Elektro og datateknologi
- Datateknologi og elektronikk
- Elenergi og ekom
Utstyrsstipend 4 331 kr i året

"Skolen" av Fisle, lisens CC BY-SA 3.0, via Wikimedia Commons Bildet er beskåret i visningen.
Ser du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Skriv inn poengene dine, så ser du hvor du ligger mot fjorårets grenser.
Verdier under 25 poeng vises ved venstre kant. De nøyaktige tallene står i teksten.
Fjorårets grense er ingen garanti. Den flytter seg fra år til år. «På grensen» betyr høyst 1,0 poeng over eller under.
4 utdanningsprogram på Vg1, og påbygging. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
Utstyrsstipend 4 331 kr i året
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
2023–24: 4,0 · 2024–25: 4,0
2023–24: 4,1 · 2024–25: 4,0
2023–24: 3,8 · 2024–25: 3,8
2023–24: 4,0 · 2024–25: 3,9
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,5 | 3,5 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4 | 3,9 | 3,9 |
| Felles regler | 4,1 | 4,2 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,8 | 3,7 | 3,8 |
| Mestring | 3,8 | 3,8 | 3,8 |
| Motivasjon | 3,5 | 3,5 | 3,6 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,7 | 3,8 |
| Trivsel | 4 | 4 | 4,1 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,7 | 3,8 | 3,6 |
| Vurdering for læring | 3,6 | 3,6 | 3,7 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,4 | 3,8 |
| Faglig utfordring | 4,1 | 4 | 4,1 |
| Felles regler | 4 | 3,9 | 4,2 |
| Læringskultur | 4 | 3,7 | 3,9 |
| Mestring | 3,9 | 4 | 4 |
| Motivasjon | 3,5 | 3,4 | 3,6 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 3,9 | 4,3 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,8 | 3,9 |
| Trivsel | 4 | 3,9 | 4,1 |
| Vurdering for læring | 3,6 | 3,6 | 3,8 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | Ikke publisert | 3,5 | 3,4 |
| Faglig utfordring | Ikke publisert | 4,2 | 4,2 |
| Felles regler | Ikke publisert | 4,1 | 4 |
| Læringskultur | Ikke publisert | 3,7 | 3,6 |
| Mestring | Ikke publisert | 3,7 | 3,9 |
| Motivasjon | Ikke publisert | 3,3 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | Ikke publisert | 4 | 3,8 |
| Støtte hjemmefra | Ikke publisert | 3,7 | 3,6 |
| Trivsel | Ikke publisert | 4 | 4 |
| Vurdering for læring | Ikke publisert | 3,4 | 3,4 |
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,5 | 2,9 |
| Samfunnskunnskap | 3,6 | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,7 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,3 | 2,0 |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,0 | – |
| Matematikk 2P-Y | 3,3 | 2,2 |
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Administrasjon og bærekraftig drift | 3,5 | – | – |
| Barne- og ungdomsarbeiderfaget, skriftlig | – | skjermet | – |
| Bransje og arbeidsliv | 3,4 | – | – |
| Bransje og arbeidsliv | 3,6 | – | – |
| Bransje og arbeidsliv | 3,5 | – | – |
| Bransjelære | 2,8 | – | – |
| Bransjeteknikk | 4,8 | – | – |
| Data- og informasjonsteknologi | 3,3 | – | – |
| Dokumentasjon og kvalitet | 3,3 | – | – |
| Elektronisk kommunikasjon | 3,9 | – | – |
| Elektroniske kretser og nettverk | 3,1 | – | – |
| Elektroniske kretser og utstyr | 3,5 | – | – |
| Elenergi og styresystemer | 3,8 | – | – |
| Energi og styresystemer | 3,2 | – | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,5 | 2,9 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig | – | – | 4,0 |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 | 3,5 | – | skjermet |
| Forretningsdrift | 3,6 | – | – |
| Forretningsdrift | 3,7 | – | – |
| Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 3,7 | – | 3,8 |
| Innovasjon og markedsføring | 4,1 | – | – |
| Kommunikasjon og yrkesutøvelse | 4,3 | – | – |
| Konstruksjons- og styringsteknikk | 3,5 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,7 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | 4,1 | – | – |
| Kultur og kommunikasjon | 4,3 | – | – |
| Kultur og samhandling | 3,9 | – | – |
| Logistikkfaget, skriftlig | – | skjermet | – |
| Markedsføring og innovasjon | 3,9 | – | – |
| Matematikk 1P-Y EL | 3,5 | skjermet | – |
| Matematikk 1P-Y RM | 2,7 | skjermet | – |
| Matematikk 1P-Y SR | 3,0 | skjermet | – |
| Matematikk 1P-Y TP | 3,2 | skjermet | – |
| Matematikk 2P-Y | 3,3 | 2,2 | – |
| Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk | – | – | 3,5 |
| Naturfag vg1 EL | 3,8 | – | skjermet |
| Naturfag vg1 RM | 2,9 | – | skjermet |
| Naturfag vg1 SR | 2,7 | – | – |
| Naturfag vg1 TP | 3,3 | – | – |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,0 | – | skjermet |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,0 | skjermet | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | 3,8 | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,4 | 3,4 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,3 | 2,9 | – |
| Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,3 | 3,3 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,3 | 2,0 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig | – | – | 4,2 |
| Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | 4,0 | – | 4,1 |
| Produksjon og tjenester | 3,1 | – | – |
| Produktivitet og kvalitetsstyring | 3,7 | – | – |
| Råvare, produksjon og kvalitet | 4,2 | – | – |
| Råvare, produksjon og kvalitet | 3,3 | – | – |
| Råvare, produksjon, salg og service | 3,9 | – | – |
| Salgsfaget, skriftlig | – | 1,8 | – |
| Samfunnskunnskap | 3,6 | – | – |
| Sikkerhet | 3,4 | – | – |
| Teknologi | 3,6 | – | – |
| Transport, logistikk og løfteoperasjoner | 2,8 | – | – |
| Tverrfaglig eksamen baker og konditor | – | – | 4,1 |
| Tverrfaglig eksamen datateknologi og elektronikk | – | – | 2,8 |
| Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom | – | – | 2,9 |
| Tverrfaglig eksamen industriteknologi | – | – | 3,3 |
| Tverrfaglig eksamen kjøretøy | – | – | 2,2 |
| Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag | – | – | 4,1 |
| Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv | – | – | 4,7 |
| Tverrfaglig eksamen service, sikkerhet og administrasjon | – | – | 4,2 |
| Tverrfaglig eksamen transport og logistikk | – | – | 2,9 |
| Vedlikehold | 3,5 | – | – |
| Verkstedarbeid | 3,6 | – | – |
Oslo har fritt skolevalg: hele Oslo er ett inntaksområde, og søkerne fordeles etter grunnskolepoeng. Slik fungerer inntaket
Poenggrensen, ofte kalt «snittet», var 35,3 for elektro og datateknologi og 25,6 for teknologi- og industrifag etter 1. inntak 2025. Grensen fra i fjor er ingen garanti for plass i år.
Etterstad vgs har 4 utdanningsprogram på Vg1: elektro og datateknologi, restaurant- og matfag, salg, service og reiseliv og teknologi- og industrifag. Skolen har også påbygging til generell studiekompetanse.
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: etterstad.vgs.no.