Yrkesfaglig
Bygg- og anleggsteknikk
Vg1 + Vg2
- Anleggsteknikk
- Tømrer
Videregående skole i Ål, Buskerud
Skriv inn karakterene dine →
Elektro og datateknologi, 2025
Helse- og oppvekstfag (Lånekassen)
Skriv inn din adresse for å se reisetid →
Ål videregåande skole avd Ål er ein fylkeskommunal videregåande skole som ligg i Ål kommune i Buskerud fylke. Skolen blei etablert i 1969 og tar imot elevar på trinn 11–13. Skolen tilbyr seks ulike utdanningsprogram: Bygg- og anleggsteknikk, Helse- og oppvekstfag, Elektro og datateknologi, Teknologi- og industrifag, Salg, service og reiseliv, og Påbygging til generell studiekompetanse. Dei fire første programma er toårige program som startar på Vg1, mens påbyggingsprogrammet er berekna for Vg3 og Vg4. Ved opptaket i 2025 var den nedre poenggrensa for opptak til Ål videregåande skole 17,5 …
Ål videregåande skole avd Ål er ein fylkeskommunal videregåande skole som ligg i Ål kommune i Buskerud fylke. Skolen blei etablert i 1969 og tar imot elevar på trinn 11–13. Skolen tilbyr seks ulike utdanningsprogram: Bygg- og anleggsteknikk, Helse- og oppvekstfag, Elektro og datateknologi, Teknologi- og industrifag, Salg, service og reiseliv, og Påbygging til generell studiekompetanse. Dei fire første programma er toårige program som startar på Vg1, mens påbyggingsprogrammet er berekna for Vg3 og Vg4.
Ved opptaket i 2025 var den nedre poenggrensa for opptak til Ål videregåande skole 17,5 poeng. Teknologi- og industrifag hadde den lågaste grensa på dette talet, noko som gjev eit bilete av søkaropptaket til dei ulike tilboda ved skolen. Dette indikerer at tilgangen til programma varierer, og at elevane med ulike karakterresultat har moglegheit til å kome inn.
Skolen opprettheld tilbud på både yrkesfaglege og studieforberedande retningar, noko som gjer at den er egna for elevar med ulik interesser etter ungdomsskolen. Med sitt lange historiske grunnlag og sitt breie programtilbod er skolen eit etablert val for videregåande opplæring i regionen.
Kilder: Ål vidaregåande skole avd Ål (skolens nettside), Tilbudsstruktur, Opptakspoeng
Programmer
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
Kommer jeg inn?
Dette er ikke en fasit. Vi sammenligner grunnskolepoengene dine med historiske nedre poenggrenser. Årets grense kan bli høyere eller lavere.
Dine poeng
Regn ut poengBygg- og anleggsteknikk · Vg1
2025 · grense 23,4
23,4 var nedre grense i 2025.
Elektro og datateknologi · Vg1
2025 · grense 32,0
32,0 var nedre grense i 2025.
Helse- og oppvekstfag · Vg1
2025 · grense 20,0
20,0 var nedre grense i 2025.
Salg, service og reiseliv · Vg1
2025 · grense 26,3
26,3 var nedre grense i 2025.
Teknologi- og industrifag · Vg1
2025 · grense 17,5
17,5 var nedre grense i 2025.
Opptakspoeng
| Utdanningsprogram | Vg | 1. inntak | 2. inntak |
|---|---|---|---|
Bygg- og anleggsteknikk BA · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 23,40 Fylt opp |
Elektro og datateknologi EL · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 32,00 Fylt opp |
Helse- og oppvekstfag HS · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 20,00 Fylt opp |
Salg, service og reiseliv SR · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 26,30 Fylt opp |
Teknologi- og industrifag TP · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 17,50 Fylt opp |
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 72 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Ambulansemedisin AMB2005 | 4,3n=8 | — | — |
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 3,9n=21 | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005 | Skjermet |
Eierskap
Skolen eies av Buskerud.
Inntaksmodell: Buskerud praktiserer nærskoleprinsipp etter fylkesinndeling 2024. Inntaksområde basert på bosted prioriteres.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2024
Skoleåret 2025-2026. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,4↑n=76 | 3,4↑n=62 | 3,4↓n=28 |
Faglig utfordring | 4,1↓n=79 | 4,4↑n=62 | 4,7n=27 |
Felles regler | 4,1↑n=77 |
Ser du feil i navn, adresse, program, nettside eller kontaktinfo? Send en kort beskjed, så legges profilen i rettingskøen.
Profil: Ål vidaregåande skole avd Ål
Ål vidaregåande skole avd Ål har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Ål vidaregåande skole avd Ål ligger i Ål kommune.
Ål vidaregåande skole avd Ål er en kommunal videregående skole.
Ål vidaregåande skole avd Ål tilbyr 11.–13. trinn.
Søknad gjøres via Ål kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Aktuelle regler og guider for Ål vidaregåande skole avd Ål.
