Bygg- og anleggsteknikk
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Tømrer
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Foto: Tobost06, CC BY-SA 4.0
"Picture of Halden VGS" av Tobost06, lisens CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons Bildet er beskåret i visningen.
Ser du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Kommer jeg inn?
Østfold har ikke publisert poenggrenser vi kan bruke. Se poenggrensene i Østfold · Regn ut poengene dine
Tilbud på skolen
10 utdanningsprogram på Vg1, og påbygging. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
Elektro og datateknologi
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Elenergi og ekom
Utstyrsstipend 4 331 kr i året
Helse- og oppvekstfag
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Barne- og ungdomsarbeiderfag
- Helsearbeiderfag
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Idrettsfag
Vg1Ingen publisert grense
Vg2–Vg3Vg2 og Vg3 på skolen
Utstyrsstipend 5 883 kr i året
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Informasjonsteknologi
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Musikk, dans og drama
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Drama
- Musikk
Vg3
- Drama
- Musikk
Restaurant- og matfag
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Kokk- og servitørfag
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Salg, service og reiseliv
Vg1Ingen publisert grense
Vg2Vg2 på skolen
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Studiespesialisering
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Vg3
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Teknologi- og industrifag
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Industriteknologi
- Kjemiprosess- og laboratoriefag, overgang fra st.spes til yrkesfag
- Kjemiprosess- og laboratoriefag
- Kjøretøy
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg3Vg3 på skolen
Vg4
- Påbygging til generell studiekompetanse etter yrkeskompetanse
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Om skolen
Læringsmiljø
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
- Trivsel
- 4,3 av 5
2023–24: 4,2 · 2024–25: 4,2
- Støtte fra lærerne
- 4,1 av 5
2023–24: 4,0 · 2024–25: 4,0
- Mestring
- 3,9 av 5
2023–24: 3,9 · 2024–25: 3,9
- Faglig utfordring
- 4,3 av 5
2023–24: 4,2 · 2024–25: 4,3
Alle indikatorer og trinn
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,6 | 3,6 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,2 | 4,3 | 4,3 |
| Felles regler | 4,2 | 4,2 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,9 | 4 | 4 |
| Mestring | 3,9 | 3,9 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,5 | 3,5 | 3,6 |
| Støtte fra lærerne | 4 | 4 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 4 | 4 |
| Trivsel | 4,2 | 4,2 | 4,3 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,6 | 3,8 | 3,6 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,5 | 3,5 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,6 | 3,7 |
| Faglig utfordring | 4,4 | 4,3 | 4,3 |
| Felles regler | 4 | 4,2 | 4,2 |
| Læringskultur | 4 | 3,9 | 4 |
| Mestring | 3,9 | 3,9 | 4 |
| Motivasjon | 3,4 | 3,5 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,9 | 3,9 |
| Trivsel | 4,1 | 4,2 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,4 | 3,5 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,1 | 3,2 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,4 | 4,5 | 4,4 |
| Felles regler | 3,8 | 3,9 | 4,3 |
| Læringskultur | 3,8 | 3,8 | 4 |
| Mestring | 3,9 | 3,8 | 4 |
| Motivasjon | 3,2 | 3,4 | 3,4 |
| Støtte fra lærerne | 4 | 3,9 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 3,7 | 3,9 | 4 |
| Trivsel | 4 | 4,2 | 4,3 |
| Vurdering for læring | 3,1 | 3,1 | 3,3 |
Karaktersnitt
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Samfunnskunnskap | 4,1 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,0 | skjermet |
| Kroppsøving vg2 | 4,7 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,1 | 3,7 |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | 4,3 |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,2 | – |
Alle 184 fag
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Aktivitetslære 1 | 5,0 | – | – |
| Aktivitetslære 2 | 4,8 | – | skjermet |
| Aktivitetslære 3 | 4,8 | – | 5,2 |
| Analyse, dokumentasjon og kvalitet | 4,6 | – | – |
| Anleggsgartnerarbeid | skjermet | – | – |
| Arbeidsmiljø og dokumentasjon | 3,8 | – | – |
| Bevegelse | skjermet | – | – |
| Biologi 1 | 4,6 | – | 2,8 |
| Biologi 2 | 4,4 | skjermet | – |
