
Buskerud videregående skole, avdeling Rosthaug
Videregående skole i Modum
Skriv inn karakterene dine →
Elektro og datateknologi, 2025
Studiespesialisering (Lånekassen)
Skriv inn din adresse for å se reisetid →
# Buskerud videregående skole Buskerud videregående skole er en fylkeskommunal skole i Modum, Buskerud fylke. Skolen ble etablert i 1981 og tilbyr undervisning for elever fra 11. til 13. trinn. Skolen har et variert tilbud med ti ulike utdanningsprogram. Elevene kan velge mellom yrkesfag som Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag, Naturbruk, Restaurant- og matfag, Salg, service og reiseliv og Teknologi- og industrifag. Det finnes også tilbud innenfor Studiespesialisering og Idrettsfag, som gir mulighet for påfølgende år på skolen. For elever som ønsker mer akademisk retning, er …
Buskerud videregående skole er en fylkeskommunal skole i Modum, Buskerud fylke. Skolen ble etablert i 1981 og tilbyr undervisning for elever fra 11. til 13. trinn. Skolen har et variert tilbud med ti ulike utdanningsprogram. Elevene kan velge mellom yrkesfag som Bygg- og anleggsteknikk, Elektro og datateknologi, Helse- og oppvekstfag, Naturbruk, Restaurant- og matfag, Salg, service og reiseliv og Teknologi- og industrifag. Det finnes også tilbud innenfor Studiespesialisering og Idrettsfag, som gir mulighet for påfølgende år på skolen. For elever som ønsker mer akademisk retning, er det mulig å ta Påbygging til generell studiekompetanse.
Opptakspoengene til skolen varierer etter program. Den laveste nedre poenggrensen for opptak var 13.8 poeng og gjaldt Teknologi- og industrifag ved inntaket for 2025. Dette viser at skolen tar imot elever med ulike faglige utgangspunkter, og at tilbudet er tilgjengelig for mange søkere.
Skolen fungerer som et samlingssted for elever fra Modum og omkringliggende områder som søker yrkesfaglig eller videregående opplæring. Med sitt varierte programtilbud tilrettelegger Buskerud videregående skole for at elever kan finne en utdanningsvei som passer deres interesser og mål.
Kilder: Buskerud videregående skole (skolens nettside), Tilbudsstruktur, Opptakspoeng
Elevtall
—
Eierskap
Fylkeskommunal
Skoletype
Videregående skole
Trinn
11.–13.
Opprettet
1981
Målform
Bokmål
Nettside
Besøk
Programmer
| Utdanningsprogram | Vg1 | Vg2 | Vg3 |
|---|---|---|---|
Studiespesialisering ST · Studieforberedende |
|
|
|
Idrettsfag ID · Studieforberedende |
|
|
|
Bygg- og anleggsteknikk BA · Yrkesfaglig |
|
Opptakspoeng
| Utdanningsprogram | Vg | 1. inntak | 2. inntak |
|---|---|---|---|
Studiespesialisering ST · Studieforberedende | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. — |
Idrettsfag ID · Studieforberedende | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 32,50 Fylt opp |
Bygg- og anleggsteknikk BA · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 25,70 Fylt opp |
Elektro og datateknologi EL · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 33,10 Fylt opp |
Helse- og oppvekstfag HS · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 20,00 Fylt opp |
Naturbruk NA · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 18,80 Fylt opp |
Restaurant- og matfag RM · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. — |
Salg, service og reiseliv SR · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 30,90 Fylt opp |
Teknologi- og industrifag TP · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak — | 2. inntak Ord. 13,80 Fylt opp |
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 133 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Aktivitetslære 1 IDR2018 | 4,9n=27 | — | — |
Aktivitetslære 2 IDR2019 | 4,6n=19 | — | — |
Aktivitetslære 3 IDR2020 | 5,2n=26 | — |
Gjennomføring
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir Statistikkbanken
Søkertall
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Fagprøve
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir / Vigo (fagprøveregisteret)
Eierskap
Skolen eies av Buskerud.
Inntaksmodell: Buskerud praktiserer nærskoleprinsipp etter fylkesinndeling 2024. Inntaksområde basert på bosted prioriteres.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2024
Skoleåret 2025-2026. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,6↓n=224 | 3,5→n=132 | 3,3↓n=55 |
Faglig utfordring | 4,2↓n=249 | 4,4↑n=140 | 4,4→n=58 |
Felles regler | 4,1→ |
Ser du noe som ikke stemmer?
Rapportér feil →Buskerud videregående skole har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Buskerud videregående skole ligger i Modum kommune.
