-praktisk | – | – | 4,6 |
| Kroppsøving Vg3 | 5,3 | – | – |
| Lytting | 4,7 | – | – |
| Matematikk 1P | 4,0 | 2,8 | – |
| Matematikk 1T | 4,3 | 3,7 | – |
| Matematikk 2P | 3,9 | 3,3 | – |
| Matematikk R1 | 4,0 | 3,0 | – |
| Matematikk R2 | 3,8 | 3,2 | – |
| Matematikk S1 | skjermet | skjermet | – |
| Matematikk S2 | 4,4 | skjermet | – |
| Musikk | 4,6 | – | – |
| Musikk fordypning 1 | 5,3 | skjermet | – |
| Musikk fordypning 2 | 4,7 | – | – |
| Musikk i perspektiv 1 | 5,3 | skjermet | – |
| Musikk i perspektiv 2 | 4,7 | skjermet | – |
| Musikk, dans og drama | 4,9 | – | – |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,7 | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 5,0 | 4,3 | – |
| Norsk for elever med samisk/kvensk/finsk som andrespråk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | skjermet | skjermet | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,5 | 4,0 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,5 | 3,8 | – |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,8 | – | 4,8 |
| Politikk og menneskerettigheter | 5,0 | 4,2 | – |
| Psykologi 1 | 5,2 | – | 3,7 |
| Psykologi 2 | 5,2 | 3,6 | – |
| Psykologi 2, muntlig | – | – | skjermet |
| Religion og etikk | 4,7 | – | 4,7 |
| Rettslære 1 | 4,9 | – | – |
| Rettslære 2 | 4,8 | 3,7 | – |
| Rettslære 2, muntlig | – | – | 4,9 |
| Samfunnskunnskap | 4,8 | – | – |
| Samisk som andrespråk, samisk 2, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | skjermet | – | – |
| Samisk som andrespråk, samisk 2, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | skjermet | skjermet | – |
| Samisk som andrespråk, samisk 3, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | skjermet | – | – |
| Samisk som andrespråk, samisk 4, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | skjermet | skjermet | – |
| Samisk som førstespråk, samisk 1, nordsamisk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | skjermet | – | – |
| Samisk som førstespråk, samisk 1, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | skjermet | – | – |
| Samisk som førstespråk, samisk 1, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | skjermet | skjermet | – |
| Scenisk dans 1 | 5,3 | – | – |
| Scenisk dans 2 | 4,4 | – | – |
| Scenisk dans 3 | 4,1 | – | skjermet |
| Scenisk dans fordypning 1 | skjermet | – | – |
| Scenisk dans fordypning 2 | 4,9 | – | – |
| Sosiologi og sosialantropologi | 4,9 | – | – |
| Spansk II | 4,5 | 4,0 | – |
| Spansk nivå III | skjermet | skjermet | – |
| Teater i perspektiv 1 | 4,8 | skjermet | – |
| Teater i perspektiv 2 | 5,1 | skjermet | – |
| Teater og bevegelse 1 | 4,8 | – | – |
| Teater og bevegelse 2 | 4,6 | – | – |
| Teaterensemble | 5,4 | – | – |
| Teaterproduksjon 1 | 4,8 | – | – |
| Teaterproduksjon 2 | 4,9 | – | skjermet |
| Teaterproduksjon fordypning 1 | 5,2 | – | – |
| Teaterproduksjon fordypning 2 | 5,3 | – | – |
| Teknologi og forskningslære 1 | 4,8 | – | – |
| Teknologi og forskningslære 2 | skjermet | skjermet | – |
| Tysk I | 4,1 | 5,0 | – |
| Tysk I+II | 4,1 | skjermet | – |
| Tysk I+II, muntlig | – | – | skjermet |
| Tysk II | 4,3 | 4,3 | – |
| Tysk nivå II | skjermet | – | – |
| Tysk nivå II, muntlig | skjermet | – | – |
Inntak i Troms
Troms kombinerer bosted og karakterer: søkerne konkurrerer på poeng innen fire regioner — Sør-Troms, Midt-Troms, Tromsø og omegn og Nord-Troms. Slik fungerer inntaket
Videregående i nærheten
Vanlige spørsmål
Hva er snittet for å komme inn på Kongsbakken vgs?
Vi har ikke publiserte poenggrenser for Kongsbakken vgs ennå.
Hvilke programmer har Kongsbakken vgs?
Kongsbakken vgs har 2 utdanningsprogram på Vg1: musikk, dans og drama og studiespesialisering.
Når er søknadsfristen til videregående?
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Hvor finner jeg prøveplan eller timeplan for Kongsbakken vgs?
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: www.tromsfylke.no.