
Rune A Karlsen
Videregående skole i Skien
Helse- og oppvekstfag (Lånekassen)
Skriv inn din adresse for å se reisetid →
# Skogmo videregående skole Skogmo videregående skole er en fylkeskommunal videregående skole i Skien, Telemark fylke. Skolen ble etablert i 1983 og tilbyr flere praktiske og teknologiske utdanningsprogram. Elevene kan velge mellom Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag, Teknologi- og industrifag og Påbygging til generell studiekompetanse. De fleste programmene tilbys fra Vg1 til Vg2, mens Elektro og datateknologi og Helse- og oppvekstfag går helt til Vg3. Påbygging til generell studiekompetanse er kun for Vg3-elever. Skolen tar imot elever fra 11. til 13. trinn og har et bredt …
Skogmo videregående skole er en fylkeskommunal videregående skole i Skien, Telemark fylke. Skolen ble etablert i 1983 og tilbyr flere praktiske og teknologiske utdanningsprogram. Elevene kan velge mellom Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag, Teknologi- og industrifag og Påbygging til generell studiekompetanse. De fleste programmene tilbys fra Vg1 til Vg2, mens Elektro og datateknologi og Helse- og oppvekstfag går helt til Vg3. Påbygging til generell studiekompetanse er kun for Vg3-elever.
Skolen tar imot elever fra 11. til 13. trinn og har et bredt utdaningstilbud som retter seg mot både elever med interesse for håndverksfag og teknologi, og elever som ønsker seg inn på høyere utdanning. Lokaliseringen i Skien gjør skolen tilgjengelig for søkere fra hele kommunen og omkringliggende områder i Telemark fylke.
Skogmo videregående skole representerer ett av fylkeskommunens tilbud innenfor fagopplæring og videregående utdanning, med fokus på praktiske fag og arbeidsorientert læring.
Kilder: Wikipedia, Skogmo videregående skole (skolens nettside), Tilbudsstruktur
Elevtall
—
Eierskap
Fylkeskommunal
Skoletype
Videregående skole
Trinn
11.–13.
Opprettet
1983
Målform
Bokmål
Nettside
Besøk
Programmer
| Utdanningsprogram | Vg1 | Vg2 | Vg3 |
|---|---|---|---|
Bygg- og anleggsteknikk BA · Yrkesfaglig |
|
| — |
Elektro og datateknologi EL · Yrkesfaglig |
|
|
|
Opptakspoeng
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 102 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Ambulansemedisin AMB2005 | 4,0n=15 | — | — |
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 3,3n=94 | — | — |
Automatiseringsfaget, skriftlig AUT3103 | — | 2,2n=15 |
Gjennomføring
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir Statistikkbanken
Søkertall
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Fagprøve
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir / Vigo (fagprøveregisteret)
Eierskap
Skolen eies av Telemark.
Inntaksmodell: Telemark praktiserer nærskoleprinsipp etter fylkesinndeling 2024.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2024
Skoleåret 2025-2026. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,7↑n=313 | — | — |
Faglig utfordring | 4,3↑n=334 | — | — |
Felles regler | 4,3↑n=326 | — | — |
Læringskultur | 4,1↑n=329 | — | — |
Mestring |
Ser du noe som ikke stemmer?
Rapportér feil →Skogmo videregående skole har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Skogmo videregående skole ligger i Skien kommune.
Skogmo videregående skole er en kommunal videregående skole.
Skogmo videregående skole tilbyr 11.–13. trinn.
Søknad gjøres via Skien kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.
Helse- og oppvekstfag HS · Yrkesfaglig |
|
|
|
Teknologi- og industrifag TP · Yrkesfaglig |
|
| — |
Pillene viser programområder skolen tilbyr. L = læretid i bedrift (lærling-Vg3).
