
Håvard Bartnes
Videregående skole i Steinkjer
Idrettsfag (Lånekassen)
Skriv inn din adresse for å se reisetid →
# Steinkjer videregående skole Steinkjer videregående skole er en fylkeskommunal videregående skole som ligger på Guldbergaunet i Steinkjer kommune i Trøndelag fylke. Skolen ble grunnlagt i 1965 og tar imot elever fra trinn 11 til 13. Med rundt 1 100 elever og 240 ansatte er det en større skole som tilbyr et bredt spekter av utdanningsprogram. Elevene kan velge mellom programfag innen både yrkesfag og studieretninger. På Steinkjer videregående skole kan elever fordype seg i Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag, Idrettsfag, Kunst, design og arkitektur, Restaurant- …
Steinkjer videregående skole er en fylkeskommunal videregående skole som ligger på Guldbergaunet i Steinkjer kommune i Trøndelag fylke. Skolen ble grunnlagt i 1965 og tar imot elever fra trinn 11 til 13. Med rundt 1 100 elever og 240 ansatte er det en større skole som tilbyr et bredt spekter av utdanningsprogram. Elevene kan velge mellom programfag innen både yrkesfag og studieretninger.
På Steinkjer videregående skole kan elever fordype seg i Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag, Idrettsfag, Kunst, design og arkitektur, Restaurant- og matfag, Salg, service og reiseliv eller Teknologi- og industrifag. For dem som ønsker å forberede seg til høyere utdanning, finnes Studiespesialisering. I tillegg tilbys påbygging til generell studiekompetanse for elever som ønsker å bygge videre på tidligere utdanning.
Skolen har lang tradisjon fra sin etablering i 1965 og fungerer som et viktig utdanningssenter for Steinkjer og omegn. Det brede utbudet av program gjør at elevene har mulighet til å finne en retning som passer deres interesser og framtidsplaner, enten de sikter mot arbeidsliv eller videre studier.
Kilder: Wikipedia, Steinkjer videregående skole (skolens nettside), Tilbudsstruktur
Elevtall
—
Eierskap
Fylkeskommunal
Skoletype
Videregående skole
Trinn
11.–13.
Opprettet
1965
Målform
Bokmål
Nettside
Besøk
Programmer
| Utdanningsprogram | Vg1 | Vg2 | Vg3 |
|---|---|---|---|
Studiespesialisering ST · Studieforberedende |
|
|
|
Idrettsfag ID · Studieforberedende |
|
|
|
Opptakspoeng
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 154 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Aktivitetslære 1 IDR2018 | 5,0n=50 | — | — |
Aktivitetslære 2 IDR2019 | 5,3n=32 | — | — |
Aktivitetslære 3 IDR2020 | 5,5n=31 | — |
Gjennomføring
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir Statistikkbanken
Søkertall
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Fagprøve
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir / Vigo (fagprøveregisteret)
Eierskap
Skolen eies av Trøndelag.
Inntaksmodell: Trøndelag bruker nærskoleprinsipp med inntaksområder basert på bosted.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2022
Skoleåret 2025-2026. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,6→n=324 | 3,5→n=255 | 3,5↑n=140 |
Faglig utfordring | 4,2↓n=356 | 4,2↓n=260 | 4,4→n=140 |
Felles regler | 4,2→ |
Ser du noe som ikke stemmer?
Rapportér feil →Steinkjer videregående skole har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Steinkjer videregående skole ligger i Steinkjer kommune.
Steinkjer videregående skole er en kommunal videregående skole.
Steinkjer videregående skole tilbyr 11.–13. trinn.
Søknad gjøres via Steinkjer kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.
Kunst, design og arkitektur
KD · Studieforberedende
|
|
|
Bygg- og anleggsteknikk BA · Yrkesfaglig |
|
| — |
Elektro og datateknologi EL · Yrkesfaglig |
|
| — |
Helse- og oppvekstfag HS · Yrkesfaglig |
|
| — |
Restaurant- og matfag RM · Yrkesfaglig |
|
| — |
Salg, service og reiseliv SR · Yrkesfaglig |
|
| — |
Teknologi- og industrifag TP · Yrkesfaglig |
|
| — |
Pillene viser programområder skolen tilbyr. L = læretid i bedrift (lærling-Vg3).
