Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
- Frisør, overgang fra st.spes til yrkesfag
- Frisør
- Interiør og eksponeringsdesign
- Interiør
Ser du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Troms har ikke publisert poenggrenser vi kan bruke. Se poenggrensene i Troms · Regn ut poengene dine
5 utdanningsprogram på Vg1. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
2023–24: 4,0 · 2024–25: 4,1
2023–24: 4,0 · 2024–25: 4,0
2023–24: 3,7 · 2024–25: 3,7
2023–24: 4,3 · 2024–25: 4,1
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,6 | 3,5 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,1 | 4,1 |
| Felles regler | 4 | 4,1 | 4,1 |
| Læringskultur | 3,9 | 4 | 4 |
| Mestring | 3,7 | 3,7 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,4 | 3,5 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 4 | 4 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,7 | 3,7 | 3,6 |
| Trivsel | 4 | 4,1 | 4 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,1 | 3,3 | 3,4 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,4 | 3,5 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,6 | 3,6 | 3,8 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,2 | 4,3 |
| Felles regler | 4 | 4,1 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,7 | 3,9 | 4,1 |
| Mestring | 3,8 | 3,8 | 3,8 |
| Motivasjon | 3,3 | 3,3 | 3,6 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 4 | 4,2 |
| Støtte hjemmefra | 3,6 | 3,7 | 3,6 |
| Trivsel | 3,9 | 3,9 | 4 |
| Vurdering for læring | 3,3 | 3,4 | 3,5 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,7 | 3,4 | 3,7 |
| Faglig utfordring | 4,1 | 4,2 | 4,3 |
| Felles regler | 4,2 | 4 | 4 |
| Læringskultur | 4 | 3,7 | 3,8 |
| Mestring | 4,1 | 3,9 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,2 | 2,9 | 3,4 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 3,8 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 3,7 | 3,4 | 3,8 |
| Trivsel | 3,6 | 3,7 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,6 | 3,1 | 3,4 |
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Samfunnskunnskap | 4,4 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,6 | skjermet |
| Kroppsøving vg2 | 4,0 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,9 | 3,4 |
| Kroppsøving Vg3 | 4,5 | – |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – |
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Administrasjon og bærekraftig drift | 3,7 | – | – |
| Arkitektur og samfunn | 4,0 | – | – |
| Bilde | skjermet | – | – |
| Brukerstøtte | 4,1 | – | – |
| Design og arkitektur 1 | 4,1 | – | – |
| Design og arkitektur 2 | 3,6 | – | skjermet |
| Design og arkitektur 3 | 4,0 | – | 4,4 |
| Design og bærekraft | 4,7 | – | 4,7 |
| Design, teknologi og produksjon | 4,2 | – | – |
| Driftsstøtte | 4,1 | – | – |
| Engelsk 1 | 4,7 | 3,8 | – |
| Engelsk 1, muntlig | 5,0 | – | skjermet |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,5 | skjermet | – |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | – | – | skjermet |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,6 | skjermet | – |
| Forretningsdrift | 4,2 | – | – |
| Forretningsdrift | 4,1 | – | – |
| Foto og grafikk 1 | 4,6 | – | – |
| Foto og grafikk 2 | skjermet | – | – |
| Fransk I | 3,3 | – | – |
| Fransk I+II | skjermet | skjermet | – |
| Fransk II | skjermet | skjermet | – |
| Geografi | 3,4 | – | 3,2 |
| Grafisk design | 4,4 | – | – |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – | 4,9 |
| Hår, farge og strukturendring | skjermet | – | – |
| Innovasjon og markedsføring | 4,5 | – | – |
| Kommunikasjon og yrkesutøvelse | 4,2 | – | – |
| Kommunikasjon, klipp og frisyreforming | skjermet | – | – |
| Kommunikasjon, kunde og arbeidsliv | skjermet | – | – |
