Studieforberedende
Studiespesialisering
Vg1 + Vg2 + Vg3
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Videregående skole i Vestvågøy, Nordland
Studiespesialisering (Lånekassen)
Skriv inn din adresse for å se reisetid →
Vest-Lofoten videorgående skole er en fylkeskommunal videregående skole i Vestvågøy kommune i Nordland fylke. Lokalene ligger på Leknes, som er kommunesenteret. Skolen tilbyr seks yrkesrettede utdanningsprogram: Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag, Restaurant- og matfag, Naturbruk og Idrettsfag. I tillegg kan elevene velge Studiespesialisering for å forberede seg til høyere utdanning, eller Påbygging til generell studiekompetanse for dem som allerede har fagbrev eller fag. Skolen gir elevene mulighet til å velge fra et bredt spekter av fagretninger. Bygg- og anleggsteknikk tilbys kun på Vg1-nivå, mens flere program …
Vest-Lofoten videorgående skole er en fylkeskommunal videregående skole i Vestvågøy kommune i Nordland fylke. Lokalene ligger på Leknes, som er kommunesenteret. Skolen tilbyr seks yrkesrettede utdanningsprogram: Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag, Restaurant- og matfag, Naturbruk og Idrettsfag. I tillegg kan elevene velge Studiespesialisering for å forberede seg til høyere utdanning, eller Påbygging til generell studiekompetanse for dem som allerede har fagbrev eller fag.
Skolen gir elevene mulighet til å velge fra et bredt spekter av fagretninger. Bygg- og anleggsteknikk tilbys kun på Vg1-nivå, mens flere program strekker seg over to eller tre år. Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag, Restaurant- og matfag, Naturbruk og Idrettsfag tilbys på både Vg1 og Vg2. Studiespesialisering er tilgjengelig for alle tre årstrinn, noe som gjør det mulig for elever å fullføre hele den videregående opplæringen ved skolen.
Vest-Lofoten videregående skole er et lokalt tilbud for ungdommer i regionen som ønsker både yrkesfaglig og allmennfaglig utdanning. Skolen har vært en viktig institusjon siden opprettelsen for nesten seks tiår siden og fortsetter å utvikle kompetansen til elever på Lofoten.
Kilder: Wikipedia, Vest-Lofoten videregående skole (skolens nettside), Tilbudsstruktur
Programmer
Studieforberedende
Vg1 + Vg2 + Vg3
Studieforberedende
Vg1 + Vg2 + Vg3
Yrkesfaglig
Vg1
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
Yrkesfaglig
Vg1 + Vg2
Opptakspoeng
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 112 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Aktivitetslære 1 IDR2018 | 4,6n=25 | — | — |
Aktivitetslære 2 IDR2019 | 4,9n=19 | — | — |
Aktivitetslære 3 IDR2020 | 5,0n=16 | — |
Eierskap
Skolen eies av Nordland.
Inntaksmodell: Nordland praktiserer fritt skolevalg innenfor fylket, men benytter også reisegrunnlag som tiebreaker for studieforberedende.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2022
Skoleåret 2025-2026. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,7→n=135 | 3,5→n=84 | 3,5↓n=52 |
Faglig utfordring | 4,2→n=143 | 4,2↓n=87 | 4,1↓n=52 |
Felles regler | 4,2↑ |
Ser du feil i navn, adresse, program, nettside eller kontaktinfo? Send en kort beskjed, så legges profilen i rettingskøen.
Profil: Vest-Lofoten videregående skole
Vestvågøy
Vest-Lofoten videregående skole har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Vest-Lofoten videregående skole ligger i Vestvågøy kommune.
Vest-Lofoten videregående skole er en kommunal videregående skole.
Vest-Lofoten videregående skole tilbyr 11.–13. trinn.
Søknad gjøres via Vestvågøy kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Aktuelle regler og guider for Vest-Lofoten videregående skole.
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.