| Biologi 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Bransje og arbeidsliv | skjermet | – | – |
| Bransje og arbeidsliv | skjermet | – | – |
| Breddeidrett 1 | skjermet | – | – |
| Breddeidrett 2 | 5,3 | – | – |
| Breddeidrett 3 | 4,6 | – | skjermet |
| Brukerstøtte | skjermet | – | – |
| Data- og informasjonsteknologi | 4,9 | – | – |
| Design og visualisering | 4,5 | – | – |
| Dokumentasjon og kvalitet | 2,9 | – | – |
| Drama og samfunn | skjermet | skjermet | – |
| Driftsstøtte | skjermet | – | – |
| Elektronisk kommunikasjon | 5,0 | – | – |
| Elektroniske kretser og nettverk | 4,3 | – | – |
| Elektroniske kretser og utstyr | skjermet | – | – |
| Elenergi og styresystemer | 4,7 | – | – |
| Energi og styresystemer | 4,8 | – | – |
| Engelsk 1 | 3,6 | 3,6 | – |
| Engelsk 1, muntlig | 4,1 | – | – |
| Engelsk 2 | 4,4 | 3,4 | – |
| Engelsk 2, muntlig | 4,8 | – | 4,3 |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | 4,3 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,0 | skjermet | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig | – | – | skjermet |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 | skjermet | – | 3,8 |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2 | 4,0 | 4,3 | – |
| Ergonomi og bevegelse 1 | 5,3 | – | – |
| Ergonomi og bevegelse 2 | skjermet | – | – |
| Forretningsdrift | 4,2 | – | – |
| Forretningsdrift | 4,0 | – | – |
| Fransk II | 4,5 | 4,1 | – |
| Fysikk 1 | 4,2 | – | – |
| Fysikk 2 | 4,6 | 3,2 | – |
| Geografi | 4,2 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 3,8 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 3,6 | – | – |
| Historie og filosofi 1 | 3,9 | – | – |
| Historie og filosofi 2 | 4,6 | – | – |
| Historie og filosofi 2, muntlig | – | – | 4,9 |
| Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,4 | – | 4,3 |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,7 | – | 4,2 |
| Idrett og samfunn Vg3 | 4,6 | – | – |
| Innovasjon og markedsføring | 3,3 | – | – |
| Instruksjon og ledelse | skjermet | – | – |
| Instrument, kor, samspill 1 | 4,5 | – | – |
| Instrument, kor, samspill 2 | skjermet | – | skjermet |
| Kjemi 1 | 4,4 | – | – |
| Kjemi 2 | 4,2 | skjermet | – |
| Kjemi 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Kjemisk teknologi | 4,4 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 5,0 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,0 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,2 | – | – |
| Konseptutvikling og kommunikasjon | 4,4 | – | – |
| Konseptutvikling og programmering | 4,2 | – | – |
| Konstruksjoner og klimaskall | 4,1 | – | – |
| Konstruksjons- og styringsteknikk | 4,0 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,7 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | 5,1 | – | – |
| Kultur og kommunikasjon | 4,3 | – | – |
| Kultur og samhandling | 4,0 | – | – |
| Lytting | 4,7 | – | – |
| Markedsføring og innovasjon | 4,4 | – | – |
| Matematikk 1P | 3,4 | 2,6 | – |
| Matematikk 1P-Y BA | 3,4 | – | – |
| Matematikk 1P-Y EL | skjermet | – | – |
| Matematikk 1P-Y HS | 3,2 | 4,0 | – |
| Matematikk 1P-Y IM | 4,0 | – | – |
| Matematikk 1P-Y RM | skjermet | – | – |
| Matematikk 1P-Y SR | 4,0 | – | – |
| Matematikk 1P-Y TP | 3,0 | – | – |
| Matematikk 1T | 3,9 | – | – |
| Matematikk 2P | 3,6 | 2,6 | – |
| Matematikk 2P-Y | 3,1 | 2,5 | – |
| Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk 2P, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk R1 | 4,1 | 3,6 | – |
| Matematikk R2 | 4,3 | 3,8 | – |
| Matematikk R2, muntlig | – | – | skjermet |
| Matematikk S1 | 3,1 | skjermet | – |
| Matematikk S2 | 3,0 | skjermet | – |
| Matematikk S2, muntlig | – | – | skjermet |
| Materialegenskaper, varmeisolering og tetting | skjermet | – | – |
| Musikk | 4,5 | – | – |
| Musikk fordypning 1 | 3,7 | – | – |
| Musikk fordypning 2 | skjermet | – | – |
| Musikk i perspektiv 1 | 4,3 | – | – |
| Musikk i perspektiv 2 | skjermet | skjermet | – |
| Musikk, dans og drama | 5,5 | – | – |
| Naturfag vg1 BA | 3,3 | – | – |
| Naturfag vg1 EL | skjermet | – | – |
| Naturfag vg1 HS | 3,7 | – | – |
| Naturfag vg1 IM | 4,0 | – | – |
| Naturfag vg1 RM | skjermet | – | – |
| Naturfag vg1 SR | 3,8 | – | – |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,2 | – | – |
| Naturfag vg1 TP | 3,5 | – | – |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 3,4 | – | 3,5 |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | skjermet | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | skjermet | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | skjermet | skjermet | – |
| Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,6 | 3,0 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,0 | 3,7 | – |
| Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,1 | 3,0 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,9 | 3,9 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,1 | 3,7 | – |
| Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | 4,0 | – | 4,4 |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,7 | – | 4,7 |
| Pedagogisk arbeid | 4,7 | – | – |
| Politikk og menneskerettigheter | 4,2 | 4,0 | – |
| Politikk og menneskerettigheter, muntlig | – | – | 3,7 |
| Praktisk yrkesutøvelse | 4,2 | – | – |
| Produksjon og historiefortelling | 4,5 | – | – |
| Produksjon og tjenester | 4,9 | – | – |
| Produksjon og tjenester | 4,1 | – | – |
| Produktivitet og kvalitetsstyring | 4,0 | – | – |
| Psykologi 1 | 4,1 | – | – |
| Psykologi 2 | 4,4 | 4,0 | – |
| Psykologi 2, muntlig | – | – | 4,5 |
| Rammebetingelser for anleggsgartnerarbeid | skjermet | – | – |
| Religion og etikk | 4,4 | – | 4,3 |
| Rettslære 1 | 4,7 | – | – |
| Rettslære 2 | 4,1 | 3,2 | – |
| Råvare, produksjon og kvalitet | skjermet | – | – |
| Råvare, produksjon, salg og service | skjermet | – | – |
| Samfunnsgeografi | 4,0 | – | 3,9 |
| Samfunnskunnskap | 4,1 | – | – |
| Sosiologi og sosialantropologi | 4,6 | – | 4,7 |
| Spansk II | 3,7 | 4,4 | – |
| Teater i perspektiv 1 | skjermet | – | – |
| Teater i perspektiv 2 | skjermet | – | – |
| Teater og bevegelse 1 | skjermet | – | – |
| Teater og bevegelse 2 | skjermet | – | – |
| Teaterensemble | 4,8 | – | – |
| Teaterproduksjon 1 | skjermet | – | – |
| Teaterproduksjon 2 | skjermet | – | skjermet |
| Teaterproduksjon fordypning 1 | skjermet | – | – |
| Teaterproduksjon fordypning 2 | skjermet | – | – |
| Teknologi | 3,6 | – | – |
| Teknologi og forskningslære 1 | 4,8 | – | – |
| Teknologi og produksjon | 4,6 | – | – |
| Teknologiforståelse | 4,2 | – | – |
| Toppidrett 1 | 5,5 | – | – |
| Toppidrett 2 | 5,0 | – | – |
| Toppidrett 3 | 5,1 | – | skjermet |
| Treningsledelse 1 | 5,3 | – | – |
| Treningsledelse 2 | 4,7 | – | 4,3 |
| Treningslære 1 | 4,6 | 3,8 | – |
| Treningslære 2 | 3,8 | 3,7 | – |
| Tverrfaglig eksamen anleggsgartner | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag | – | – | 5,3 |
| Tverrfaglig eksamen datateknologi og elektronikk | – | – | 3,4 |
| Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom | – | – | 4,6 |
| Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag | – | – | 4,7 |
| Tverrfaglig eksamen industriteknologi | – | – | 3,3 |
| Tverrfaglig eksamen informasjonsteknologi | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen kjemiprosess- og laboratoriefag | – | – | 4,1 |
| Tverrfaglig eksamen kjøretøy | – | – | 2,9 |
| Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen medieproduksjon | – | – | 4,9 |
| Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv | – | – | 4,2 |
| Tverrfaglig eksamen tømrer | – | – | 3,9 |
| Tysk I | 4,2 | 3,5 | – |
| Tysk I+II | 2,6 | skjermet | – |
| Tysk II | 4,0 | 3,7 | – |
| Utvikling | skjermet | – | – |
| Vedlikehold | 3,6 | – | – |
| Verkstedarbeid | 2,9 | – | – |
| Vinduer, dører og innvendig arbeid | skjermet | – | – |
| Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag | 5,0 | – | – |
| Yrkesliv i helse- og oppvekstfag | 4,1 | – | – |
| Yrkesliv i helsearbeiderfag | 3,8 | – | – |
| Økonomi og ledelse | 4,0 | skjermet | – |
| Økonomi og ledelse, muntlig-praktisk | – | – | 4,7 |
| Økonomistyring | 4,2 | 3,7 | – |
Inntak i Østfold
Østfold bruker nærskoleprinsippet for vg1: du prioriteres til skolene i ditt område, og får plass ved andre skoler bare hvis det er ledige plasser. Slik fungerer inntaket
Videregående i nærheten
- Stiftelsen Østerbo videregående skole3 utdanningsprogram12,7 km i luftlinje · privat
- Borg videregående skole4 utdanningsprogram20,0 km i luftlinje
- St. Olav videregående skole3 utdanningsprogram23,9 km i luftlinje
- Plus-Skolen AS Yrkesfaglig UtdanningHåndverk, design og produktutvikling26,6 km i luftlinje · privat
Vanlige spørsmål
Hva er snittet for å komme inn på Halden vgs?
Vi har ikke publiserte poenggrenser for Halden vgs ennå.
Hvilke programmer har Halden vgs?
Halden vgs har 10 utdanningsprogram på Vg1: blant annet bygg- og anleggsteknikk, elektro og datateknologi, helse- og oppvekstfag og idrettsfag. Skolen har også påbygging til generell studiekompetanse.
Når er søknadsfristen til videregående?
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Hvor finner jeg prøveplan eller timeplan for Halden vgs?
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: ofk.no/halden-vgs.