Bygg- og anleggsteknikk
Vg1Grense 33,6 · 1. inntak 2026
Vg2
- Tømrer
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 33,6 | 1. inntak |
| 2025 | 33,3 | 1. inntak |
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Foto: Bkv, Public domain
"Roykenvskole" av Bkv, lisens Public domain, via Wikimedia Commons Bildet er beskåret i visningen.
Ser du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Kommer jeg inn?
Skriv inn poengene dine, så ser du hvor du ligger mot fjorårets grenser.
- 33,6
- 35,9
- 34,8
- 36,2
- 31,7
Alle kvalifiserte søkere fikk plass, så det finnes ingen poenggrense å sammenligne med.
- 33,3
Alle kvalifiserte søkere fikk plass, så det finnes ingen poenggrense å sammenligne med.
Fjorårets grense er ingen garanti. Den flytter seg fra år til år. «På grensen» betyr høyst 1,0 poeng over eller under.
Tilbud på skolen
8 utdanningsprogram på Vg1, og påbygging. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
Elektro og datateknologi
Vg1Grense 35,9 · 1. inntak 2026
Vg2
- Automatisering
- Elenergi og ekom
Vg3
- Automatiseringsfaget
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 35,9 | 1. inntak |
| 2025 | 28,7 | 1. inntak |
Utstyrsstipend 4 331 kr i året
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Vg1Grense 34,8 · 1. inntak 2026
Vg2
- Interiør og eksponeringsdesign
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 34,8 | 1. inntak |
| 2025 | 31,0 | 1. inntak |
Helse- og oppvekstfag
Vg1Grense 36,2 · 1. inntak 2026
Vg2
- Barne- og ungdomsarbeiderfag
- Helsearbeiderfag
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 36,2 | 1. inntak |
| 2025 | 32,1 | 1. inntak |
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Vg1Grense 31,7 · 1. inntak 2026
Vg2
- Informasjonsteknologi
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 31,7 | 1. inntak |
| 2025 | Alle fikk plass | 1. inntak |
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Kunst, design og arkitektur
Vg1Alle fikk plass · 1. inntak 2025
Vg2–Vg3Vg2 og Vg3 på skolen
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Salg, service og reiseliv
Vg1Grense 33,3 · 1. inntak 2026
Vg2Vg2 på skolen
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 33,3 | 1. inntak |
| 2025 | 37,9 | 1. inntak |
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Studiespesialisering
Vg1Alle fikk plass · 1. inntak 2026
Vg2
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Vg3
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | Alle fikk plass | 1. inntak |
| 2025 | 32,2 | 1. inntak |
Teknologi- og industrifag
Vg2
- Kjemiprosess- og laboratoriefag
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg3Vg3 på skolen
Vg4
- Påbygging til generell studiekompetanse etter yrkeskompetanse
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Om skolen
Læringsmiljø
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
- Trivsel
- 4,0 av 5
2023–24: 4,1 · 2024–25: 4,1
- Støtte fra lærerne
- 4,0 av 5
2023–24: 3,9 · 2024–25: 3,9
- Mestring
- 3,8 av 5
2023–24: 3,7 · 2024–25: 3,8
- Faglig utfordring
- 4,1 av 5
2023–24: 4,3 · 2024–25: 4,3
Alle indikatorer og trinn
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,3 | 3,5 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,3 | 4,1 |
| Felles regler | 4 | 3,9 | 4,1 |
| Læringskultur | 3,7 | 3,9 | 3,9 |
| Mestring | 3,7 | 3,8 | 3,8 |
| Motivasjon | 3,3 | 3,3 | 3,4 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 3,9 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 4 | 3,9 | 3,9 |
| Trivsel | 4,1 | 4,1 | 4 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,4 | 3,6 | 3,7 |
| Vurdering for læring | 3,2 | 3,4 | 3,4 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,6 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,5 | 4,3 | 4,3 |
| Felles regler | 4 | 4,3 | 4 |
| Læringskultur | 3,8 | 3,9 | 3,9 |
| Mestring | 3,8 | 3,9 | 3,7 |
| Motivasjon | 3,1 | 3,4 | 3,3 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 4 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 4 | 3,8 |
| Trivsel | 4 | 4,3 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,3 | 3,3 | 3,4 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,5 | 3,4 | 3,7 |
