
Kenneth Gjermstad
Videregående skole i Orkland
# Orkdal vidaregåande skole Orkdal vidaregåande skole er en fylkeskommunal videregående skole i Orkland kommune i Trøndelag fylke. Skolen har lange tradisjoner, da den ble etablert som landsgymnas allerede i 1923 og siden har gjennomgått flere utviklinger. Skolen tilbyr undervisning for elever i trinn 11–13 og er en viktig del av videregåandeopplæringen i regionen. Fra skoleåret 2025/26 gjennomgår skolen en organisatorisk endring. Orkdal vidaregåande skole blir administrativt sammenslått med Meldal videregående skole, og det nye navnet blir Orkland videregående skole. Denne sammenslåingen er en strukturell endring som påvirker hvordan skolene …
Orkdal vidaregåande skole er en fylkeskommunal videregående skole i Orkland kommune i Trøndelag fylke. Skolen har lange tradisjoner, da den ble etablert som landsgymnas allerede i 1923 og siden har gjennomgått flere utviklinger. Skolen tilbyr undervisning for elever i trinn 11–13 og er en viktig del av videregåandeopplæringen i regionen.
Fra skoleåret 2025/26 gjennomgår skolen en organisatorisk endring. Orkdal vidaregåande skole blir administrativt sammenslått med Meldal videregående skole, og det nye navnet blir Orkland videregående skole. Denne sammenslåingen er en strukturell endring som påvirker hvordan skolene drives og organiseres framover.
For elever og foreldre som vurderer skoletilbud i Orkland, er det viktig å være klar over denne overgangen. Mer informasjon om hvilke utdanningsprogram som tilbys og praktiske detaljer knyttet til sammenslåingen, bør innhentes direkte fra Orkland fylkeskommune eller skolens nettsider.
Kilder: Wikipedia, Orkdal vidaregåande skole (skolens nettside)
Elevtall
—
Eierskap
Fylkeskommunal
Skoletype
Videregående skole
Trinn
11.–13.
Opprettet
1965
Målform
Bokmål
Nettside
Besøk
Opptakspoeng
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 92 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Administrasjon og bærekraftig drift SSH2002 | 3,9n=12 | — | — |
Aktivitetslære 1 IDR2018 | 4,8n=25 | — | — |
Aktivitetslære 2 IDR2019 | 5,1n=22 |
Gjennomføring
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir Statistikkbanken
Søkertall
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Fagprøve
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir / Vigo (fagprøveregisteret)
Eierskap
Skolen eies av Trøndelag.
Inntaksmodell: Trøndelag bruker nærskoleprinsipp med inntaksområder basert på bosted.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2022
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,6↓n=121 | 3,6↓n=111 | 3,5↓n=96 |
Faglig utfordring | 4,1↓n=123 | 4,4→n=111 | 4,6→n=97 |
Felles regler | 4,3↓ |
Ser du noe som ikke stemmer?
Rapportér feil →Orkdal vidaregåande skole har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Orkdal vidaregåande skole ligger i Orkland kommune.
Orkdal vidaregåande skole er en kommunal videregående skole.
Orkdal vidaregåande skole tilbyr 11.–13. trinn.
Søknad gjøres via Orkland kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.
| — |
Aktivitetslære 3 IDR2020 | 4,8n=18 | — | 5,0n=6 |
Analyse, dokumentasjon og kvalitet KPL2003 | 4,8n=16 | — | — |
Biologi 2 REA3036 | 4,6n=24 | 3,8n=10 | — |
Biologi 2, muntlig-praktisk REA3037 | — | — | Skjermet |
Breddeidrett 1 IDR3016 | 4,8n=18 | — | — |
Breddeidrett 2 IDR3017 | Skjermet | — | — |
Breddeidrett 3 IDR3018 | Skjermet | — | Skjermet |
Engelsk 1 SPR3029 | 5,0n=10 | 3,2n=6 | — |
Engelsk 1, muntlig SPR3030 | 5,4n=10 | — | — |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,3n=106 | 3,8n=21 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 4,6n=23 | Skjermet | — |
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 SAM3063 | 4,3n=21 | — | — |
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2 SAM3064 | Skjermet | Skjermet | — |
Forretningsdrift SSR1001 | 3,7n=11 | — | — |
Fransk I FSP6149 | 4,3n=7 | Skjermet | — |
Fransk I+II FSP5026 | Skjermet | — | — |
Fysikk 1 REA3038 | 4,0n=25 | — | 4,5n=6 |
Fysikk 2 REA3039 | 4,8n=13 | 3,3n=6 | — |
Fysikk 2, muntlig-praktisk REA3040 | — | — | 4,8n=6 |
Geografi GEO1003 | 4,5n=82 | — | — |
Helsefremmende arbeid HEA2005 | 4,4n=28 | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 4,5n=33 | — | — |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 4,4n=38 | — | 3,5n=14 |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 4,2n=67 | — | 3,8n=14 |
Idrett og samfunn Vg3 IDR2022 | 4,6n=18 | — | — |
Kjemi 1 REA3045 | 4,3n=20 | — | — |
Kjemi 2 REA3046 | 4,6n=12 | 4,1n=10 | — |
Kjemisk teknologi KPL2002 | 5,1n=16 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HEA2006 | 5,0n=25 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 4,4n=30 | — | — |
Kommunikasjon og yrkesutøvelse SSH2003 | 4,2n=12 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,1n=37 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 4,9n=83 | — | — |
Kultur og samhandling SSR1003 | 4,2n=11 | — | — |