Påbygging til generell studiekompetanse (PB)
Ettårig Vg3-løp etter Vg2 yrkesfag eller etter fullført fagbrev.
| Skjermet |
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 3,4n=43 | — | — |
Betong og mur BMO2002 | 3,1n=15 | — | — |
Biologi 1 REA3035 | 4,4n=25 | — | Skjermet |
Biologi 2 REA3036 | 5,0n=10 | Skjermet | — |
Biologi 2, muntlig-praktisk REA3037 | — | — | Skjermet |
Bransje og arbeidsliv KOS2002 | 4,1n=16 | — | — |
Bransje og arbeidsliv MPR2002 | Skjermet | — | — |
Bransje og arbeidsliv RMF1007 | 3,8n=19 | — | — |
Breddeidrett 1 IDR3016 | 4,9n=13 | — | 5,0n=6 |
Data- og informasjonsteknologi DEL2005 | Skjermet | — | — |
Design og arkitektur 1 KDA2010 | 4,4n=18 | — | — |
Design og arkitektur 2 KDA2011 | 4,1n=15 | — | — |
Design og arkitektur 3 KDA2012 | 4,6n=18 | — | 5,0n=6 |
Dokumentasjon og kommunikasjon BMO2001 | 3,3n=15 | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet BLK2005 | 3,2n=9 | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005 | 3,4n=15 | — | — |
Elektronisk kommunikasjon ELE2006 | 4,5n=14 | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 5,2n=29 | — | — |
Elektroniske kretser og utstyr DEL2004 | Skjermet | — | — |
Elenergi og styresystemer ELE2005 | 4,4n=14 | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 4,7n=29 | — | — |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,6n=127 | 4,3n=28 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,6n=219 | 2,7n=14 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig ENG1010 | — | — | 4,7n=7 |
Forretningsdrift SRL2001 | 3,6n=10 | — | — |
Forretningsdrift SSR1001 | 3,9n=25 | — | — |
Foto og grafikk 1 KDA3010 | 3,4n=15 | — | — |
Fransk II FSP6152 | 4,1n=10 | — | — |
Fysikk 1 REA3038 | 4,7n=23 | — | Skjermet |
Geografi GEO1003 | 4,7n=98 | — | 2,7n=6 |
Helsefremmende arbeid HEA2005 | 4,3n=17 | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 4,6n=57 | — | — |
Helsefremmende arbeid HUD3009 | Skjermet | — | — |
Historie og filosofi 1 SAM3042 | 4,9n=31 | — | — |
Historie og filosofi 2 SAM3043 | 4,0n=15 | Skjermet | — |
Historie og filosofi 2, muntlig SAM3044 | — | — | 4,5n=6 |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 4,1n=50 | — | 3,2n=6 |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 4,5n=101 | — | 4,1n=19 |
Idrett og samfunn Vg3 IDR2022 | 5,0n=23 | — | 5,1n=7 |
Innovasjon og markedsføring SRL2002 | 4,2n=10 | — | — |
Karosseri- og lakkteknikk BLK2004 | 2,9n=9 | — | — |
Kjemi 1 REA3045 | 3,8n=16 | — | Skjermet |
Kjemi 2 REA3046 | 4,5n=14 | 3,5n=13 | — |
Kommunikasjon og samhandling BUA2006 | 4,2n=20 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HEA2006 | 4,3n=17 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 4,4n=57 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HUD3010 | Skjermet | — | — |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 3,4n=14 | — | — |
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007 | 3,2n=54 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,0n=155 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 4,7n=110 | — | — |
Kultur og kommunikasjon SRL2003 | 4,6n=11 | — | — |
Kultur og samhandling SSR1003 | 4,4n=25 | — | — |
Kunst og visuelle verkemiddel 2 KDA2008 | 4,4n=15 | — | — |
Kunst og visuelle virkemidler 1 KDA2007 | 4,4n=19 | — | — |
Kunst og visuelle virkemidler 3 KDA2009 | 4,6n=17 | — | 5,3n=11 |
Markedsføring og innovasjon SSR1002 | 4,4n=25 | — | — |
Matematikk 1P MAT1019 | 3,7n=69 | — | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 2,9n=40 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 4,8n=29 | — | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 3,6n=57 | 3,6n=12 | — |