Yrkesfaglig
Vg2
| Utdanningsprogram | Vg1 | Vg2 | Vg3 |
|---|---|---|---|
Studiespesialisering ST - Studieforberedende |
|
|
|
Idrettsfag ID - Studieforberedende |
|
|
|
Bygg- og anleggsteknikk BA - Yrkesfaglig |
| — | — |
Elektro og datateknologi EL - Yrkesfaglig |
|
| — |
Helse- og oppvekstfag HS - Yrkesfaglig |
|
| — |
Naturbruk NA - Yrkesfaglig |
|
| — |
Restaurant- og matfag RM - Yrkesfaglig |
|
| — |
Teknologi- og industrifag TP - Yrkesfaglig | — |
| — |
Pillene viser programområder skolen tilbyr. L = læretid i bedrift (lærling-Vg3).
Påbygging til generell studiekompetanse (PB)
Ettårig Vg3-løp etter Vg2 yrkesfag eller etter fullført fagbrev.
| 5,1n=12 |
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | Skjermet | — | — |
Biologi 1 REA3035 | 5,2n=25 | — | Skjermet |
Bransje og arbeidsliv KOS2002 | 4,7n=6 | — | — |
Bransje og arbeidsliv RMF1007 | 4,7n=9 | — | — |
Breddeidrett 1 IDR3016 | 4,8n=22 | — | Skjermet |
Breddeidrett 2 IDR3017 | Skjermet | — | — |
Breddeidrett 3 IDR3018 | Skjermet | — | — |
Dekk MAR2014 | 3,8n=12 | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet MAR2013 | 4,0n=22 | — | — |
Elektronisk kommunikasjon ELE2006 | 4,4n=19 | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 3,9n=28 | — | — |
Elenergi og styresystemer ELE2005 | 4,9n=19 | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 4,4n=28 | — | — |
Engelsk 1 SPR3029 | Skjermet | Skjermet | — |
Engelsk 1, muntlig SPR3030 | Skjermet | — | — |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,0n=61 | 3,9n=15 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,7n=90 | 3,2n=13 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig ENG1010 | — | — | Skjermet |
Fangst og kvalitet FFA2005 | 4,6n=20 | — | — |
Fartøy og redskaper FFA2004 | 4,5n=20 | — | — |
Friluftsliv 1 IDR3019 | Skjermet | — | — |
Friluftsliv 2 IDR3020 | Skjermet | — | — |
Fysikk 1 REA3038 | 5,2n=12 | — | — |
Fysikk 2 REA3039 | Skjermet | — | — |
Geografi GEO1003 | 4,4n=52 | — | — |
Helsefremmende arbeid HEA2005 | 4,2n=13 | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 3,6n=32 | — | — |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 4,2n=24 | — | Skjermet |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 4,5n=61 | — | 4,9n=13 |
Idrett og samfunn Vg3 IDR2022 | 4,7n=16 | — | — |
Kjemi 1 REA3045 | 4,3n=14 | — | — |
Kjemi 2 REA3046 | 3,9n=7 | Skjermet | — |
Kommunikasjon og samhandling HEA2006 | 4,7n=13 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 3,9n=32 | — | — |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 4,2n=13 | — | — |
Kroppsøving vg1 KRO1017 | 2,7n=7 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,8n=93 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 4,9n=64 | — | — |
Maskin MAR2015 | 3,8n=10 | — | — |
Matematikk 1P MAT1019 | 3,2n=43 | — | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 3,7n=6 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 3,5n=25 | — | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 3,0n=30 | — | — |
Matematikk 1P-Y NA MAT1123 | Skjermet | — | — |
Matematikk 1P-Y RM MAT1125 | 3,9n=9 | 2,6n=9 | — |
Matematikk 1T MAT1021 | 4,2n=19 | — | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 3,5n=33 | 2,1n=22 | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 3,3n=23 | 2,1n=12 | — |
Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk MAT1152 | — | — | 3,7n=6 |
Matematikk R1 REA3056 | 4,2n=13 | 2,6n=8 | — |
Matematikk R2 REA3058 | 4,8n=8 | 3,4n=8 | — |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 3,8n=13 | — | — |
Naturbasert næringsaktivitet NAB1006 | Skjermet | — | — |
Naturbasert produksjon og tjenesteyting NAB1005 | Skjermet | — | — |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | Skjermet | — | — |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 4,1n=25 | — | — |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 4,3n=28 | — | — |
