
Melhus videregående skole
Videregående skole i Melhus
Studiespesialisering (Lånekassen)
Skriv inn din adresse for å se reisetid →
# Melhus videregående skole Melhus videregående skole er en fylkeskommunal skole som ligger i Melhus kommune i Trøndelag fylke. Skolen ble grunnlagt i 1976 og har sitt hovedsete sentralt i Melhus by. Elevene kan velge mellom både studieforberedende og yrkesrettede utdanningsprogram. Skolen tilbyr Studiespesialisering med mulighet for alle tre år på videregående, samt Påbygging til generell studiekompetanse for elever som har fullført yrkesfag. På yrkessiden finnes Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag, Restaurant- og matfag og Salg, service og reiseliv, alle med Vg1 og Vg2. Idrettsfag tilbys …
Melhus videregående skole er en fylkeskommunal skole som ligger i Melhus kommune i Trøndelag fylke. Skolen ble grunnlagt i 1976 og har sitt hovedsete sentralt i Melhus by. Elevene kan velge mellom både studieforberedende og yrkesrettede utdanningsprogram. Skolen tilbyr Studiespesialisering med mulighet for alle tre år på videregående, samt Påbygging til generell studiekompetanse for elever som har fullført yrkesfag. På yrkessiden finnes Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag, Restaurant- og matfag og Salg, service og reiseliv, alle med Vg1 og Vg2. Idrettsfag tilbys med mulighet for alle tre år.
Skolen ligger ved siden av Melhushallen langs Gaula, noe som gir elevene gode rammer for daglig oppmøte og aktiviteter. Dette sentrale beliggenheten gjør det praktisk for både lokale elever og de som pendler til skolen. Skolen har vært en sentral del av videregåendeopplæringen i Melhus-området i snart 50 år.
Kilder: Wikipedia, Melhus videregående skole (skolens nettside), Tilbudsstruktur
Elevtall
—
Eierskap
Fylkeskommunal
Skoletype
Videregående skole
Trinn
11.–13.
Opprettet
1976
Målform
Bokmål
Nettside
Besøk
Programmer
| Utdanningsprogram | Vg1 | Vg2 | Vg3 |
|---|---|---|---|
Studiespesialisering ST · Studieforberedende |
|
|
|
Idrettsfag ID · Studieforberedende |
|
|
|
Bygg- og anleggsteknikk BA · Yrkesfaglig |
|
Opptakspoeng
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 108 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Aktivitetslære 1 IDR2018 | 4,9n=27 | — | — |
Aktivitetslære 2 IDR2019 | 5,1n=28 | — | — |
Aktivitetslære 3 IDR2020 | 5,1n=29 | — |
Gjennomføring
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir Statistikkbanken
Søkertall
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Fagprøve
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir / Vigo (fagprøveregisteret)
Eierskap
Skolen eies av Trøndelag.
Inntaksmodell: Trøndelag bruker nærskoleprinsipp med inntaksområder basert på bosted.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2022
Skoleåret 2025-2026. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,5↓n=171 | 3,5↓n=171 | 3,5↑n=56 |
Faglig utfordring | 4,3→n=177 | 4,3↓n=183 | 4,5↑n=62 |
Felles regler | 4,2→ |
Ser du noe som ikke stemmer?
Rapportér feil →Melhus videregående skole har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Melhus videregående skole ligger i Melhus kommune.
Melhus videregående skole er en kommunal videregående skole.
Melhus videregående skole tilbyr 11.–13. trinn.
Søknad gjøres via Melhus kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.
|
| — |
Elektro og datateknologi EL · Yrkesfaglig |
|
| — |
Helse- og oppvekstfag HS · Yrkesfaglig |
|
| — |
Restaurant- og matfag RM · Yrkesfaglig |
|
| — |
Salg, service og reiseliv SR · Yrkesfaglig |
|
| — |
Pillene viser programområder skolen tilbyr. L = læretid i bedrift (lærling-Vg3).
