Elektro og datateknologi
Vg1Grense 37,9 · 2. inntak 2026
Vg2
- Datateknologi og elektronikk
Vg3
- Dataelektronikerfaget
Utstyrsstipend 4 331 kr i året
Foto: Jensens, Public domain
"Hamar katedralskole" av Jensens, lisens Public domain, via Wikimedia Commons Bildet er beskåret i visningen.
Ser du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Kommer jeg inn?
Skriv inn poengene dine, så ser du hvor du ligger mot fjorårets grenser.
- 37,9
- 24,3
Ingen publisert poenggrense.
- 35,6
- 32,5
- 33,8
- 28,4
- 35,9
- 24,4
Verdier under 25 poeng vises ved venstre kant. De nøyaktige tallene står i teksten.
Fjorårets grense er ingen garanti. Den flytter seg fra år til år. «På grensen» betyr høyst 1,0 poeng over eller under.
Tilbud på skolen
9 utdanningsprogram på Vg1, og påbygging. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Vg1Grense 24,3 · 2. inntak 2026
Vg2
- Frisør
- Interiør og eksponeringsdesign
Vg3
- Interiør
Håndverk, design og produktutvikling
Vg1Ingen publisert grense
Vg2
- Søm og tekstilhåndverk, studiekompetanse, 3-årig
- Søm og tekstilhåndverk
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Vg1Grense 35,6 · 2. inntak 2026
Vg2
- Informasjonsteknologi
- Medieproduksjon
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Kunst, design og arkitektur
Vg1Grense 32,5 · 2. inntak 2026
Vg2–Vg3Vg2 og Vg3 på skolen
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Medier og kommunikasjon
Vg1Grense 33,8 · 2. inntak 2026
Vg2–Vg3Vg2 og Vg3 på skolen
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Salg, service og reiseliv
Vg1Grense 28,4 · 2. inntak 2026
Vg2Vg2 på skolen
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Studiespesialisering
Vg1Grense 35,9 · 2. inntak 2026
Vg2
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Vg3
- Realfag
- Språk, samfunnsfag og økonomi
Teknologi- og industrifag
Vg1Grense 24,4 · 2. inntak 2026
Vg2
- Industriteknologi
- Kjøretøy
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg3
- Påbygging til generell studiekompetanse, 3-årig
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Om skolen
Læringsmiljø
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
- Trivsel
- 4,1 av 5
2023–24: 4,2 · 2024–25: 4,1
- Støtte fra lærerne
- 4,0 av 5
2023–24: 4,1 · 2024–25: 4,0
- Mestring
- 3,9 av 5
2023–24: 3,9 · 2024–25: 3,9
- Faglig utfordring
- 4,1 av 5
2023–24: 4,3 · 2024–25: 4,2
Alle indikatorer og trinn
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,8 | 3,6 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,2 | 4,1 |
| Felles regler | 4,2 | 4,2 | 4,1 |
| Læringskultur | 4,1 | 3,9 | 4 |
| Mestring | 3,9 | 3,9 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,5 | 3,4 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 4 | 3,9 | 3,8 |
| Trivsel | 4,2 | 4,1 | 4,1 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,7 | 3,5 | 3,6 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,5 | 3,4 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,5 | 3,4 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,4 | 4,2 |
| Felles regler | 4,1 | 3,9 | 4 |
| Læringskultur | 3,9 | 4 | 3,9 |
| Mestring | 4 | 3,9 | 3,8 |
| Motivasjon | 3,4 | 3,4 | 3,4 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 3,9 | 3,9 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,9 | 3,8 |
| Trivsel | 4,1 | 4,2 | 4,1 |
| Vurdering for læring | 3,3 | 3,3 | 3,3 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,3 | 3,2 | 3,5 |
| Faglig utfordring | 4,4 | 4,5 | 4,4 |
| Felles regler | 3,9 | 3,9 | 4 |
| Læringskultur | 3,8 | 4 | 4,1 |
| Mestring | 3,9 | 4 | 4 |
| Motivasjon | 3,2 | 3,4 | 3,4 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 4 | 3,9 |
| Støtte hjemmefra | 3,7 | 3,9 | 3,9 |
| Trivsel | 4,1 | 4,1 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,2 | 3,3 | 3,3 |
Karaktersnitt
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Samfunnskunnskap | 4,1 | – |
| Kroppsøving Vg3 | 5,1 | – |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,6 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,1 | 3,9 |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,5 | – |
| Religion og etikk | 4,8 | – |
Alle 157 fag
