Studieforberedende
Studiespesialisering
Vg1 + Vg2 + Vg3
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi

Surnadal videregående skole
Videregående skole i Surnadal, Møre og Romsdal
Studiespesialisering (Lånekassen)
Skriv inn din adresse for å se reisetid →
Surnadal vidaregåande skule er ein fylkeskommunal videregåande skule som ligg i Surnadal kommune i Møre og Romsdal fylke. Skolen tilbyr utdanning for elevane i trinn 11 til 13, og har røter til 1965. Ho tilbyr eit variert tilbod av utdanningsprogram innanfor både yrkesfag og allmennfag, med undervisning på nynorsk målform. Skolen har seks utdanningsprogram som elevane kan velje mellom. Innan yrkesfag kan elevane søkje Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag eller Teknologi- og industrifag. For dei som ønsker vidare teoretisk utdanning, er det mogleg å følgje Studiespesialisering …
Surnadal vidaregåande skule er ein fylkeskommunal videregåande skule som ligg i Surnadal kommune i Møre og Romsdal fylke. Skolen tilbyr utdanning for elevane i trinn 11 til 13, og har røter til 1965. Ho tilbyr eit variert tilbod av utdanningsprogram innanfor både yrkesfag og allmennfag, med undervisning på nynorsk målform.
Skolen har seks utdanningsprogram som elevane kan velje mellom. Innan yrkesfag kan elevane søkje Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag eller Teknologi- og industrifag. For dei som ønsker vidare teoretisk utdanning, er det mogleg å følgje Studiespesialisering eller å ta Påbygging til generell studiekompetanse. Alle desse programma gir elevane grunnlag for vidare utdanning eller direkte inngang til arbeidsliv.
Skolen er organisert som ei fylkeskommunal institusjon, noko som reflekterer korleis videregåande opplæring er organisert i Møre og Romsdal fylke. Med sitt breie utdaningstilbod og plassering i Surnadal kommune, sørgjer skolen for at elevane i regionen har høve til å fullføre videregåande opplæring lokalt.
Kilder: Surnadal vidaregåande skule (skolens nettside), Tilbudsstruktur
Programmer
Studieforberedende
Vg1 + Vg2 + Vg3
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg3
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
| Utdanningsprogram | Vg1 | Vg2 | Vg3 |
|---|---|---|---|
Opptakspoeng
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 90 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 3,5n=11 | — | — |
Automatiseringsfaget, skriftlig AUT3103 | — | Skjermet | — |
Automatiseringssystemer AUT2004 | 2,6n=10 |
Eierskap
Skolen eies av Møre og Romsdal.
Inntaksmodell: Møre og Romsdal har valgt å fortsette med karakterbasert fritt skolevalg etter 2021-opphevelsen, men med fylkesoppdelt rangering.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2022
Skoleåret 2025-2026. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,7↑n=55 | 3,2↓n=71 | 3,3↑n=45 |
Faglig utfordring | 4,2→n=60 | 4,1↓n=73 | 4,5→n=48 |
Felles regler | 4,2↑ |
Ser du feil i navn, adresse, program, nettside eller kontaktinfo? Send en kort beskjed, så legges profilen i rettingskøen.
Profil: Surnadal vidaregåande skule
Surnadal vidaregåande skule har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Surnadal vidaregåande skule ligger i Surnadal kommune.
Surnadal vidaregåande skule er en kommunal videregående skole.
Surnadal vidaregåande skule tilbyr 11.–13. trinn.
Søknad gjøres via Surnadal kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Aktuelle regler og guider for Surnadal vidaregåande skule.
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.
Studiespesialisering ST - Studieforberedende |
|
|
|
Bygg- og anleggsteknikk BA - Yrkesfaglig |
|
| — |
Elektro og datateknologi EL - Yrkesfaglig |
| — |
|
Helse- og oppvekstfag HS - Yrkesfaglig |
|
| — |
Teknologi- og industrifag TP - Yrkesfaglig |
|
| — |
Pillene viser programområder skolen tilbyr. L = læretid i bedrift (lærling-Vg3).
Påbygging til generell studiekompetanse (PB)
Ettårig Vg3-løp etter Vg2 yrkesfag eller etter fullført fagbrev.
