Bygg- og anleggsteknikk
Vg1Grense 29,1 · 2. inntak 2026
Vg2
- Betong og mur
- Tømrer
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Ser du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Kommer jeg inn?
Skriv inn poengene dine, så ser du hvor du ligger mot fjorårets grenser.
- 29,1
- 26,3
Alle kvalifiserte søkere fikk plass, så det finnes ingen poenggrense å sammenligne med.
Ingen publisert poenggrense.
Alle kvalifiserte søkere fikk plass, så det finnes ingen poenggrense å sammenligne med.
- 22,9
Verdier under 25 poeng vises ved venstre kant. De nøyaktige tallene står i teksten.
Fjorårets grense er ingen garanti. Den flytter seg fra år til år. «På grensen» betyr høyst 1,0 poeng over eller under.
Tilbud på skolen
6 utdanningsprogram på Vg1, og påbygging. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
Elektro og datateknologi
Vg1Grense 26,3 · 2. inntak 2026
Vg2
- Datateknologi og elektronikk
- Elenergi og ekom
Utstyrsstipend 4 331 kr i året
Helse- og oppvekstfag
Vg1Alle fikk plass · 2. inntak 2026
Vg2
- Helsearbeiderfag
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Musikk, dans og drama
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Musikk med folkemusikk
- Musikk
Vg3
- Musikk med folkemusikk
- Musikk
Studiespesialisering
Vg1Alle fikk plass · 2. inntak 2026
Vg2
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Vg3
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Teknologi- og industrifag
Vg1Grense 22,9 · 2. inntak 2026
Vg2
- Arbeidsmaskiner
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg3Vg3 på skolen
Vg4
- Påbygging til generell studiekompetanse etter yrkeskompetanse
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Om skolen
Læringsmiljø
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
- Trivsel
- 4,4 av 5
2023–24: 4,4 · 2024–25: 4,3
- Støtte fra lærerne
- 4,3 av 5
2023–24: 4,4 · 2024–25: 4,3
- Mestring
- 4,1 av 5
2023–24: 4,0 · 2024–25: 4,1
- Faglig utfordring
- 4,2 av 5
2023–24: 4,3 · 2024–25: 4,2
Alle indikatorer og trinn
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,9 | 3,9 | 3,7 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,2 | 4,2 |
| Felles regler | 4,2 | 4,3 | 4,4 |
| Læringskultur | 4,1 | 4,1 | 4 |
| Mestring | 4 | 4,1 | 4,1 |
| Motivasjon | 3,8 | 3,8 | 3,8 |
| Støtte fra lærerne | 4,4 | 4,3 | 4,3 |
| Støtte hjemmefra | 4,2 | 4,2 | 4,1 |
| Trivsel | 4,4 | 4,3 | 4,4 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 4,1 | 4,1 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,9 | 3,8 | 3,8 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,8 | 3,6 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,2 | 4,4 |
| Felles regler | 4,2 | 4,2 | 4,1 |
| Læringskultur | 4,1 | 3,9 | 4,3 |
| Mestring | 4,1 | 4 | 4 |
| Motivasjon | 3,7 | 3,5 | 3,6 |
| Støtte fra lærerne | 4,2 | 4,2 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 4,1 | 4 | 4 |
| Trivsel | 4,3 | 4,2 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,7 | 3,7 | 3,4 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,6 | 3,4 | 3,7 |
| Faglig utfordring | 4,5 | 4,4 | 4,5 |
| Felles regler | 4,1 | 3,9 | 4,2 |
| Læringskultur | 4,1 | 3,8 | 4 |
| Mestring | 4 | 3,8 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,5 | 3,6 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4,1 | 4,3 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,9 | 4 |
| Trivsel | 4,2 | 4,3 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,5 | 3,6 |
Karaktersnitt
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Samfunnskunnskap | 4,5 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,8 | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,3 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,0 | 3,6 |
| Kroppsøving Vg3 | 4,7 | – |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,7 | – |
Alle 93 fag
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Arbeidsmiljø og dokumentasjon | 4,4 | – | – |
| Betong og mur | 3,6 | – | – |
| Biologi 1 | skjermet | – | – |
| Biologi 2 | 4,8 | 3,0 | – |
| Dokumentasjon og kommunikasjon | 3,5 | – | – |
| Elektronisk kommunikasjon | 4,0 | – | – |
| Elektroniske kretser og nettverk | 4,3 | – | – |
| Elenergi og styresystemer | 3,4 | – | – |
| Energi og styresystemer | 4,5 | – | – |
| Engelsk 2 | 3,7 | 3,0 | – |
| Engelsk 2, muntlig | 4,1 | – | 3,7 |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,8 | skjermet | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,8 | – | – |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 | 4,8 | – | – |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2 | skjermet | skjermet | – |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Ergonomi og bevegelse 1 | 5,3 | – | – |