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Administrasjon og bærekraftig drift | 4,1 | – | – |
| Bilde | 4,6 | – | – |
| Biologi 1 | 4,6 | – | 2,8 |
| Biologi 2 | 4,5 | 2,8 | – |
| Biologi 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Breddeidrett 1 | 5,5 | – | 5,0 |
| Brukerstøtte | 4,1 | – | – |
| Data- og informasjonsteknologi | 3,3 | – | – |
| Dataelektronikerfaget, skriftlig | – | 2,0 | – |
| Design og arkitektur 1 | 4,9 | – | – |
| Design og arkitektur 2 | 4,0 | – | – |
| Design og arkitektur 3 | 5,3 | – | 4,7 |
| Design og produktutvikling | skjermet | – | – |
| Design og visualisering | 4,4 | – | – |
| Design, teknologi og produksjon | 3,7 | – | – |
| Dokumentasjon og kvalitet | 3,7 | – | – |
| Driftsstøtte | 4,1 | – | – |
| Elektroniske kretser og nettverk | 3,7 | – | – |
| Elektroniske kretser og utstyr | 3,3 | – | – |
| Energi og styresystemer | 3,7 | – | – |
| Engelsk 2 | 4,1 | 3,1 | – |
| Engelsk 2, muntlig | 4,7 | – | – |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,3 | 4,4 | – |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | – | – | 4,4 |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,9 | – | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig | – | – | skjermet |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 | 4,5 | – | skjermet |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2 | 4,2 | 2,1 | – |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 2, muntlig-praktisk | – | – | 4,3 |
| Forretningsdrift | 4,1 | – | – |
| Forretningsdrift | 3,6 | – | – |
| Foto og grafikk 1 | 4,3 | – | – |
| Fransk II | 4,3 | 2,8 | – |
| Fysikk 1 | 4,1 | – | skjermet |
| Fysikk 2 | 4,9 | 4,1 | – |
| Geografi | 4,2 | – | 3,2 |
| Grafisk design | 5,0 | – | skjermet |
| Historie og filosofi 1 | 5,0 | – | skjermet |
| Historie og filosofi 2 | 4,3 | 3,6 | – |
| Historie og filosofi 2, muntlig | – | – | skjermet |
| Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,2 | – | 4,7 |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,5 | – | 4,8 |
| Hår, farge og strukturendring | 4,0 | – | – |
| Innovasjon og markedsføring | 4,7 | – | – |
| Installering og drift | 3,9 | – | – |
| Kjemi 1 | 4,2 | – | skjermet |
| Kjemi 2 | 4,2 | 4,0 | – |
| Kjemi 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Kommunikasjon og kultur 1 | 4,6 | – | – |
| Kommunikasjon og yrkesutøvelse | 4,1 | – | – |
| Kommunikasjon, klipp og frisyreforming | 4,4 | – | – |
| Kommunikasjon, kunde og arbeidsliv | 4,5 | – | – |
| Konseptutvikling og kommunikasjon | 4,6 | – | – |
| Konseptutvikling og programmering | 4,2 | – | – |
| Konstruksjons- og styringsteknikk | 3,6 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,1 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | 5,1 | – | – |
| Kultur og kommunikasjon | 4,6 | – | – |
| Kultur og samhandling | 3,8 | – | – |
| Kunde og kommunikasjon | 3,8 | – | – |
| Kunde og kommunikasjon | 4,6 | – | – |
| Kunst og skapende arbeid | 5,1 | – | – |
| Kunst og visuelle verkemiddel 2 | 5,1 | – | – |
| Kunst og visuelle virkemidler 1 | 5,0 | – | – |
| Kunst og visuelle virkemidler 3 | 5,5 | – | 4,8 |
| Markedsføring og innovasjon | 3,7 | – | – |
| Markedsføring og ledelse 1 | 4,7 | – | 3,0 |
| Markedsføring og ledelse 2 | 4,7 | 3,5 | – |
| Markedsføring og ledelse 2, muntlig | – | – | 4,7 |
| Matematikk 1P | 3,4 | 3,2 | – |
| Matematikk 1P-Y EL | 4,0 | – | – |
| Matematikk 1P-Y FD | 3,5 | – | – |
| Matematikk 1P-Y IM | 3,8 | – | – |
| Matematikk 1P-Y SR | 3,4 | skjermet | – |
| Matematikk 1P-Y TP | 3,2 | – | – |
| Matematikk 1P, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk 1T | 3,9 | – | – |
| Matematikk 2P | 3,6 | 3,4 | – |
| Matematikk 2P, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk R1 | 4,2 | 4,1 | – |
| Matematikk R2 | 4,2 | 4,0 | – |
| Matematikk R2, muntlig | – | – | 2,8 |
| Matematikk S1 | 2,7 | 2,2 | – |
| Matematikk S1, muntlig | – | – | 3,0 |
| Matematikk S2 | 3,3 | 2,5 | – |
| Matematikk S2, muntlig | – | – | 3,7 |
| Materialer og teknikker | skjermet | – | – |
| Mediesamfunnet 1 | 4,1 | – | – |
| Mediesamfunnet 2 | 4,9 | – | – |
| Mediesamfunnet 3 | 5,0 | 4,4 | – |