Påbygging til generell studiekompetanse (PB)
Ettårig Vg3-løp etter Vg2 yrkesfag eller etter fullført fagbrev.
| Skjermet |
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 3,0n=23 | — | — |
Biologi 1 REA3035 | 3,9n=11 | — | — |
Bransje og arbeidsliv KOS2002 | 3,8n=6 | — | — |
Bransje og arbeidsliv RMF1007 | 3,4n=10 | — | — |
Bransjelære RLF2001 | 3,9n=28 | — | — |
Breddeidrett 1 IDR3016 | 4,9n=20 | — | — |
Breddeidrett 2 IDR3017 | Skjermet | — | — |
Breddeidrett 3 IDR3018 | Skjermet | — | — |
Elektronisk kommunikasjon ELE2006 | 4,4n=29 | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 5,2n=29 | — | — |
Elenergi og styresystemer ELE2005 | 4,6n=29 | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 4,6n=29 | — | — |
Engelsk 1 SPR3029 | 4,3n=12 | Skjermet | — |
Engelsk 1, muntlig SPR3030 | 4,7n=12 | — | — |
Engelsk 2 SPR3031 | 5,1n=10 | Skjermet | — |
Engelsk 2, muntlig SPR3032 | 4,9n=10 | — | Skjermet |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,3n=87 | — | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,7n=108 | 3,0n=13 | — |
Forretningsdrift SRL2001 | 4,8n=11 | — | — |
Forretningsdrift SSR1001 | 4,5n=21 | — | — |
Fysikk 1 REA3038 | 4,0n=8 | — | Skjermet |
Fysikk 2, muntlig-praktisk REA3040 | — | — | Skjermet |
Geografi GEO1003 | 4,1n=86 | — | — |
Helsefremmende arbeid HEA2005 | 4,6n=10 | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 4,1n=27 | — | — |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 3,9n=23 | — | 3,0n=7 |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 4,2n=64 | — | 4,4n=17 |
Idrett og samfunn Vg3 IDR2022 | 4,6n=28 | — | Skjermet |
Innovasjon og markedsføring SRL2002 | 4,6n=11 | — | — |
Kjemi 1 REA3045 | Skjermet | — | Skjermet |
Kjemi 2 REA3046 | 4,8n=8 | 3,9n=8 | — |
Kommunikasjon og samhandling BUA2006 | 4,9n=10 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HEA2006 | 4,5n=10 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 3,4n=27 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,8n=94 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 5,5n=54 | — | — |
Kultur og kommunikasjon SRL2003 | 4,9n=11 | — | — |
Kultur og samhandling SSR1003 | 4,6n=21 | — | — |
Markedsføring og innovasjon SSR1002 | 5,0n=21 | — | — |
Markedsføring og ledelse 1 SAM3045 | 4,7n=21 | — | — |
Markedsføring og ledelse 2 SAM3046 | 4,6n=15 | 3,6n=14 | — |
Matematikk 1P MAT1019 | 3,0n=66 | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 2,3n=22 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 4,0n=30 | — | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 2,8n=25 | — | — |
Matematikk 1P-Y RM MAT1125 | 2,9n=10 | — | — |
Matematikk 1P-Y SR MAT1127 | 3,3n=21 | — | — |
Matematikk 1T MAT1021 | 3,1n=21 | Skjermet | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 2,9n=40 | 2,6n=9 | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 2,8n=20 | 2,7n=10 | — |
Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk MAT1152 | — | — | Skjermet |
Matematikk R1 REA3056 | 4,4n=10 | Skjermet | — |
Matematikk R2 REA3058 | 3,8n=12 | 4,1n=10 | — |
Matematikk S1 REA3060 | 2,7n=7 | Skjermet | — |
Matematikk S2 REA3062 | Skjermet | Skjermet | — |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | 2,7n=22 | — | — |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 4,8n=29 | — | — |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 3,2n=25 | — | — |
Naturfag vg1 RM NAT1015 | 3,5n=10 | — | — |
Naturfag vg1 SR NAT1016 | 4,0n=21 | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 4,1n=86 | — | 4,3n=6 |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 4,1n=20 | — | Skjermet |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1423 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1422 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 3,4n=18 | 3,0n=18 | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 3,8n=64 | 3,9n=63 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 3,1n=15 | 3,1n=7 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 3,6n=59 | 3,4n=32 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 3,9n=91 | 3,8n=10 | — |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 4,2n=18 | — | Skjermet |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 4,5n=64 | — | 4,3n=12 |