Markedsføring og innovasjon SSR1002 | 3,8n=11 | — | — |
Matematikk 1P MAT1019 | 3,7n=63 | — | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 2,6n=10 | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y SR MAT1127 | 2,9n=10 | — | — |
Matematikk 1T MAT1021 | 3,8n=41 | — | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 3,6n=57 | 3,1n=25 | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 3,2n=25 | 4,0n=7 | — |
Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk MAT1152 | — | — | Skjermet |
Matematikk R1 REA3056 | 4,2n=23 | Skjermet | — |
Matematikk R2 REA3058 | 4,9n=15 | 4,2n=14 | — |
Matematikk S1 REA3060 | 3,6n=7 | Skjermet | — |
Matematikk S2 REA3062 | 4,7n=6 | 3,2n=6 | — |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 4,1n=10 | — | — |
Naturfag vg1 SR NAT1016 | 3,9n=10 | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 4,1n=106 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 3,0n=26 | — | 3,3n=6 |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1423 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1422 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 3,4n=25 | 3,5n=25 | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 3,8n=79 | 3,9n=79 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 3,2n=22 | 3,0n=13 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 3,9n=62 | 3,8n=41 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 4,3n=36 | 3,6n=7 | — |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 3,3n=25 | — | — |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 4,2n=79 | — | 4,5n=8 |
Politikk og menneskerettigheter SAM3055 | 3,8n=15 | Skjermet | — |
Politikk og menneskerettigheter, muntlig SAM3056 | — | — | 4,0n=6 |
Produksjon og tjenester KPL2001 | 5,3n=16 | — | — |
Psykologi 1 SAM3072 | 4,5n=44 | — | 3,9n=8 |
Psykologi 2 SAM3073 | 4,7n=17 | 2,7n=13 | — |
Religion og etikk REL1003 | 4,4n=67 | — | 4,9n=11 |
Rettslære 1 SAM3057 | Skjermet | — | — |
Rettslære 2 SAM3058 | 5,4n=10 | 4,1n=10 | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,3n=131 | — | 3,4n=7 |
Sikkerhet SSH2001 | 4,2n=12 | — | — |
Sosialkunnskap SAM3051 | 3,9n=14 | 3,3n=8 | — |
Spansk II FSP6222 | 4,2n=13 | 4,7n=7 | — |
Teknologi og forskningslære 1 REA3052 | 5,1n=12 | — | — |
Toppidrett 1 IDR3013 | 4,7n=41 | — | — |
Toppidrett 2 IDR3014 | 4,9n=19 | — | — |
Toppidrett 3 IDR3015 | 5,0n=15 | — | 4,8n=12 |
Treningsledelse 1 IDR2023 | 4,8n=22 | — | — |
Treningsledelse 2 IDR2024 | 5,2n=18 | — | — |
Treningslære 1 IDR2026 | 3,7n=22 | Skjermet | — |
Treningslære 2 IDR2027 | 4,2n=18 | 3,2n=18 | — |
Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag HEA2008 | — | — | 4,6n=25 |
Tverrfaglig eksamen kjemiprosess- og laboratoriefag KPL2004 | — | — | 5,3n=16 |
Tverrfaglig eksamen service, sikkerhet og administrasjon SSH2004 | — | — | 4,2n=12 |
Tysk I FSP6239 | 4,0n=9 | — | — |
Tysk I+II FSP6246 | 3,0n=7 | Skjermet | — |
Tysk II FSP6242 | 4,7n=20 | 3,8n=12 | — |
Yrkesfaglig opphenting YFO2002 | Skjermet | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 4,5n=33 | — | — |
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007 | 5,0n=28 | — | — |
Økonomi og ledelse SAM3070 | 4,6n=12 | Skjermet | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,66 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
11 av 31 fagpar er skjermet (personvern).
| 4,2↓n=110 |
| 4,4↑n=96 |
Læringskultur | 4,2→n=122 | 4,1↓n=110 | 3,9↓n=97 |
Mestring | 3,9↓n=121 | 4,0→n=111 | 4,0→n=96 |
Motivasjon | 3,8↓n=123 | 3,6↓n=110 | 3,5↓n=94 |
Støtte fra lærerne | 4,3↓n=125 | 4,1↓n=111 | 4,1→n=94 |
Støtte hjemmefra | 4,0↓n=120 | 4,0↑n=109 | 3,9↓n=97 |
Trivsel | 4,4→n=126 | 4,2↑n=112 | 4,1↓n=96 |
Utdannings- og yrkesveiledning | 3,8↑n=123 | — | — |
Vurdering for læring | 3,5↑n=122 | 3,4→n=104 | 3,4↑n=96 |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.
Mobbing i skolen — dine rettigheter og skolens plikter
Opplæringslova §9A gir barnet rett til et trygt og godt skolemiljø. Her er hva skolen må gjøre — og hva du kan gjøre hvis de ikke gjør det.
Nærskoleretten — hva loven sier
Opplæringslova §8-1 gir barnet rett til å gå på nærmeste skole. Men hva betyr «nærmeste»? Og når kan kommunen gjøre unntak?
SFO og AKS — komplett guide for foreldre
Gratis for 1.–2. trinn, betaling for 3.–4. trinn, søknad i april–mai. Her er det viktigste om SFO.
Forberede barnet på skolestart — praktisk guide for foreldre
Barnet trenger ikke kunne lese eller skrive før 1. trinn. Det det faktisk trenger er praktisk selvstendighet, gode rutiner og en rolig voksen som snakker positivt om skolen.
Overgang fra barneskole til ungdomsskole
Ny skole, nye venner, karakterer og valgfag. Hva som faktisk endrer seg i overgangen til 8. trinn — og hvordan dere kan forberede barnet uten å gjøre det større enn det er.
Innskriving til 1. trinn — tidslinje og praktisk guide
Fra brevet om skoleplass kommer i desember, til førskoledag på våren og første skoledag i august. Slik ser året fram mot skolestart egentlig ut.