| Mediespesialisering | 5,2 | – | skjermet |
| Medieuttrykk 1 | 4,2 | – | – |
| Medieuttrykk 2 | 4,4 | – | – |
| Medieuttrykk 3 | 4,7 | – | skjermet |
| Naturfag vg1 EL | 3,7 | – | – |
| Naturfag vg1 FD | 4,1 | – | – |
| Naturfag vg1 IM | 3,5 | – | – |
| Naturfag vg1 SR | 3,4 | – | – |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 3,9 | – | 3,5 |
| Naturfag vg1 TP | 3,4 | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | skjermet | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | skjermet | – | skjermet |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | skjermet | skjermet | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,1 | 3,9 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,9 | 3,6 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,8 | 3,3 | – |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,6 | – | 4,6 |
| Politikk og menneskerettigheter | 4,0 | 3,9 | – |
| Produksjon og historiefortelling | 4,1 | – | – |
| Produksjon og materialer | skjermet | – | – |
| Produksjon og tjenester | 3,6 | – | – |
| Produktivitet og kvalitetsstyring | 3,7 | – | – |
| Produktutvikling og produksjon | 4,5 | – | – |
| Produktutvikling og skapende prosesser | 4,6 | – | – |
| Prosess og prosjektering | 4,6 | – | – |
| Psykologi 1 | 4,8 | – | skjermet |
| Psykologi 2 | 4,5 | 4,0 | – |
| Psykologi 2, muntlig | – | – | 4,5 |
| Religion og etikk | 4,8 | – | 4,7 |
| Reparasjon og vedlikehold | 3,9 | – | – |
| Rettslære 1 | 4,8 | – | – |
| Rettslære 2 | 4,6 | 4,6 | – |
| Samfunnskunnskap | 4,1 | – | 4,1 |
| Samfunnsøkonomi 1 | 4,3 | – | – |
| Samfunnsøkonomi 2 | 4,1 | skjermet | – |
| Samfunnsøkonomi 2, muntlig | – | – | skjermet |
| Sikkerhet | 4,5 | – | – |
| Sosialkunnskap | 4,3 | 4,2 | – |
| Sosialkunnskap, muntlig | – | – | skjermet |
| Sosiologi og sosialantropologi | 4,5 | – | 4,7 |
| Spansk II | 4,2 | 4,6 | – |
| Spansk II, muntlig | – | – | 4,0 |
| Teknologi | 3,5 | – | – |
| Teknologi og forskningslære 1 | 5,4 | – | – |
| Teknologi og produksjon | 4,8 | – | – |
| Teknologiforståelse | 4,1 | – | – |
| Tverrfaglig eksamen datateknologi og elektronikk | – | – | 4,4 |
| Tverrfaglig eksamen frisør | – | – | 4,7 |
| Tverrfaglig eksamen industriteknologi | – | – | 2,7 |
| Tverrfaglig eksamen informasjonsteknologi | – | – | 4,8 |
| Tverrfaglig eksamen interiør | – | – | 4,5 |
| Tverrfaglig eksamen interiør og eksponeringsdesign | – | – | 4,5 |
| Tverrfaglig eksamen kjøretøy | – | – | 3,4 |
| Tverrfaglig eksamen medieproduksjon | – | – | 4,8 |
| Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv | – | – | 4,6 |
| Tverrfaglig eksamen service, sikkerhet og administrasjon | – | – | 4,0 |
| Tverrfaglig eksamen søm og tekstilhåndverk | – | – | 3,7 |
| Tysk I | 3,8 | 3,3 | – |
| Tysk I+II | 3,9 | 4,0 | – |
| Tysk II | 4,3 | 3,8 | – |
| Tysk nivå III | skjermet | skjermet | – |
| Tysk nivå III, muntlig | skjermet | – | – |
| Utvikling | 4,6 | – | – |
| Vedlikehold | 3,5 | – | – |
| Verkstedarbeid | 3,4 | – | – |
| Økonomistyring | 4,3 | skjermet | – |
| Økonomistyring, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
Inntak i Innlandet
Innlandet bruker nærskoleprinsippet: førstevalget ditt må være den nærmeste skolen som har utdanningsprogrammet. Deretter fordeles plassene etter poeng. Slik fungerer inntaket
Videregående i nærheten
Vanlige spørsmål
Hva er snittet for å komme inn på Hamar katedralskole?
Poenggrensen, ofte kalt «snittet», var 35,9 for studiespesialisering og 37,9 for elektro og datateknologi etter 2. inntak 2026. Grensen fra i fjor er ingen garanti for plass i år.
Hvilke programmer har Hamar katedralskole?
Hamar katedralskole har 9 utdanningsprogram på Vg1: blant annet elektro og datateknologi, frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign, håndverk, design og produktutvikling og informasjonsteknologi og medieproduksjon. Skolen har også påbygging til generell studiekompetanse.
Når er søknadsfristen til videregående?
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Hvor finner jeg prøveplan eller timeplan for Hamar katedralskole?
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: www.hamar-katedral.vgs.no.