Matematikk 1P-Y RM MAT1125 | 3,7n=17 | — | — |
Matematikk 1P-Y SR MAT1127 | 3,8n=26 | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y TP MAT1129 | 3,1n=48 | — | — |
Matematikk 1T MAT1021 | 3,5n=58 | — | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 3,3n=54 | 2,5n=6 | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 3,4n=49 | 2,9n=28 | — |
Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk MAT1152 | — | — | 4,1n=10 |
Matematikk 2P, muntlig-praktisk MAT1024 | — | — | Skjermet |
Matematikk R1 REA3056 | 4,1n=26 | 2,1n=9 | — |
Matematikk R2 REA3058 | 4,3n=12 | Skjermet | — |
Matematikk R2, muntlig REA3059 | — | — | Skjermet |
Matematikk S1 REA3060 | 3,6n=17 | 2,3n=8 | — |
Matematikk S2 REA3062 | 3,8n=13 | 3,1n=13 | — |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 3,4n=14 | — | — |
Medie- og informasjonskunnskap 1 SAM3048 | 3,9n=23 | — | Skjermet |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | 3,0n=40 | — | — |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 4,9n=29 | — | — |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 3,8n=56 | — | — |
Naturfag vg1 RM NAT1015 | 4,0n=18 | — | — |
Naturfag vg1 SR NAT1016 | 3,5n=26 | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 4,2n=127 | — | — |
Naturfag vg1 TP NAT1017 | 3,1n=48 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 4,0n=45 | — | 4,5n=10 |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1423 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1422 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1421 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1420 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 3,4n=48 | 3,0n=48 | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 4,0n=105 | 3,2n=103 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 3,4n=40 | 3,6n=21 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 3,9n=90 | 3,2n=67 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 3,7n=157 | 2,4n=18 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig NOR1263 | — | — | 3,4n=7 |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 3,8n=48 | — | 4,1n=13 |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 4,5n=105 | — | 3,9n=16 |
Pedagogisk arbeid BUA2005 | 4,0n=20 | — | — |
Planlegging og kommunikasjon AMK2004 | 3,3n=10 | — | — |
Politikk og menneskerettigheter SAM3055 | 4,6n=29 | 3,6n=18 | — |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 3,9n=43 | — | — |
Produksjon og tjenester TIP1006 | 3,7n=54 | — | — |
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008 | 3,6n=53 | — | — |
Psykologi 1 SAM3072 | 4,6n=30 | — | — |
Psykologi 2 SAM3073 | 4,3n=26 | 3,4n=19 | — |
Religion og etikk REL1003 | 4,4n=100 | — | 4,3n=11 |
Reparasjon og vedlikehold AMK2005 | 3,4n=10 | — | — |
Råvare, produksjon og kvalitet MPR2001 | Skjermet | — | — |
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006 | 4,0n=19 | — | — |
Råvare, produksjon, salg og service KOS2001 | 4,6n=16 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 3,8n=260 | — | 3,9n=7 |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 3,9n=46 | — | 4,7n=7 |
Spansk II FSP6222 | 4,2n=37 | Skjermet | — |
Teknologi PIN2005 | 5,1n=15 | — | — |
Toppidrett 1 IDR3013 | 4,8n=51 | — | — |
Toppidrett 2 IDR3014 | 4,8n=28 | — | — |
Toppidrett 3 IDR3015 | 4,4n=14 | — | — |
Treningsledelse 1 IDR2023 | 5,1n=32 | — | — |
Treningsledelse 2 IDR2024 | 5,6n=23 | — | 4,7n=6 |
Treningslære 1 IDR2026 | 4,0n=32 | 3,6n=32 | — |
Treningslære 2 IDR2027 | 4,3n=31 | 3,4n=31 | — |
Tverrfaglig eksamen arbeidsmaskiner AMK2006 | — | — | 3,6n=10 |
Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2008 | — | — | 4,9n=20 |