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.
| Utdanningsprogram | Vg1 | Vg2 | Vg3 |
|---|---|---|---|
Bygg- og anleggsteknikk BA - Yrkesfaglig |
|
| — |
Elektro og datateknologi EL - Yrkesfaglig |
|
| — |
Helse- og oppvekstfag HS - Yrkesfaglig |
|
| — |
Salg, service og reiseliv SR - Yrkesfaglig |
|
| — |
Teknologi- og industrifag TP - Yrkesfaglig |
|
| — |
Pillene viser programområder skolen tilbyr. L = læretid i bedrift (lærling-Vg3).
Påbygging til generell studiekompetanse (PB)
Ettårig Vg3-løp etter Vg2 yrkesfag eller etter fullført fagbrev.
| — |
| — |
Drift og vedlikehold ANL2006 | 3,5n=13 | — | — |
Elektronisk kommunikasjon ELE2006 | 3,0n=12 | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 3,2n=11 | — | — |
Elenergi og styresystemer ELE2005 | 3,0n=13 | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 3,1n=11 | — | — |
Engelsk 1 SPR3029 | 2,8n=6 | — | — |
Engelsk 1, muntlig SPR3030 | 3,0n=6 | — | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,9n=88 | — | — |
Forretningsdrift SRL2001 | Skjermet | — | — |
Forretningsdrift SSR1001 | 3,7n=14 | — | — |
Grunnarbeider ANL2005 | 3,2n=13 | — | — |
Helsefremmende arbeid HEA2005 | Skjermet | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 4,6n=28 | — | — |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 3,5n=25 | — | 3,6n=8 |
Innovasjon og markedsføring SRL2002 | Skjermet | — | — |
Kommunikasjon og samhandling AMB2006 | 3,9n=8 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling BUA2006 | Skjermet | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HEA2006 | Skjermet | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 4,6n=30 | — | — |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 2,6n=14 | — | — |
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007 | 3,2n=16 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,1n=84 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 4,6n=22 | — | — |
Kultur og kommunikasjon SRL2003 | Skjermet | — | — |
Kultur og samhandling SSR1003 | 3,4n=14 | — | — |
Markedsføring og innovasjon SSR1002 | 3,7n=14 | — | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 3,4n=18 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 3,5n=11 | — | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 4,5n=31 | — | — |
Matematikk 1P-Y SR MAT1127 | 3,5n=13 | 2,4n=13 | — |
Matematikk 1P-Y TP MAT1129 | 3,6n=16 | — | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 3,4n=28 | Skjermet | — |
Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk MAT1152 | — | — | 5,0n=6 |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 2,8n=13 | — | — |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | 3,7n=19 | — | — |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 4,1n=11 | — | — |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 4,6n=29 | — | — |
Naturfag vg1 SR NAT1016 | 4,3n=13 | — | — |
Naturfag vg1 TP NAT1017 | 3,9n=16 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 3,0n=28 | — | 3,7n=6 |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | Skjermet | — | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 4,3n=27 | 3,3n=27 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 3,8n=24 | Skjermet | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 3,6n=98 | 2,9n=13 | — |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 4,4n=27 | — | 3,6n=7 |
Pedagogisk arbeid BUA2005 | Skjermet | — | — |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 3,6n=21 | — | — |
Produksjon og tjenester TIP1006 | 2,8n=17 | — | — |
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008 | 3,8n=16 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 3,7n=99 | — | — |
Sikkerhetsopplæring for masseforflytningsmaskiner ANL2004 | 4,2n=13 | — | — |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 3,0n=6 | — | — |
Teknologi PIN2005 | Skjermet | — | — |
Tverrfaglig eksamen ambulansefag AMB2008 | — | — | 4,8n=8 |
Tverrfaglig eksamen anleggsteknikk ANL2007 | — | — | 4,4n=13 |
Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2008 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom ELE2007 | — | — | 3,3n=12 |
Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag HEA2008 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen industriteknologi PIN2007 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen kjøretøy KJT2006 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv SRL2004 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 3,1n=13 |
Vedlikehold PIN2006 | Skjermet | — | — |
Verkstedarbeid KJT2004 | Skjermet | — | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 2,6n=14 | — | — |
Yrkesliv i ambulansefag AMB2007 | 4,3n=8 | — | — |
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007 | Skjermet | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 4,8n=29 | — | — |
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007 | Skjermet | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,93 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
2 av 5 fagpar er skjermet (personvern).
6 871 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
| 4,2↑n=61 |
| 4,1↓n=27 |
Læringskultur | 3,8↑n=78 | 4,1↑n=59 | 3,9↓n=28 |
Mestring | 3,9↑n=69 | 3,8↑n=51 | 3,7→n=28 |
Motivasjon | 3,3↑n=79 | 3,5↑n=62 | 3,0↓n=27 |
Støtte fra lærerne | 4,0↑n=78 | 4,1↑n=62 | 3,5↓n=27 |
Støtte hjemmefra | 3,9→n=76 | 3,8↑n=61 | 4,0↑n=27 |
Trivsel | 4,0↑n=81 | 4,1↑n=62 | 3,8↓n=28 |
Utdannings- og yrkesveiledning | 3,8↑n=77 | — | — |
Vurdering for læring | 3,5↑n=75 | 3,5↑n=62 | 2,8↓n=26 |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.