Videregående skole i Senja
Studiespesialisering (Lånekassen)
Skriv inn din adresse for å se reisetid →
# Senja videregående skole, avdeling Finnfjordbotn Senja videregående skole, avdeling Finnfjordbotn, er en fylkeskommunal videregående skole i Senja kommune i Troms fylke. Skolen ble grunnlagt i 1965 og tilbyr undervisning for elever i videregående opplæring fra 11. til 13. trinn. Elevene kan velge mellom seks ulike utdanningsprogram. Studiespesialisering gir mulighet til å fullføre alle tre år og forberede seg til videre høyere utdanning. Teknologi- og industrifag og Salg, service og reiseliv tilbys over to år, mens Naturbruk kan gjennomføres over tre år. I tillegg finnes Helse- og oppvekstfag som toårig …
Les hele beskrivelsen av Senja videregående skole avd Finnfjordbotn →
Senja videregående skole, avdeling Finnfjordbotn, er en fylkeskommunal videregående skole i Senja kommune i Troms fylke. Skolen ble grunnlagt i 1965 og tilbyr undervisning for elever i videregående opplæring fra 11. til 13. trinn. Elevene kan velge mellom seks ulike utdanningsprogram. Studiespesialisering gir mulighet til å fullføre alle tre år og forberede seg til videre høyere utdanning. Teknologi- og industrifag og Salg, service og reiseliv tilbys over to år, mens Naturbruk kan gjennomføres over tre år. I tillegg finnes Helse- og oppvekstfag som toårig program, og Restaurant- og matfag som også varer to år.
Skolen tilbyr dermed et bredt spekter av faglige retninger for elever med ulike interesser og fremtidsplaner. Elevene som velger praktiske og teoretiske retninger har muligheten til å få kompetanse innen sitt valgte felt. Undervisningen gjennomføres på nynorsk og bokmål, med nynorsk som målform.
Avdelingen i Finnfjordbotn er en viktig del av videregåendeopplæringen i regionen og gir lokale elever tilgang til videre skoleutdanning uten å måtte flytte langt hjemmefra.
Kilder: Senja videregående skole avd Finnfjordbotn (skolens nettside), Tilbudsstruktur
Elevtall
—
Eierskap
Fylkeskommunal
Skoletype
Videregående skole
Trinn
11.–13.
Opprettet
1965
Målform
Bokmål
Nettside
Besøk
Programmer
| Utdanningsprogram | Vg1 | Vg2 | Vg3 |
|---|---|---|---|
Studiespesialisering ST · Studieforberedende |
|
|
|
Helse- og oppvekstfag HS · Yrkesfaglig | — |
| — |
Naturbruk NA · Yrkesfaglig |
Opptakspoeng
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 119 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Ambulansemedisin AMB2005 | 4,8n=15 | — | — |
Analyse, dokumentasjon og kvalitet KPL2003 | Skjermet | — | — |
Anlegg og teknikk AKV2007 | 3,8n=22 |
Gjennomføring
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir Statistikkbanken
Søkertall
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Fagprøve
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir / Vigo (fagprøveregisteret)
Eierskap
Skolen eies av Troms.
Inntaksmodell: Troms kombinerer nærskoleprinsipp med karakterbasert konkurranse innen regionene Nord-Troms, Tromsø-regionen og Sør-Troms.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2024
Skoleåret 2025-2026. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,7→n=142 | 3,8↑n=121 | 3,3↑n=78 |
Faglig utfordring | 4,1→n=148 | 4,4↑n=119 | 4,2↓n=84 |
Felles regler | 4,2→ |
Ser du noe som ikke stemmer?
Rapportér feil →Senja videregående skole avd Finnfjordbotn har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Senja videregående skole avd Finnfjordbotn ligger i Senja kommune.
Senja videregående skole avd Finnfjordbotn er en kommunal videregående skole.
Senja videregående skole avd Finnfjordbotn tilbyr 11.–13. trinn.
Søknad gjøres via Senja kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.
|
|
Restaurant- og matfag RM · Yrkesfaglig |
|
| — |
Salg, service og reiseliv SR · Yrkesfaglig |
|
| — |
Teknologi- og industrifag TP · Yrkesfaglig |
|
| — |
Pillene viser programområder skolen tilbyr. L = læretid i bedrift (lærling-Vg3).