| Faglig utfordring | 4,5 | 4,3 | 4,4 |
| Felles regler | 4 | 4 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,7 | 3,8 | 3,9 |
| Mestring | 3,8 | 3,7 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,2 | 3,1 | 3,6 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 3,9 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,6 | 3,8 | 4 |
| Trivsel | 4,1 | 3,9 | 4,3 |
| Vurdering for læring | 3,3 | 3,2 | 3,3 |
Karaktersnitt
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Samfunnskunnskap | 4,2 | – |
| Kroppsøving Vg3 | 4,6 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,0 | 3,3 |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – |
| Religion og etikk | 4,7 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,0 | 3,4 |
Alle 135 fag
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Arbeidsmiljø og dokumentasjon | 4,1 | – | – |
| Automatiseringsfaget, skriftlig | – | 2,3 | – |
| Automatiseringssystemer | 3,9 | – | – |
| Automatiseringssystemer | 4,4 | – | – |
| Betong og mur | skjermet | – | – |
| Biologi 2 | 4,9 | 3,9 | – |
| Breddeidrett 1 | 4,8 | – | 5,2 |
| Brukerstøtte | 4,0 | – | – |
| Design og arkitektur 1 | 3,8 | – | – |
| Design og arkitektur 2 | 5,0 | – | – |
| Design og arkitektur 3 | 4,0 | – | 4,9 |
| Design og bærekraft | 4,3 | – | – |
| Dokumentasjon og kommunikasjon | skjermet | – | – |
| Driftsstøtte | 4,2 | – | – |
| Elektronisk kommunikasjon | 3,7 | – | – |
| Elektroniske kretser og nettverk | 3,7 | – | – |
| Elenergi og styresystemer | 4,1 | – | – |
| Elenergisystemer | 4,9 | – | – |
| Elenergisystemer | 4,9 | – | – |
| Energi og styresystemer | 3,8 | – | – |
| Engelsk 1 | 4,2 | 3,6 | – |
| Engelsk 1, muntlig | 4,9 | – | – |
| Engelsk 2 | 3,8 | 3,4 | – |
| Engelsk 2, muntlig | 4,5 | – | – |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | 4,0 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,0 | 3,3 | – |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 | 4,4 | – | 4,0 |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2 | 3,3 | skjermet | – |
| Forretningsdrift | 4,8 | – | – |
| Forretningsdrift | skjermet | – | – |
| Fransk II | 4,4 | – | – |
| Fysikk 1 | 3,9 | – | – |
| Fysikk 2 | 4,2 | skjermet | – |
| Geografi | 4,1 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 4,2 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 3,9 | – | – |
| Historie og filosofi 2 | 4,2 | skjermet | – |
| Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,2 | – | 3,6 |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – | 4,3 |
| Innovasjon og markedsføring | 4,7 | – | – |
| Kjemi 1 | 4,3 | – | 4,2 |
| Kjemi 2 | 3,6 | skjermet | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 3,1 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,0 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 3,6 | – | – |
| Kommunikasjon, kunde og arbeidsliv | 5,0 | – | – |
| Konseptutvikling og programmering | 4,6 | – | – |
| Konstruksjoner og klimaskall | 4,4 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,7 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | 4,6 | – | – |
| Kultur og kommunikasjon | 4,7 | – | – |
| Kultur og samhandling | skjermet | – | – |
| Kunde og kommunikasjon | 5,3 | – | – |
| Kunst og visuelle verkemiddel 2 | 5,1 | – | skjermet |
| Kunst og visuelle virkemidler 1 | 4,4 | – | – |
| Kunst og visuelle virkemidler 3 | 4,7 | – | skjermet |
| Markedsføring og innovasjon | skjermet | – | – |
| Markedsføring og ledelse 1 | 4,6 | – | – |
| Markedsføring og ledelse 2 | 4,8 | 3,0 | – |
| Matematikk 1P | 3,0 | skjermet | – |
| Matematikk 1P-Y BA | 2,9 | – | – |
| Matematikk 1P-Y EL | 3,5 | skjermet | – |
| Matematikk 1P-Y FD | 3,4 | – | – |
| Matematikk 1P-Y HS | 3,1 | – | – |
| Matematikk 1P-Y IM | 4,1 | – | – |
| Matematikk 1P-Y SR | 3,9 | – | – |
| Matematikk 1T | 3,5 | skjermet | – |
| Matematikk 1T-Y EL | skjermet | – | – |
| Matematikk 1T-Y IM | skjermet | – | – |
| Matematikk 2P | 3,2 | 2,3 | – |
| Matematikk 2P-Y | 2,9 | 1,8 | – |
| Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk | – | – | 4,0 |