| Konseptutvikling og programmering | 3,8 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,0 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | 4,5 | – | – |
| Kultur og kommunikasjon | 4,6 | – | – |
| Kultur og samhandling | 4,6 | – | – |
| Kunde og kommunikasjon | 4,4 | – | – |
| Kunde og kommunikasjon | 4,6 | – | – |
| Kunst og skapende arbeid | 4,8 | – | – |
| Kunst og visuelle verkemiddel 2 | 3,9 | – | – |
| Kunst og visuelle virkemidler 1 | 4,1 | – | – |
| Kunst og visuelle virkemidler 3 | 4,7 | – | 4,5 |
| Markedsføring og innovasjon | 4,6 | – | – |
| Matematikk 1P | 2,9 | – | – |
| Matematikk 1P-Y FD | skjermet | – | – |
| Matematikk 1P-Y IM | 3,7 | skjermet | – |
| Matematikk 1P-Y SR | 3,5 | – | – |
| Matematikk 1P-Y SR, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk 1T | 3,3 | – | – |
| Matematikk 2P | 3,1 | skjermet | – |
| Matematikk 2P, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk R1 | 3,8 | skjermet | – |
| Matematikk R2 | skjermet | – | – |
| Mediesamfunnet 1 | skjermet | – | – |
| Mediesamfunnet 2 | skjermet | – | – |
| Mediesamfunnet 3 | 3,8 | 3,4 | – |
| Mediesamfunnet 3, praktisk | – | – | skjermet |
| Mediespesialisering | 4,6 | – | – |
| Medieuttrykk 1 | skjermet | – | – |
| Medieuttrykk 2 | skjermet | – | – |
| Medieuttrykk 3 | 4,6 | – | 4,7 |
| Medieutvikling | 4,6 | – | – |
| Naturfag vg1 FD | skjermet | – | – |
| Naturfag vg1 IM | 3,6 | – | – |
| Naturfag vg1 SR | 3,8 | – | 5,1 |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 3,9 | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | skjermet | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | skjermet | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | skjermet | skjermet | – |
| Norsk for elever med samisk/kvensk/finsk som andrespråk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,8 | 3,7 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,0 | 3,5 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,9 | 3,5 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,9 | 3,4 | – |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,2 | – | 4,0 |
| Produksjon og historiefortelling | 4,0 | – | – |
| Produktutvikling og produksjon | skjermet | – | – |
| Prosess og prosjektering | 4,6 | – | – |
| Religion og etikk | 4,9 | – | 4,2 |
| Samfunnskunnskap | 4,4 | – | 4,7 |
| Samisk som andrespråk, samisk 2, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | skjermet | – | – |
| Sikkerhet | 4,3 | – | – |
| Spansk I | skjermet | – | – |
| Spansk I+II | 2,9 | 3,2 | – |
| Spansk II | 4,5 | skjermet | – |
| Teknologiforståelse | 4,5 | – | – |
| Tekst | 4,1 | – | 4,5 |
| Tverrfaglig eksamen frisør | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen informasjonsteknologi | – | – | 4,0 |
| Tverrfaglig eksamen interiør | – | – | 5,0 |
| Tverrfaglig eksamen interiør og eksponeringsdesign | – | – | 4,5 |
| Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv | – | – | 4,5 |
| Tverrfaglig eksamen service, sikkerhet og administrasjon | – | – | 4,4 |
| Tysk I | 5,0 | – | – |
| Tysk I, muntlig | – | – | skjermet |
| Tysk I+II | skjermet | skjermet | – |
| Tysk II | 5,1 | skjermet | – |
| Utvikling | 3,8 | – | – |
Troms kombinerer bosted og karakterer: søkerne konkurrerer på poeng innen fire regioner — Sør-Troms, Midt-Troms, Tromsø og omegn og Nord-Troms. Slik fungerer inntaket
Vi har ikke publiserte poenggrenser for Breivang vgs ennå.
Breivang vgs har 5 utdanningsprogram på Vg1: blant annet frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign, informasjonsteknologi og medieproduksjon, kunst, design og arkitektur og medier og kommunikasjon.
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: www.tromsfylke.no.