Påbygging til generell studiekompetanse (PB)
Ettårig Vg3-løp etter Vg2 yrkesfag eller etter fullført fagbrev.
| — |
Automatiseringssystemer AUT2004 | 5,0n=14 | — | — |
Automatiseringssystemer AUT3005 | 3,8n=15 | — | — |
Betong og mur BMO2002 | 4,0n=8 | — | — |
Biologi 1 REA3035 | 4,2n=24 | — | 3,8n=6 |
Bransjelære RLF2001 | 3,9n=31 | — | — |
Data- og informasjonsteknologi DEL2005 | 3,9n=9 | — | — |
Dataelektronikerfaget, skriftlig DAT3103 | — | 2,2n=11 | — |
Dokumentasjon og kommunikasjon BMO2001 | 3,4n=8 | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet BLK2005 | 3,3n=12 | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005 | 3,7n=24 | — | — |
Elektronisk kommunikasjon ELE2006 | 3,3n=30 | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 3,8n=56 | — | — |
Elektroniske kretser og utstyr DEL2004 | 4,0n=9 | — | — |
Elenergi og styresystemer ELE2005 | 3,7n=30 | — | — |
Elenergisystemer AUT2005 | 4,8n=14 | — | — |
Elenergisystemer AUT3006 | 3,5n=15 | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 4,4n=56 | — | — |
Engelsk 1 SPR3029 | 4,5n=17 | 2,9n=15 | — |
Engelsk 1, muntlig SPR3030 | 4,7n=17 | — | 4,1n=7 |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,4n=57 | Skjermet | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,6n=288 | 3,5n=15 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig ENG1010 | — | — | 3,7n=6 |
Helse og sykdom HES2005 | 4,0n=26 | — | — |
Helse og sykdom HSE3005 | Skjermet | — | — |
Helsefremmende arbeid HEA2005 | 4,2n=58 | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 3,8n=143 | — | — |
Helseveiledning i apotek APO3005 | 2,6n=13 | — | — |
Historie og filosofi 1 SAM3042 | 4,1n=14 | — | 4,3n=7 |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 4,8n=56 | — | 4,3n=7 |
Installering og drift DAT3004 | 4,5n=11 | — | — |
Karosseri- og lakkteknikk BLK2004 | 3,6n=11 | — | — |
Kommunikasjon og kultur 1 SPR3033 | 4,6n=26 | — | 4,7n=6 |
Kommunikasjon og samhandling AMB2006 | 4,1n=15 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling APO3006 | 2,7n=13 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling BUA2006 | 4,1n=42 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HEA2006 | 4,3n=58 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HES2006 | 4,0n=26 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSE3006 | Skjermet | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 3,9n=141 | — | — |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 3,9n=29 | — | — |
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007 | 4,3n=59 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,2n=306 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 4,5n=90 | — | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 3,0n=91 | 1,9n=8 | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 4,4n=59 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL, muntlig-praktisk MAT1114 | — | — | 5,0n=6 |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 3,5n=141 | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y TP MAT1129 | 3,9n=56 | Skjermet | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 3,0n=38 | — | — |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 4,1n=29 | — | — |
Mekanisk arbeid AUT3007 | 4,7n=15 | — | — |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | 2,8n=91 | — | — |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 4,7n=59 | — | — |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 3,7n=142 | — | Skjermet |
Naturfag vg1 TP NAT1017 | 3,9n=55 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 3,8n=56 | — | 3,8n=12 |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | Skjermet | — | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 3,7n=56 | 3,3n=55 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 3,8n=270 | 3,5n=21 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig NOR1263 | — | — | 4,7n=7 |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | Skjermet | — | 3,6n=7 |