Naturfag vg1 NA NAT1014 | 3,7n=19 | — | — |
Naturfag vg1 RM NAT1015 | 3,9n=9 | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 4,0n=63 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 4,0n=25 | — | — |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | Skjermet | — | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 3,9n=23 | 3,0n=23 | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 4,0n=62 | 3,5n=61 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 3,1n=19 | 3,3n=10 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 3,9n=44 | 3,9n=18 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 3,9n=86 | — | — |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 4,1n=23 | — | 4,1n=7 |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 4,4n=62 | — | 4,5n=20 |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | Skjermet | — | — |
Psykologi 1 SAM3072 | 4,4n=9 | — | — |
Psykologi 2 SAM3073 | 4,3n=26 | 3,1n=17 | — |
Religion og etikk REL1003 | 4,3n=62 | — | 4,1n=20 |
Rettslære 1 SAM3057 | 3,7n=11 | — | — |
Rettslære 2 SAM3058 | 4,4n=14 | 3,1n=9 | — |
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006 | 4,2n=9 | — | — |
Råvare, produksjon, salg og service KOS2001 | 4,3n=6 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,3n=146 | — | — |
Samfunnsøkonomi 1 SAM3060 | 4,0n=9 | — | — |
Samfunnsøkonomi 2 SAM3061 | 3,9n=13 | Skjermet | — |
Skipstekniske tjenester MAR2012 | 3,8n=22 | — | — |
Sosialkunnskap SAM3051 | 4,6n=15 | 3,7n=10 | — |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 4,5n=31 | — | Skjermet |
Spansk I FSP6219 | Skjermet | Skjermet | — |
Spansk I+II FSP6226 | Skjermet | — | — |
Spansk II FSP6222 | 4,2n=16 | Skjermet | — |
Spansk II, muntlig FSP6223 | — | — | 4,7n=6 |
Spansk nivå III PSP5830 | Skjermet | Skjermet | — |
Spansk nivå III, muntlig PSP5831 | Skjermet | — | — |
Toppidrett 1 IDR3013 | 5,4n=20 | — | — |
Toppidrett 2 IDR3014 | 5,0n=15 | — | — |
Toppidrett 3 IDR3015 | Skjermet | — | — |
Treningsledelse 1 IDR2023 | 4,6n=19 | — | — |
Treningsledelse 2 IDR2024 | 4,6n=16 | — | 4,5n=6 |
Treningslære 1 IDR2026 | 4,2n=19 | — | — |
Treningslære 2 IDR2027 | 3,8n=16 | 3,6n=16 | — |
Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom ELE2007 | — | — | 4,4n=19 |
Tverrfaglig eksamen fiske og fangst FFA2006 | — | — | 5,0n=20 |
Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag HEA2008 | — | — | 4,4n=13 |
Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag KOS2003 | — | — | 4,8n=6 |
Tverrfaglig eksamen maritime fag, dekk MAR2016 | — | — | 4,3n=11 |
Tverrfaglig eksamen maritime fag, maskin MAR2017 | — | — | 4,5n=10 |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 4,4n=13 |
Tysk I+II FSP6246 | Skjermet | Skjermet | — |
Tysk II FSP6242 | Skjermet | Skjermet | — |
Tysk nivå III PSP5842 | 5,0n=8 | Skjermet | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 4,2n=13 | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 3,6n=32 | — | — |
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007 | 4,5n=13 | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,82 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
9 av 24 fagpar er skjermet (personvern).
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
6 871 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
| 4,0↓n=85 |
| 4,0↓n=53 |
Læringskultur | 4,0→n=139 | 3,8↑n=86 | 3,7↓n=52 |
Mestring | 3,8↓n=115 | 3,9↑n=75 | 3,6↓n=46 |
Motivasjon | 3,6→n=141 | 3,4↑n=88 | 3,4↑n=53 |
Støtte fra lærerne | 4,2→n=141 | 4,0→n=87 | 3,8↓n=53 |
Støtte hjemmefra | 3,9→n=138 | 3,8↓n=87 | 3,4↓n=51 |
Trivsel | 4,1↓n=144 | 4,0↑n=88 | 4,2↑n=53 |
Utdannings- og yrkesveiledning | 3,8↑n=136 | — | — |
Vurdering for læring | 3,6↑n=133 | 3,4→n=85 | 3,1↓n=52 |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.