Pedagogisk arbeid BUA2005 | 5,0n=10 | — | — |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 3,4n=24 | — | — |
Psykologi 1 SAM3072 | 4,7n=23 | — | — |
Psykologi 2 SAM3073 | 5,3n=14 | 4,0n=12 | — |
Religion og etikk REL1003 | 4,4n=66 | — | — |
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006 | 3,6n=10 | — | — |
Råvare, produksjon, salg og service KOS2001 | 4,0n=6 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,2n=179 | — | — |
Sanitærteknikk RLF2002 | 4,3n=28 | — | — |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 4,8n=20 | — | 3,8n=6 |
Spansk I FSP6219 | Skjermet | Skjermet | — |
Spansk I+II FSP6226 | 3,0n=17 | 2,8n=10 | — |
Spansk II FSP6222 | 3,3n=18 | Skjermet | — |
Toppidrett 1 IDR3013 | 4,8n=36 | — | — |
Toppidrett 2 IDR3014 | 4,8n=24 | — | — |
Toppidrett 3 IDR3015 | 5,3n=23 | — | 5,0n=8 |
Treningsledelse 1 IDR2023 | 5,3n=28 | — | — |
Treningsledelse 2 IDR2024 | 4,8n=27 | — | 4,3n=6 |
Treningslære 1 IDR2026 | 4,5n=28 | 3,3n=16 | — |
Treningslære 2 IDR2027 | 4,0n=29 | 2,9n=28 | — |
Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2008 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom ELE2007 | — | — | 3,6n=28 |
Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag HEA2008 | — | — | 4,2n=10 |
Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag KOS2003 | — | — | 4,2n=6 |
Tverrfaglig eksamen rørlegger RLF2004 | — | — | 4,7n=27 |
Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv SRL2004 | — | — | 4,5n=11 |
Tysk I FSP6239 | Skjermet | Skjermet | — |
Tysk II FSP6242 | 3,2n=9 | Skjermet | — |
Varmeteknikk RLF2003 | 4,0n=28 | — | — |
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007 | 4,9n=10 | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 3,7n=27 | — | — |
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007 | 4,6n=10 | — | — |
Økonomistyring SAM3068 | Skjermet | Skjermet | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,47 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
13 av 28 fagpar er skjermet (personvern).
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
6 871 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
| 4,2→n=172 |
| 4,3↑n=58 |
Læringskultur | 4,0↑n=175 | 3,9↑n=183 | 3,8→n=62 |
Mestring | 3,8↓n=147 | 3,8↓n=156 | 3,8↓n=55 |
Motivasjon | 3,6↓n=177 | 3,6↓n=181 | 3,5↑n=62 |
Støtte fra lærerne | 4,0↓n=176 | 4,1→n=182 | 4,1↑n=60 |
Støtte hjemmefra | 4,0→n=169 | 4,0→n=178 | 3,9↑n=59 |
Trivsel | 4,2↓n=178 | 4,3→n=183 | 4,3↑n=63 |
Utdannings- og yrkesveiledning | 3,6→n=172 | — | — |
Vurdering for læring | 3,5↓n=164 | 3,4→n=167 | 3,5↑n=56 |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.
Mobbing i skolen — dine rettigheter og skolens plikter
Opplæringslova §9A gir barnet rett til et trygt og godt skolemiljø. Her er hva skolen må gjøre — og hva du kan gjøre hvis de ikke gjør det.
Nærskoleretten — hva loven sier
Opplæringslova §8-1 gir barnet rett til å gå på nærmeste skole. Men hva betyr «nærmeste»? Og når kan kommunen gjøre unntak?
SFO og AKS — komplett guide for foreldre
Gratis for 1.–2. trinn, betaling for 3.–4. trinn, søknad i april–mai. Her er det viktigste om SFO.
Forberede barnet på skolestart — praktisk guide for foreldre
Barnet trenger ikke kunne lese eller skrive før 1. trinn. Det det faktisk trenger er praktisk selvstendighet, gode rutiner og en rolig voksen som snakker positivt om skolen.
Overgang fra barneskole til ungdomsskole
Ny skole, nye venner, karakterer og valgfag. Hva som faktisk endrer seg i overgangen til 8. trinn — og hvordan dere kan forberede barnet uten å gjøre det større enn det er.
Innskriving til 1. trinn — tidslinje og praktisk guide
Fra brevet om skoleplass kommer i desember, til førskoledag på våren og første skoledag i august. Slik ser året fram mot skolestart egentlig ut.