Bjørnholthagan 8, 2008 Fjerdingby
Vis på kart: Rælingen videregående skoleSer du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Skriv inn poengene dine, så ser du hvor du ligger mot fjorårets grenser.
Alle kvalifiserte søkere fikk plass, så det finnes ingen poenggrense å sammenligne med.
Poeng alene avgjør ikke opptaket. Skolen har opptaksprøve.
Verdier under 25 poeng vises ved venstre kant. De nøyaktige tallene står i teksten.
Fjorårets grense er ingen garanti. Den flytter seg fra år til år. «På grensen» betyr høyst 1,0 poeng over eller under.
3 utdanningsprogram på Vg1, og påbygging. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 27,2 | 1. inntak |
| 2025 | 21,8 | 1. inntak |
Utstyrsstipend 5 883 kr i året
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 22,5 | 1. inntak |
| 2025 | 26,0 | 1. inntak |
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | Alle fikk plass | 1. inntak |
| 2025 | Ikke publisert | 1. inntak |
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
2023–24: 4,1 · 2024–25: 4,2
2023–24: 3,8 · 2024–25: 3,9
2023–24: 3,8 · 2024–25: 3,7
2023–24: 4,2 · 2024–25: 4,2
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,5 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,2 | 4,2 | 4,1 |
| Felles regler | 4 | 4,3 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,5 | 3,8 | 3,6 |
| Mestring | 3,8 | 3,7 | 4 |
| Motivasjon | 3,2 | 3,5 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 3,8 | 3,9 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 4,1 | 4 | 4,2 |
| Trivsel | 4,1 | 4,2 | 4,2 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,2 | 3,5 | 3,6 |
| Vurdering for læring | 3,2 | 3,5 | 3,6 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,3 | 3,6 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,1 | 4,2 | 4,2 |
| Felles regler | 3,8 | 4,2 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,5 | 3,8 | 3,7 |
| Mestring | 3,8 | 3,9 | 3,8 |
| Motivasjon | 3,1 | 3,3 | 3,4 |
| Støtte fra lærerne | 3,6 | 3,9 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 4,1 | 4 |
| Trivsel | 3,9 | 4,2 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,2 | 3,3 | 3,5 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,5 | 3,5 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,4 | 4,3 | 4,3 |
| Felles regler | 4,1 | 4 | 4,1 |
| Læringskultur | 3,8 | 3,7 | 3,7 |
| Mestring | 3,8 | 3,9 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,5 | 3,2 | 3,4 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 3,8 | 4 |
| Trivsel | 4,3 | 4,1 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,4 | 3,5 |
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Samfunnskunnskap | 4,5 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,8 | 3,2 |
| Religion og etikk | 4,4 | – |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,3 | – |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | 3,3 |
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Administrasjon og bærekraftig drift | 4,4 | – | – |
| Aktivitetslære 1 | 4,5 | – | – |
| Aktivitetslære 2 | 4,6 | – | – |
| Aktivitetslære 3 | 4,5 | – | 4,8 |
| Biologi 1 | 3,8 | – | skjermet |
| Biologi 2 | 4,0 | 2,8 | – |
| Breddeidrett 1 | 4,6 | – | – |
| Breddeidrett 2 | 4,8 | – | – |
| Breddeidrett 3 | 4,7 | – | – |
| Engelsk 1 | 4,0 | skjermet | – |
| Engelsk 1, muntlig | 4,9 | – | 4,6 |
| Engelsk 2 | 4,1 | 3,6 | – |
| Engelsk 2, muntlig | 4,4 | – | 4,9 |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | 3,3 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,7 | skjermet | – |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 | 4,7 | – | – |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2 | 4,9 | 2,7 | – |
| Forretningsdrift | 4,3 | – | – |