| — |
| — |
Biologi 1 REA3035 | 4,8n=26 | — | 5,0n=6 |
Biologi 2 REA3036 | Skjermet | Skjermet | — |
Biologi og miljø AKV2006 | 3,3n=22 | — | — |
Bransje og arbeidsliv KOS2002 | 3,3n=9 | — | — |
Bransje og arbeidsliv RMF1007 | 3,8n=21 | — | — |
Bransjelære TOL2003 | 3,5n=15 | — | — |
Bransjeteknikk TOL2001 | 3,8n=15 | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet BLK2005 | Skjermet | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005 | 2,8n=13 | — | — |
Drift og entreprenørskap HDF2002 | Skjermet | — | — |
Drift og produksjon AKV2005 | 3,5n=22 | — | — |
Dyrelære og aktivitet HDF2001 | Skjermet | — | — |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,5n=57 | Skjermet | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,8n=132 | 3,7n=6 | — |
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2 SAM3064 | 4,5n=19 | 3,6n=10 | — |
Fangst og kvalitet FFA2005 | 4,0n=15 | — | — |
Fartøy og redskaper FFA2004 | 4,3n=15 | — | — |
Forretningsdrift SRL2001 | Skjermet | — | — |
Forretningsdrift SSR1001 | 3,4n=15 | — | — |
Forvaltning og drift LGA2011 | 3,8n=11 | — | — |
Fysikk 1 REA3038 | 5,4n=17 | — | — |
Fysikk 2 REA3039 | 3,8n=8 | Skjermet | — |
Geografi GEO1003 | 4,7n=56 | — | — |
Gårdsdrift LBR3011 | Skjermet | — | — |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 4,0n=29 | — | Skjermet |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 4,6n=70 | — | 4,7n=19 |
Innovasjon og markedsføring SRL2002 | Skjermet | — | — |
Karosseri- og lakkteknikk BLK2004 | Skjermet | — | — |
Kjemi 1 REA3045 | 4,9n=12 | — | — |
Kjemi 2 REA3046 | 4,5n=13 | 3,0n=6 | — |
Kjemisk teknologi KPL2002 | 3,9n=11 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling AMB2006 | 4,9n=15 | — | — |
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007 | 3,6n=51 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,4n=133 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 5,1n=98 | — | — |
Kultur og kommunikasjon SRL2003 | Skjermet | — | — |
Kultur og samhandling SSR1003 | 3,8n=15 | — | — |
Markedsføring og innovasjon SSR1002 | 3,2n=15 | — | — |
Maskiner og teknologi i landbruk LBR3012 | Skjermet | — | — |
Matematikk 1P MAT1019 | 3,6n=38 | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y NA MAT1123 | 3,5n=52 | — | — |
Matematikk 1P-Y RM MAT1125 | Skjermet | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y SR MAT1127 | 4,0n=13 | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y TP MAT1129 | 3,9n=51 | Skjermet | — |
Matematikk 1T MAT1021 | 4,2n=18 | Skjermet | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 3,9n=32 | Skjermet | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 3,3n=29 | 3,1n=16 | — |
Matematikk R1 REA3056 | 3,8n=13 | Skjermet | — |
Matematikk R2 REA3058 | 4,8n=8 | 3,5n=6 | — |
Matematikk S1 REA3060 | 3,6n=10 | — | — |
Matematikk S2 REA3062 | 3,7n=18 | 2,4n=14 | — |
Medie- og informasjonskunnskap 1 SAM3048 | 4,5n=21 | — | Skjermet |
Medie- og informasjonskunnskap 2 SAM3049 | Skjermet | Skjermet | — |
Naturbasert næringsaktivitet NAB1006 | 4,4n=57 | — | — |
Naturbasert produksjon og tjenesteyting NAB1005 | 4,0n=57 | — | — |
Naturfag vg1 NA NAT1014 | 3,7n=51 | — | — |
Naturfag vg1 RM NAT1015 | Skjermet | — | — |
Naturfag vg1 SR NAT1016 | 4,2n=13 | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 4,8n=57 | — | — |
Naturfag vg1 TP NAT1017 | 3,9n=52 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 4,1n=29 | — | 3,5n=6 |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | 3,4n=8 | 4,2n=6 | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1421 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1420 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk for elever med samisk/kvensk/finsk som andrespråk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1285 | Skjermet | — | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 3,8n=29 | 3,6n=29 | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 4,0n=68 | 3,2n=67 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 3,4n=25 | 2,5n=13 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 4,0n=54 | 3,2n=38 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 3,9n=126 | — | — |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 4,1n=29 | — | 4,7n=7 |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 4,5n=67 | — | 4,4n=21 |
Planlegging og kommunikasjon AMK2004 | 4,0n=8 | — | — |