| Matematikk 2P, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk R1 | 3,8 | skjermet | – |
| Matematikk R2 | 4,0 | skjermet | – |
| Matematikk S1 | 4,2 | skjermet | – |
| Matematikk S2 | skjermet | skjermet | – |
| Materialegenskaper, varmeisolering og tetting | 4,2 | – | – |
| Mediesamfunnet 2 | 4,0 | – | – |
| Mediesamfunnet 3 | 4,3 | 3,5 | – |
| Mediespesialisering | 4,3 | – | 4,2 |
| Medieuttrykk 2 | 4,6 | – | – |
| Medieuttrykk 3 | 4,4 | – | 5,3 |
| Mekanisk arbeid | 5,4 | – | – |
| Naturfag vg1 BA | skjermet | – | – |
| Naturfag vg1 EL | 3,5 | – | – |
| Naturfag vg1 FD | 3,4 | – | – |
| Naturfag vg1 HS | 3,5 | – | – |
| Naturfag vg1 IM | 4,7 | – | – |
| Naturfag vg1 SR | skjermet | – | – |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 3,5 | – | – |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 2,7 | – | 2,8 |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | skjermet | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | skjermet | skjermet | – |
| Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,5 | 2,9 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,0 | 3,4 | – |
| Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 2,9 | 3,2 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,6 | 3,3 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,0 | 4,3 | – |
| Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | 3,7 | – | 4,0 |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,3 | – | 3,8 |
| Pedagogisk arbeid | 3,4 | – | – |
| Politikk og menneskerettigheter | 4,6 | 3,2 | – |
| Politikk og menneskerettigheter, muntlig | – | – | 3,7 |
| Praktisk yrkesutøvelse | 4,2 | – | – |
| Produksjon og historiefortelling | 4,6 | – | – |
| Produktutvikling og produksjon | 4,7 | – | – |
| Prosess og prosjektering | 5,2 | – | – |
| Psykologi 1 | 4,4 | – | 3,9 |
| Psykologi 2 | 4,2 | 3,1 | – |
| Psykologi 2, muntlig | – | – | 5,0 |
| Religion og etikk | 4,7 | – | 4,7 |
| Samfunnskunnskap | 4,2 | – | 4,0 |
| Samfunnsøkonomi 1 | 3,4 | – | 4,1 |
| Sosiologi og sosialantropologi | 4,5 | – | 3,5 |
| Spansk I+II | 3,0 | 2,3 | – |
| Spansk I+II, muntlig | – | – | skjermet |
| Spansk II | 4,1 | skjermet | – |
| Spansk II, muntlig | – | – | skjermet |
| Teknologiforståelse | 4,5 | – | – |
| Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag | – | – | 3,2 |
| Tverrfaglig eksamen betong og mur | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom | – | – | 3,9 |
| Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag | – | – | 4,7 |
| Tverrfaglig eksamen i automatisering | – | – | 4,2 |
| Tverrfaglig eksamen informasjonsteknologi | – | – | 3,9 |
| Tverrfaglig eksamen interiør | – | – | 4,7 |
| Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv | – | – | 4,9 |
| Tverrfaglig eksamen tømrer | – | – | 4,5 |
| Tysk II | 4,0 | 3,5 | – |
| Utvikling | 4,3 | – | – |
| Vinduer, dører og innvendig arbeid | 4,3 | – | – |
| Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag | 3,2 | – | – |
| Yrkesliv i helse- og oppvekstfag | 3,8 | – | – |
| Yrkesliv i helsearbeiderfag | 4,0 | – | – |
Inntak i Akershus
Akershus har siden inntaket 2025 hatt en kombinasjonsmodell: karakterbasert fritt skolevalg innen tre regioner — Asker/Bærum, Follo og Romerike. Bosted bestemmer hvilken region søkeren konkurrerer i. Slik fungerer inntaket
Videregående i nærheten
Vanlige spørsmål
Hva er snittet for å komme inn på Røyken vgs?
Poenggrensen, ofte kalt «snittet», var 36,2 for helse- og oppvekstfag og 35,9 for elektro og datateknologi etter 1. inntak 2026. Grensen fra i fjor er ingen garanti for plass i år.
Hvilke programmer har Røyken vgs?
Røyken vgs har 8 utdanningsprogram på Vg1: blant annet bygg- og anleggsteknikk, elektro og datateknologi, frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign og helse- og oppvekstfag. Skolen har også påbygging til generell studiekompetanse.
Når er søknadsfristen til videregående?
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Hvor finner jeg prøveplan eller timeplan for Røyken vgs?
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: afk.no/royken-vgs.