Pedagogisk arbeid BUA2005 | 4,4n=42 | — | — |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 3,3n=96 | — | — |
Produksjon og tjenester TIP1006 | 4,3n=59 | — | — |
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008 | 4,2n=59 | — | — |
Psykologi 1 SAM3072 | Skjermet | — | 4,6n=7 |
Reparasjon og vedlikehold DAT3005 | 4,3n=11 | — | — |
Rettslære 1 SAM3057 | 4,1n=27 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 3,8n=316 | — | 3,9n=7 |
Sanitærteknikk RLF2002 | 3,8n=31 | — | — |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 4,6n=30 | — | 4,6n=7 |
Teknologi PIN2005 | 4,5n=28 | — | — |
Tverrfaglig eksamen ambulansefag AMB2008 | — | — | 4,1n=15 |
Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2008 | — | — | 4,6n=42 |
Tverrfaglig eksamen betong og mur BMO2003 | — | — | 4,5n=8 |
Tverrfaglig eksamen bilskade, lakk og karosseri BLK2006 | — | — | 3,8n=10 |
Tverrfaglig eksamen datateknologi og elektronikk DEL2006 | — | — | 3,9n=9 |
Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom ELE2007 | — | — | 3,3n=30 |
Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag HEA2008 | — | — | 4,0n=58 |
Tverrfaglig eksamen helseservicefag HES2008 | — | — | 2,9n=24 |
Tverrfaglig eksamen i automatisering AUT2006 | — | — | 4,5n=14 |
Tverrfaglig eksamen industriteknologi PIN2007 | — | — | 3,9n=28 |
Tverrfaglig eksamen kjøretøy KJT2006 | — | — | 4,3n=24 |
Tverrfaglig eksamen rørlegger RLF2004 | — | — | 3,5n=31 |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 4,7n=29 |
Tverrfaglig eksamen, apotekteknikk APO3008 | — | — | 2,3n=13 |
Tverrfaglig eksamen, helsesekretær HSE3008 | — | — | Skjermet |
Varmeteknikk RLF2003 | 3,6n=31 | — | — |
Vedlikehold PIN2006 | 4,2n=28 | — | — |
Verkstedarbeid KJT2004 | 3,8n=24 | — | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 3,9n=29 | — | — |
Yrkesliv i ambulansefag AMB2007 | 4,3n=15 | — | — |
Yrkesliv i apotekteknikkfaget APO3007 | 2,8n=13 | — | — |
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007 | 4,2n=42 | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 3,7n=140 | — | — |
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007 | 4,3n=58 | — | — |
Yrkesliv i helsesekretærfaget HSE3007 | Skjermet | — | — |
Yrkesliv i helseservicefag HES2007 | 4,2n=26 | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,70 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
4 av 9 fagpar er skjermet (personvern).
6 871 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
| 4,0↑n=278 |
| — |
| — |
Motivasjon | 3,6→n=332 | — | — |
Støtte fra lærerne | 4,3↑n=331 | — | — |
Støtte hjemmefra | 4,1↑n=327 | — | — |
Trivsel | 4,3↑n=338 | — | — |
Utdannings- og yrkesveiledning | 3,7→n=328 | — | — |
Vurdering for læring | 3,6↑n=315 | — | — |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.
Mobbing i skolen — dine rettigheter og skolens plikter
Opplæringslova §9A gir barnet rett til et trygt og godt skolemiljø. Her er hva skolen må gjøre — og hva du kan gjøre hvis de ikke gjør det.
Nærskoleretten — hva loven sier
Opplæringslova §8-1 gir barnet rett til å gå på nærmeste skole. Men hva betyr «nærmeste»? Og når kan kommunen gjøre unntak?
SFO og AKS — komplett guide for foreldre
Gratis for 1.–2. trinn, betaling for 3.–4. trinn, søknad i april–mai. Her er det viktigste om SFO.
Forberede barnet på skolestart — praktisk guide for foreldre
Barnet trenger ikke kunne lese eller skrive før 1. trinn. Det det faktisk trenger er praktisk selvstendighet, gode rutiner og en rolig voksen som snakker positivt om skolen.
Overgang fra barneskole til ungdomsskole
Ny skole, nye venner, karakterer og valgfag. Hva som faktisk endrer seg i overgangen til 8. trinn — og hvordan dere kan forberede barnet uten å gjøre det større enn det er.
Innskriving til 1. trinn — tidslinje og praktisk guide
Fra brevet om skoleplass kommer i desember, til førskoledag på våren og første skoledag i august. Slik ser året fram mot skolestart egentlig ut.