| Forretningsdrift | 3,9 | – | – |
| Fransk II | skjermet | skjermet | – |
| Fysikk 1 | 3,1 | – | – |
| Fysikk 2 | skjermet | – | – |
| Geografi | 3,9 | – | – |
| Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 3,8 | – | 4,3 |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – | 4,2 |
| Idrett og samfunn Vg3 | 4,1 | – | 4,9 |
| Innovasjon og markedsføring | 4,4 | – | – |
| Kjemi 1 | 3,3 | – | – |
| Kjemi 2 | 3,3 | 2,5 | – |
| Kommunikasjon og yrkesutøvelse | 4,1 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,7 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | 4,5 | – | – |
| Kultur og kommunikasjon | 4,5 | – | – |
| Kultur og samhandling | 4,2 | – | – |
| Markedsføring og innovasjon | 4,2 | – | – |
| Markedsføring og ledelse 1 | 4,6 | – | 4,1 |
| Markedsføring og ledelse 2 | 4,2 | 2,9 | – |
| Matematikk 1P | 2,9 | 2,0 | – |
| Matematikk 1P-Y SR | 3,2 | skjermet | – |
| Matematikk 1T | 3,0 | skjermet | – |
| Matematikk 2P | 3,3 | 2,8 | – |
| Matematikk 2P-Y | 2,8 | 2,6 | – |
| Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk 2P, muntlig-praktisk | – | – | 3,3 |
| Matematikk R1 | 3,3 | 3,2 | – |
| Matematikk R1, muntlig | – | – | 3,0 |
| Matematikk R2 | 4,6 | skjermet | – |
| Matematikk S2 | 3,4 | 3,3 | – |
| Matematikk S2, muntlig | – | – | 2,9 |
| Naturfag vg1 SR | 4,2 | – | skjermet |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 3,9 | – | – |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 3,6 | – | 3,1 |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | skjermet | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | skjermet | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | skjermet | skjermet | – |
| Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,7 | 2,9 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,8 | 3,2 | – |
| Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,7 | 2,3 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,5 | 3,0 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,2 | skjermet | – |
| Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | 4,3 | – | 4,5 |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,3 | – | 4,8 |
| Psykologi 1 | 3,7 | – | 3,9 |
| Psykologi 2 | 3,5 | 3,0 | – |
| Religion og etikk | 4,4 | – | 4,1 |
| Rettslære 1 | 4,1 | – | 3,3 |
| Rettslære 2 | 4,0 | 1,9 | – |
| Samfunnskunnskap | 4,5 | – | 5,0 |
| Sikkerhet | 4,0 | – | – |
| Sosialkunnskap | 4,0 | 4,0 | – |
| Sosiologi og sosialantropologi | 4,2 | – | 3,2 |
| Spansk I | 4,8 | skjermet | – |
| Spansk I+II | 2,5 | skjermet | – |
| Spansk II | 3,1 | skjermet | – |
| Toppidrett 1 | 4,1 | – | – |
| Toppidrett 2 | 4,5 | – | – |
| Toppidrett 3 | 4,3 | – | – |
| Treningsledelse 1 | 4,6 | – | – |
| Treningsledelse 2 | 4,6 | – | 5,2 |
| Treningslære 1 | 3,8 | 3,4 | – |
| Treningslære 2 | 3,6 | 2,8 | – |
| Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv | – | – | 4,5 |
| Tverrfaglig eksamen service, sikkerhet og administrasjon | – | – | 4,1 |
| Tysk I | 3,9 | skjermet | – |
| Tysk II | 3,9 | skjermet | – |
| Økonomi og ledelse | 3,6 | skjermet | – |
| Økonomistyring | 4,4 | skjermet | – |
Akershus har siden inntaket 2025 hatt en kombinasjonsmodell: karakterbasert fritt skolevalg innen tre regioner — Asker/Bærum, Follo og Romerike. Bosted bestemmer hvilken region søkeren konkurrerer i. Slik fungerer inntaket
Poenggrensen, ofte kalt «snittet», var 27,2 for idrettsfag og 22,5 for salg, service og reiseliv etter 1. inntak 2026. Grensen fra i fjor er ingen garanti for plass i år.
Rælingen vgs har 3 utdanningsprogram på Vg1: idrettsfag, salg, service og reiseliv og studiespesialisering. Skolen har også påbygging til generell studiekompetanse.
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: afk.no/raelingen-vgs.