| Ergonomi og bevegelse 2 | skjermet | – | – |
| Fransk I | skjermet | – | – |
| Fransk II | skjermet | skjermet | – |
| Fysikk 1 | 4,8 | – | – |
| Fysikk 2 | 4,7 | skjermet | – |
| Geografi | 5,0 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 4,4 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 3,8 | – | – |
| Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,4 | – | skjermet |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,7 | – | 4,0 |
| Instruksjon og ledelse | skjermet | – | – |
| Instrument, kor, samspill 1 | skjermet | – | – |
| Instrument, kor, samspill 2 | 5,0 | – | 4,9 |
| Kjemi 1 | 5,0 | – | – |
| Kjemi 2 | 4,6 | skjermet | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,5 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,2 | – | – |
| Konstruksjoner og klimaskall | 4,4 | – | – |
| Konstruksjons- og styringsteknikk | 4,2 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,3 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | 4,7 | – | – |
| Lytting | 3,9 | – | – |
| Matematikk 1P | 3,9 | skjermet | – |
| Matematikk 1P-Y BA | 4,1 | skjermet | – |
| Matematikk 1P-Y EL | 4,1 | – | – |
| Matematikk 1P-Y HS | 4,4 | – | – |
| Matematikk 1P-Y TP | 3,7 | 3,0 | – |
| Matematikk 1T | 3,9 | skjermet | – |
| Matematikk 2P | 4,3 | skjermet | – |
| Matematikk 2P-Y | 3,1 | skjermet | – |
| Matematikk R1 | 4,8 | skjermet | – |
| Matematikk R2 | skjermet | skjermet | – |
| Materialegenskaper, varmeisolering og tetting | 3,7 | – | – |
| Musikk | 4,3 | – | – |
| Musikk fordypning 1 | 5,1 | – | – |
| Musikk fordypning 2 | 4,5 | skjermet | – |
| Musikk i perspektiv 1 | skjermet | skjermet | – |
| Musikk i perspektiv 2 | 4,5 | skjermet | – |
| Musikk, dans og drama | 4,7 | – | – |
| Naturfag vg1 BA | 3,6 | – | – |
| Naturfag vg1 EL | 4,1 | – | skjermet |
| Naturfag vg1 HS | 4,0 | – | – |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,6 | – | – |
| Naturfag vg1 TP | 4,2 | – | – |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 3,5 | – | skjermet |
| Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,8 | 3,4 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,8 | 3,2 | – |
| Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,6 | 3,1 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,9 | 4,0 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,0 | 3,6 | – |
| Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | 3,9 | – | 4,7 |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,2 | – | 3,8 |
| Planlegging og kommunikasjon | 3,4 | – | – |
| Praktisk yrkesutøvelse | 4,1 | – | – |
| Produksjon og tjenester | 4,3 | – | – |
| Produktivitet og kvalitetsstyring | 3,9 | – | – |
| Religion og etikk | 4,5 | – | 3,4 |
| Reparasjon og vedlikehold | 3,5 | – | – |
| Rettslære 1 | 5,2 | – | 5,0 |
| Rettslære 2 | 4,4 | 2,6 | – |
| Rettslære 2, muntlig | – | – | skjermet |
| Samfunnskunnskap | 4,5 | – | 3,9 |
| Sosialkunnskap | 4,7 | 2,8 | – |
| Sosialkunnskap, muntlig | – | – | 4,6 |
| Sosiologi og sosialantropologi | 4,9 | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen arbeidsmaskiner | – | – | 3,0 |
| Tverrfaglig eksamen betong og mur | – | – | 3,0 |
| Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom | – | – | 3,8 |
| Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag | – | – | 4,6 |
| Tverrfaglig eksamen tømrer | – | – | 4,5 |
| Tysk I+II | 3,6 | 2,9 | – |
| Tysk II | 4,7 | – | – |
| Tysk II, muntlig | – | – | skjermet |
| Vinduer, dører og innvendig arbeid | 3,8 | – | – |
| Yrkesliv i helse- og oppvekstfag | 4,0 | – | – |
| Yrkesliv i helsearbeiderfag | 4,4 | – | – |
Inntak i Innlandet
Innlandet bruker nærskoleprinsippet: førstevalget ditt må være den nærmeste skolen som har utdanningsprogrammet. Deretter fordeles plassene etter poeng. Slik fungerer inntaket
Videregående i nærheten
Vanlige spørsmål
Hva er snittet for å komme inn på Vinstra vgs?
Poenggrensen, ofte kalt «snittet», var 29,1 for bygg- og anleggsteknikk og 26,3 for elektro og datateknologi etter 2. inntak 2026. Grensen fra i fjor er ingen garanti for plass i år.
Hvilke programmer har Vinstra vgs?
Vinstra vgs har 6 utdanningsprogram på Vg1: blant annet bygg- og anleggsteknikk, elektro og datateknologi, helse- og oppvekstfag og musikk, dans og drama. Skolen har også påbygging til generell studiekompetanse.
Når er søknadsfristen til videregående?
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Hvor finner jeg prøveplan eller timeplan for Vinstra vgs?
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: www.vinstra.vgs.no.