| — |
| — |
Automatiseringssystemer AUT3005 | Skjermet | — | — |
Biologi 2 REA3036 | 4,6n=16 | 3,5n=10 | — |
Biologi 2, muntlig-praktisk REA3037 | — | — | Skjermet |
Breddeidrett 1 IDR3016 | 5,0n=23 | — | — |
Breddeidrett 2 IDR3017 | 5,3n=19 | — | — |
Breddeidrett 3 IDR3018 | Skjermet | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 3,8n=14 | — | — |
Elenergisystemer AUT2005 | 2,5n=10 | — | — |
Elenergisystemer AUT3006 | Skjermet | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 3,9n=14 | — | — |
Engelsk 2 SPR3031 | 3,6n=13 | — | — |
Engelsk 2, muntlig SPR3032 | 4,2n=13 | — | 4,6n=7 |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,3n=28 | 4,7n=6 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,5n=51 | 3,3n=11 | — |
Fransk I FSP6149 | Skjermet | — | — |
Fysikk 1 REA3038 | Skjermet | — | — |
Fysikk 2 REA3039 | Skjermet | Skjermet | — |
Geografi GEO1003 | 4,2n=28 | — | — |
Helsefremmende arbeid HEA2005 | 4,6n=7 | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 4,1n=15 | — | — |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 4,1n=7 | — | 3,9n=7 |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 4,5n=32 | — | 4,9n=7 |
Kjemi 1 REA3045 | 4,5n=8 | — | — |
Kjemi 2 REA3046 | 3,7n=11 | — | — |
Kjemi 2, muntlig-praktisk REA3047 | — | — | Skjermet |
Kommunikasjon og samhandling HEA2006 | 4,6n=7 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 4,3n=15 | — | — |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 3,7n=12 | — | — |
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007 | Skjermet | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,8n=36 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 5,0n=43 | — | — |
Matematikk 1P MAT1019 | 4,2n=16 | — | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 3,5n=8 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 4,1n=14 | — | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 3,5n=15 | — | — |
Matematikk 1P-Y TP MAT1129 | 3,1n=14 | — | — |
Matematikk 1T MAT1021 | 4,4n=13 | — | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 3,9n=14 | Skjermet | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | Skjermet | 2,6n=7 | — |
Matematikk 2P, muntlig-praktisk MAT1024 | — | — | Skjermet |
Matematikk R1 REA3056 | 4,1n=12 | 3,1n=7 | — |
Matematikk R2 REA3058 | Skjermet | Skjermet | — |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 4,3n=12 | — | — |
Mekanisk arbeid AUT3007 | Skjermet | — | — |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | 3,3n=8 | — | — |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 3,3n=14 | — | — |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 4,2n=15 | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 5,0n=28 | — | — |
Naturfag vg1 TP NAT1017 | 3,2n=14 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 4,7n=7 | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1423 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1422 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1421 | Skjermet | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1420 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 3,3n=6 | 3,3n=6 | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 4,5n=31 | 3,9n=31 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | Skjermet | — | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 4,0n=31 | 3,6n=31 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 4,3n=36 | — | — |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 4,2n=6 | — | — |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 4,3n=31 | — | — |
Politikk og menneskerettigheter SAM3055 | 4,1n=16 | Skjermet | — |
Politikk og menneskerettigheter, muntlig SAM3056 | — | — | Skjermet |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 4,1n=11 | — | — |
Produksjon og tjenester TIP1006 | Skjermet | — | — |
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008 | Skjermet | — | — |
Religion og etikk REL1003 | 4,6n=32 | — | 4,7n=7 |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,2n=66 | — | Skjermet |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 4,2n=22 | — | — |
Teknologi PIN2005 | 4,3n=11 | — | — |
Toppidrett 1 IDR3013 | Skjermet | — | — |
Toppidrett 2 IDR3014 | Skjermet | — | — |
Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag HEA2008 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen i automatisering AUT2006 | — | — | 2,9n=10 |
Tverrfaglig eksamen industriteknologi PIN2007 | — | — | 4,7n=11 |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 3,7n=12 |
Tysk I FSP6239 | Skjermet | — | — |
Tysk I+II FSP6246 | Skjermet | — | — |
Tysk II FSP6242 | 4,6n=18 | — | — |
Tysk II, muntlig FSP6243 | — | — | 4,7n=7 |
Vedlikehold PIN2006 | 3,9n=11 | — | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 3,8n=12 | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 4,2n=15 | — | — |
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007 | 4,6n=7 | — | — |
Økonomi og ledelse SAM3070 | 4,1n=17 | 3,9n=15 | — |
Økonomistyring SAM3068 | 4,5n=14 | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,39 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
7 av 15 fagpar er skjermet (personvern).
6 871 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
| 4,1→n=71 |
| 4,3↑n=48 |
Læringskultur | 4,1↑n=59 | 3,9→n=73 | 4,2↑n=47 |
Mestring | 3,9↓n=58 | 3,9→n=70 | 4,0↑n=47 |
Motivasjon | 3,8↑n=60 | 3,5↑n=73 | 3,5↑n=47 |
Støtte fra lærerne | 4,3↑n=57 | 4,1↓n=72 | 4,2↑n=48 |
Støtte hjemmefra | 3,9→n=58 | 3,9→n=72 | 4,0↑n=47 |
Trivsel | 4,4↑n=60 | 4,0→n=72 | 4,3↑n=48 |
Utdannings- og yrkesveiledning | 4,2↑n=57 | — | — |
Vurdering for læring | 3,5↑n=55 | 3,2↓n=68 | 3,4↑n=46 |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.