"Knarvik videregåande skule" av Reinhardheydt, lisens Public domain, via Wikimedia Commons Bildet er beskåret i visningen.
Ser du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Skriv inn poengene dine, så ser du hvor du ligger mot fjorårets grenser.
Alle kvalifiserte søkere fikk plass, så det finnes ingen poenggrense å sammenligne med.
Alle kvalifiserte søkere fikk plass, så det finnes ingen poenggrense å sammenligne med.
Alle kvalifiserte søkere fikk plass, så det finnes ingen poenggrense å sammenligne med.
Fjorårets grense er ingen garanti. Den flytter seg fra år til år. «På grensen» betyr høyst 1,0 poeng over eller under.
5 utdanningsprogram på Vg1, og påbygging. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | Alle fikk plass | etter 3. inntak |
| 2025 | 33,8 | etter 3. inntak |
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 36,5 | etter 3. inntak |
| 2025 | 36,9 | etter 3. inntak |
Utstyrsstipend 4 331 kr i året
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | Alle fikk plass | etter 3. inntak |
| 2025 | 24,0 | etter 3. inntak |
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | Alle fikk plass | etter 3. inntak |
| 2025 | Alle fikk plass | etter 3. inntak |
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 37,2 | etter 3. inntak |
| 2025 | 42,4 | etter 3. inntak |
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
2023–24: 4,1 · 2024–25: 4,2
2023–24: 4,1 · 2024–25: 4,0
2023–24: 3,8 · 2024–25: 3,8
2023–24: 4,4 · 2024–25: 4,2
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,6 | 3,5 | 3,7 |
| Faglig utfordring | 4,4 | 4,2 | 4,3 |
| Felles regler | 4,1 | 4,1 | 4,2 |
| Læringskultur | 4 | 3,9 | 4,1 |
| Mestring | 3,8 | 3,8 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,6 | 3,6 | 3,7 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 4,1 | 4 | 4 |
| Trivsel | 4,1 | 4,2 | 4,3 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,6 | 3,6 | 3,7 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,4 | 3,6 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,6 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,4 | 4,4 | 4,3 |
| Felles regler | 3,9 | 4,1 | 4,1 |
| Læringskultur | 4 | 3,9 | 4 |
| Mestring | 3,8 | 3,9 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,5 | 3,4 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4,1 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 4 | 3,9 |
| Trivsel | 4,1 | 4,2 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,4 | 3,5 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,3 | 3,6 | 3,4 |
| Faglig utfordring | 4,5 | 4,5 | 4,5 |
| Felles regler | 3,8 | 4,1 | 4,1 |
| Læringskultur | 3,8 | 3,8 | 3,9 |
| Mestring | 3,6 | 3,8 | 3,7 |
| Motivasjon | 3,3 | 3,2 | 3,3 |
| Støtte fra lærerne | 4 | 4,1 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 4 | 3,7 |
| Trivsel | 4,1 | 4,2 | 4,1 |
| Vurdering for læring | 3,1 | 3,4 | 3,3 |
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Samfunnskunnskap | 4,4 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,1 | 3,7 |
| Kroppsøving vg2 | 5,0 | – |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,7 | – |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,6 | 3,8 |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,3 | 2,9 |
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Analyse, dokumentasjon og kvalitet | 4,7 | – | – |
| Arbeidsmiljø og dokumentasjon | 3,9 | – | – |
| Automatiseringsfaget, skriftlig | – | skjermet | – |
| Automatiseringssystemer | skjermet | – | – |
| Automatiseringssystemer | skjermet | – | – |
| Betong og mur | skjermet | – | – |
| Biologi 1 | 4,4 | – | – |
| Biologi 2 | skjermet | skjermet | – |
| Bransjelære | 4,2 | – | – |
| Bransjeteknikk | 3,6 | – | – |
| Breddeidrett 1 | 5,3 | – | – |
| Breddeidrett 2 | 4,9 | – | 4,7 |
| Data- og informasjonsteknologi | skjermet | – | – |
| Dokumentasjon og kommunikasjon | skjermet | – | – |
| Elektronisk kommunikasjon | 4,1 | – | – |
| Elektroniske kretser og nettverk | 5,1 | – | – |
| Elektroniske kretser og utstyr | 5,4 | – | – |
| Elenergi og styresystemer | 3,7 | – | – |
| Elenergisystemer | skjermet | – | – |
| Elenergisystemer | skjermet | – | – |
| Energi og styresystemer | 4,8 | – | – |
| Engelsk 1 | 3,9 | 2,5 | – |
| Engelsk 1, muntlig | 4,3 | – | – |
| Engelsk 2 | 3,9 | skjermet | – |
| Engelsk 2, muntlig | 4,0 | – | skjermet |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,6 | 3,8 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,1 | 3,7 | – |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 | 4,8 | – | skjermet |
| Fysikk 1 | 4,4 | – | 3,9 |
| Fysikk 2 | 4,7 | 2,9 | – |
| Fysikk 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Geografi | 4,2 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 4,2 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 4,3 | – | – |
| Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,3 | – | 3,9 |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,0 | – | 4,3 |