Tverrfaglig eksamen betong og mur BMO2003 | — | — | 5,1n=15 |
Tverrfaglig eksamen bilskade, lakk og karosseri BLK2006 | — | — | 3,3n=9 |
Tverrfaglig eksamen datateknologi og elektronikk DEL2006 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom ELE2007 | — | — | 4,2n=14 |
Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag HEA2008 | — | — | 4,2n=17 |
Tverrfaglig eksamen industriteknologi PIN2007 | — | — | 5,1n=15 |
Tverrfaglig eksamen kjøretøy KJT2006 | — | — | 4,0n=14 |
Tverrfaglig eksamen kjøttfag og næringsmiddelindustri MPR2003 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag KOS2003 | — | — | 5,3n=16 |
Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv SRL2004 | — | — | 4,1n=10 |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 3,7n=14 |
Tverrfaglig eksamen, hudterapifaget HUD3012 | — | — | Skjermet |
Tysk I FSP6239 | Skjermet | — | — |
Tysk I+II FSP6246 | 2,6n=7 | — | — |
Tysk I+II, muntlig FSP6247 | — | — | Skjermet |
Tysk II FSP6242 | 4,1n=29 | 3,3n=11 | — |
Tysk nivå II PSP5840 | Skjermet | — | — |
Tysk nivå II, muntlig PSP5841 | Skjermet | — | — |
Vedlikehold PIN2006 | 5,2n=15 | — | — |
Verkstedarbeid KJT2004 | 3,9n=15 | — | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 3,5n=14 | — | — |
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007 | 4,2n=20 | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 4,2n=57 | — | — |
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007 | 4,2n=17 | — | — |
Yrkesliv i hudterapifaget HUD3011 | Skjermet | — | — |
Økonomi og ledelse SAM3070 | 4,3n=15 | 2,6n=10 | — |
Økonomistyring SAM3068 | 4,6n=28 | 2,4n=8 | — |
Økonomistyring, muntlig-praktisk SAM3069 | — | — | Skjermet |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,88 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
6 av 27 fagpar er skjermet (personvern).
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
6 871 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
| 4,1↑n=257 |
| 4,2↑n=137 |
Læringskultur | 4,0→n=355 | 3,9→n=257 | 3,9↑n=144 |
Mestring | 3,9↑n=340 | 3,8→n=247 | 4,0↑n=135 |
Motivasjon | 3,7↑n=354 | 3,5→n=259 | 3,5↑n=142 |
Støtte fra lærerne | 4,2↑n=354 | 4,1→n=261 | 4,1↑n=142 |
Støtte hjemmefra | 3,9↓n=346 | 3,8→n=254 | 3,8→n=142 |
Trivsel | 4,3→n=360 | 4,3↑n=262 | 4,3↑n=144 |
Utdannings- og yrkesveiledning | 3,7→n=345 | — | — |
Vurdering for læring | 3,5→n=330 | 3,4↑n=249 | 3,3↑n=138 |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.
Mobbing i skolen — dine rettigheter og skolens plikter
Opplæringslova §9A gir barnet rett til et trygt og godt skolemiljø. Her er hva skolen må gjøre — og hva du kan gjøre hvis de ikke gjør det.
Nærskoleretten — hva loven sier
Opplæringslova §8-1 gir barnet rett til å gå på nærmeste skole. Men hva betyr «nærmeste»? Og når kan kommunen gjøre unntak?
SFO og AKS — komplett guide for foreldre
Gratis for 1.–2. trinn, betaling for 3.–4. trinn, søknad i april–mai. Her er det viktigste om SFO.
Forberede barnet på skolestart — praktisk guide for foreldre
Barnet trenger ikke kunne lese eller skrive før 1. trinn. Det det faktisk trenger er praktisk selvstendighet, gode rutiner og en rolig voksen som snakker positivt om skolen.
Overgang fra barneskole til ungdomsskole
Ny skole, nye venner, karakterer og valgfag. Hva som faktisk endrer seg i overgangen til 8. trinn — og hvordan dere kan forberede barnet uten å gjøre det større enn det er.
Innskriving til 1. trinn — tidslinje og praktisk guide
Fra brevet om skoleplass kommer i desember, til førskoledag på våren og første skoledag i august. Slik ser året fram mot skolestart egentlig ut.