Plante- og husdyrproduksjon LBR3009 | Skjermet | — | — |
Politikk og menneskerettigheter SAM3055 | 4,3n=24 | 3,2n=13 | — |
Politikk og menneskerettigheter, muntlig SAM3056 | — | — | Skjermet |
Produksjon og tjenester KPL2001 | 4,0n=11 | — | — |
Produksjon og tjenester TIP1006 | 3,8n=51 | — | — |
Produksjon og tjenesteyting LGA2010 | 4,0n=11 | — | — |
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008 | 3,6n=52 | — | — |
Psykologi 1 SAM3072 | 3,9n=51 | — | 3,9n=13 |
Psykologi 2 SAM3073 | 4,9n=24 | 4,0n=9 | — |
Psykologi 2, muntlig SAM3074 | — | — | 5,4n=7 |
Religion og etikk REL1003 | 5,0n=69 | — | 4,5n=14 |
Reparasjon og vedlikehold AMK2005 | 3,6n=8 | — | — |
Rettslære 1 SAM3057 | 4,8n=27 | — | 3,7n=7 |
Rettslære 2 SAM3058 | 4,5n=25 | 2,9n=12 | — |
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006 | 4,2n=21 | — | — |
Råvare, produksjon, salg og service KOS2001 | 3,7n=9 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,1n=191 | — | — |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 4,3n=22 | — | 4,1n=7 |
Spansk II FSP6222 | 4,1n=17 | Skjermet | — |
Spansk II, muntlig FSP6223 | — | — | 3,2n=6 |
Toppidrett 1 IDR3013 | 4,7n=18 | — | — |
Toppidrett 2 IDR3014 | 4,7n=14 | — | — |
Transport, logistikk og løfteoperasjoner TOL2002 | 3,6n=15 | — | — |
Tverrfaglig eksamen akvakultur AKV2008 | — | — | 4,6n=22 |
Tverrfaglig eksamen ambulansefag AMB2008 | — | — | 4,7n=15 |
Tverrfaglig eksamen arbeidsmaskiner AMK2006 | — | — | 3,1n=8 |
Tverrfaglig eksamen bilskade, lakk og karosseri BLK2006 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen fiske og fangst FFA2006 | — | — | 4,9n=15 |
Tverrfaglig eksamen heste- og dyrefag HDF2003 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen kjemiprosess- og laboratoriefag KPL2004 | — | — | 3,3n=11 |
Tverrfaglig eksamen kjøretøy KJT2006 | — | — | 3,2n=13 |
Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag KOS2003 | — | — | 4,2n=9 |
Tverrfaglig eksamen landbruk og gartnernæring LGA2012 | — | — | 4,3n=11 |
Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv SRL2004 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen transport og logistikk TOL2004 | — | — | 4,8n=15 |
Tverrfaglig eksamen, landbruk LBR3016 | — | — | Skjermet |
Tysk I FSP6239 | Skjermet | Skjermet | — |
Tysk I+II, muntlig FSP6247 | — | — | Skjermet |
Tysk II FSP6242 | 3,9n=13 | Skjermet | — |
Utmark og kulturlandskap LBR3010 | Skjermet | — | — |
Verkstedarbeid KJT2004 | 3,6n=13 | — | — |
Yrkesliv i ambulansefag AMB2007 | 5,0n=15 | — | — |
Økologisk landbruk LBR3014 | Skjermet | — | Skjermet |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,77 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
15 av 29 fagpar er skjermet (personvern).
6 871 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
| 4,3↑n=118 |
| 4,0↑n=78 |
Læringskultur | 4,0↑n=146 | 4,2↑n=120 | 3,6→n=83 |
Mestring | 3,9↓n=131 | 4,1↑n=111 | 3,8↑n=78 |
Motivasjon | 3,5↓n=152 | 3,6↑n=120 | 3,2↑n=84 |
Støtte fra lærerne | 4,1→n=145 | 4,2↑n=122 | 3,8↑n=83 |
Støtte hjemmefra | 3,9↓n=148 | 4,0↑n=120 | 3,6↑n=81 |
Trivsel | 4,1↓n=152 | 4,1↑n=122 | 4,0↑n=83 |
Utdannings- og yrkesveiledning | 3,8↑n=149 | — | — |
Vurdering for læring | 3,5↓n=144 | 3,7↑n=120 | 3,1↑n=76 |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.
Mobbing i skolen — dine rettigheter og skolens plikter
Opplæringslova §9A gir barnet rett til et trygt og godt skolemiljø. Her er hva skolen må gjøre — og hva du kan gjøre hvis de ikke gjør det.
Nærskoleretten — hva loven sier
Opplæringslova §8-1 gir barnet rett til å gå på nærmeste skole. Men hva betyr «nærmeste»? Og når kan kommunen gjøre unntak?
SFO og AKS — komplett guide for foreldre
Gratis for 1.–2. trinn, betaling for 3.–4. trinn, søknad i april–mai. Her er det viktigste om SFO.
Forberede barnet på skolestart — praktisk guide for foreldre
Barnet trenger ikke kunne lese eller skrive før 1. trinn. Det det faktisk trenger er praktisk selvstendighet, gode rutiner og en rolig voksen som snakker positivt om skolen.
Overgang fra barneskole til ungdomsskole
Ny skole, nye venner, karakterer og valgfag. Hva som faktisk endrer seg i overgangen til 8. trinn — og hvordan dere kan forberede barnet uten å gjøre det større enn det er.
Innskriving til 1. trinn — tidslinje og praktisk guide
Fra brevet om skoleplass kommer i desember, til førskoledag på våren og første skoledag i august. Slik ser året fram mot skolestart egentlig ut.