| Informasjonsteknologi 2 | 5,4 | skjermet | – |
| Kjemi 1 | 4,4 | – | skjermet |
| Kjemi 2 | 4,2 | 2,7 | – |
| Kjemi 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Kjemisk teknologi | 5,2 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,4 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,3 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,3 | – | – |
| Konstruksjoner og klimaskall | 4,0 | – | – |
| Konstruksjons- og styringsteknikk | 4,7 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 5,0 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | 4,7 | – | – |
| Matematikk 1P | 3,3 | 2,3 | – |
| Matematikk 1P-Y BA | 3,2 | – | – |
| Matematikk 1P-Y DT | 3,6 | – | – |
| Matematikk 1P-Y EL | 4,6 | – | – |
| Matematikk 1P-Y HS | 3,5 | – | – |
| Matematikk 1P-Y TP | 4,3 | 3,3 | – |
| Matematikk 1T | 3,7 | – | – |
| Matematikk 2P | 3,3 | 2,3 | – |
| Matematikk 2P-Y | 3,4 | 2,9 | – |
| Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk R1 | 3,8 | 3,2 | – |
| Matematikk R2 | 4,0 | 3,3 | – |
| Matematikk R2, muntlig | – | – | 4,2 |
| Materialegenskaper, varmeisolering og tetting | 4,1 | – | – |
| Materialer og teknikker | 4,3 | – | – |
| Mekanisk arbeid | skjermet | – | – |
| Naturfag vg1 BA | 3,0 | – | – |
| Naturfag vg1 DT | 4,1 | – | – |
| Naturfag vg1 EL | 5,1 | – | – |
| Naturfag vg1 HS | 3,8 | – | – |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,7 | – | – |
| Naturfag vg1 TP | 4,4 | – | – |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,2 | – | skjermet |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | skjermet | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | skjermet | – | skjermet |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | skjermet | skjermet | – |
| Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,2 | 2,5 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,0 | 3,6 | – |
| Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,2 | 2,8 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,9 | 3,6 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,3 | 2,9 | – |
| Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | 3,9 | – | – |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,1 | – | 4,0 |
| Pedagogisk arbeid | 4,7 | – | – |
| Politikk og menneskerettigheter | 4,2 | 3,4 | – |
| Praktisk yrkesutøvelse | 4,1 | – | – |
| Produksjon og tjenester | 5,2 | – | – |
| Produksjon og tjenester | 4,6 | – | – |
| Produktivitet og kvalitetsstyring | 4,6 | – | – |
| Produktutvikling og skapende prosesser | 4,3 | – | – |
| Psykologi 1 | 4,1 | – | – |
| Psykologi 2 | 3,6 | 3,0 | – |
| Psykologi 2, muntlig | – | – | skjermet |
| Religion og etikk | 4,4 | – | 4,0 |
| Rettslære 1 | 4,3 | – | – |
| Rettslære 2 | 4,0 | 3,2 | – |
| Rettslære 2, muntlig | – | – | 4,5 |
| Samfunnskunnskap | 4,4 | – | 5,5 |
| Samisk som andrespråk, samisk 4, nordsamisk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | skjermet | skjermet | – |
| Sosialkunnskap | 3,5 | skjermet | – |
| Sosiologi og sosialantropologi | 4,5 | – | 4,3 |
| Spansk I | skjermet | – | – |
| Spansk II | 4,2 | 3,5 | – |
| Teknologi | 5,3 | – | – |
| Teknologi og forskningslære 2 | skjermet | skjermet | – |
| Transport, logistikk og løfteoperasjoner | 4,2 | – | – |
| Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag | – | – | 4,6 |
| Tverrfaglig eksamen betong og mur | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen datateknologi og elektronikk | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom | – | – | 3,5 |
| Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag | – | – | 4,3 |
| Tverrfaglig eksamen i automatisering | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen industriteknologi | – | – | 4,7 |
| Tverrfaglig eksamen kjemiprosess- og laboratoriefag | – | – | 4,3 |
| Tverrfaglig eksamen transport og logistikk | – | – | 3,9 |
| Tverrfaglig eksamen tømrer | – | – | 4,8 |
| Tysk I | skjermet | – | – |
| Tysk I+II | 2,6 | 2,8 | – |
| Tysk I+II, muntlig | – | – | skjermet |
| Tysk II | 4,1 | skjermet | – |
| Vedlikehold | 5,6 | – | – |
| Vinduer, dører og innvendig arbeid | 4,0 | – | – |
| Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag | 4,4 | – | – |
| Yrkesliv i helse- og oppvekstfag | 4,1 | – | – |
| Yrkesliv i helsearbeiderfag | 4,1 | – | – |
| Økonomi og ledelse | 2,5 | 1,5 | – |
| Økonomistyring | 4,3 | 2,5 | – |
Vestland kombinerer karakterer og bosted: du får inntaksområdepoeng på skolene i ditt inntaksområde, i tillegg til grunnskolepoeng. Slik fungerer inntaket
Poenggrensen, ofte kalt «snittet», var 37,2 for teknologi- og industrifag og 36,5 for elektro og datateknologi etter 3. inntak 2026. Grensen fra i fjor er ingen garanti for plass i år.
Knarvik vgs har 5 utdanningsprogram på Vg1: blant annet bygg- og anleggsteknikk, elektro og datateknologi, helse- og oppvekstfag og studiespesialisering. Skolen har også påbygging til generell studiekompetanse.
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: www.knarvik.vgs.no.