Buskerud videregående skole er en kommunal videregående skole.
Buskerud videregående skole tilbyr 11.–13. trinn.
Søknad gjøres via Modum kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.
|
| — |
Elektro og datateknologi EL · Yrkesfaglig |
|
| — |
Helse- og oppvekstfag HS · Yrkesfaglig |
|
| — |
Naturbruk NA · Yrkesfaglig |
|
| — |
Restaurant- og matfag RM · Yrkesfaglig |
|
| — |
Salg, service og reiseliv SR · Yrkesfaglig |
|
| — |
Teknologi- og industrifag TP · Yrkesfaglig |
|
| — |
Pillene viser programområder skolen tilbyr. L = læretid i bedrift (lærling-Vg3).
Påbygging til generell studiekompetanse (PB)
Ettårig Vg3-løp etter Vg2 yrkesfag eller etter fullført fagbrev.
| — |
Anleggsgartnerarbeid ANG2002 | Skjermet | — | — |
Arabisk nivå III PSP5860 | — | Skjermet | — |
Arbeidsmiljø og dokumentasjon BAT1005 | 3,6n=21 | — | — |
Biologi 1 REA3035 | 3,8n=26 | — | 3,8n=6 |
Biologi 2 REA3036 | 3,5n=11 | 4,2n=6 | — |
Bransje og arbeidsliv KOS2002 | 3,1n=7 | — | — |
Bransje og arbeidsliv RMF1007 | 3,0n=9 | — | — |
Breddeidrett 1 IDR3016 | 5,0n=26 | — | Skjermet |
Breddeidrett 2 IDR3017 | 4,9n=13 | — | — |
Breddeidrett 3 IDR3018 | Skjermet | — | — |
Dokumentasjon og kvalitet KJT2005 | 3,1n=11 | — | — |
Drift og entreprenørskap HDF2002 | 3,9n=12 | — | — |
Dyrelære og aktivitet HDF2001 | 4,1n=12 | — | — |
Elektronisk kommunikasjon ELE2006 | 4,1n=15 | — | — |
Elektroniske kretser og nettverk ELE1006 | 4,0n=29 | — | — |
Elenergi og styresystemer ELE2005 | 3,9n=15 | — | — |
Energi og styresystemer ELE1007 | 3,8n=29 | — | — |
Engelsk 2 SPR3031 | 3,9n=10 | Skjermet | — |
Engelsk 2, muntlig SPR3032 | 4,7n=10 | — | 4,3n=6 |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,1n=79 | 4,3n=10 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,7n=158 | 2,7n=10 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram, muntlig ENG1010 | — | — | 4,9n=7 |
Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 SAM3063 | Skjermet | — | Skjermet |
Forretningsdrift SRL2001 | 4,2n=13 | — | — |
Forretningsdrift SSR1001 | 4,7n=14 | — | — |
Forvaltning og drift LGA2011 | Skjermet | — | — |
Fysikk 1 REA3038 | Skjermet | — | — |
Fysikk 2 REA3039 | 5,3n=6 | Skjermet | — |
Geografi GEO1003 | 3,9n=70 | — | 4,1n=7 |
Helsefremmende arbeid HEA2005 | 4,4n=14 | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 4,0n=26 | — | — |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 4,5n=50 | — | Skjermet |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 5,2n=75 | — | 4,9n=13 |
Idrett og samfunn Vg3 IDR2022 | 5,2n=26 | — | 5,5n=6 |
Informasjonsteknologi 2 REA3049 | 3,6n=14 | Skjermet | — |
Innovasjon og markedsføring SRL2002 | 4,2n=13 | — | — |
Kjemi 1 REA3045 | Skjermet | — | — |
Kjemi 2 REA3046 | 3,8n=12 | 2,3n=6 | — |
Kommunikasjon og samhandling BUA2006 | 4,1n=14 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HEA2006 | 4,2n=14 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 4,4n=26 | — | — |
Konstruksjoner og klimaskall TMF2001 | 4,5n=15 | — | — |
Konstruksjons- og styringsteknikk TIP1007 | 3,5n=41 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,4n=125 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 5,1n=88 | — | — |
Kultur og kommunikasjon SRL2003 | 4,2n=13 | — | — |
Kultur og samhandling SSR1003 | 4,3n=14 | — | — |
Markedsføring og innovasjon SSR1002 | 4,1n=14 | — | — |
Markedsføring og ledelse 1 SAM3045 | 4,4n=29 | — | 4,6n=7 |
Markedsføring og ledelse 2 SAM3046 | 4,9n=14 | 2,7n=11 | — |
Matematikk 1P MAT1019 | 3,0n=46 | — | — |
Matematikk 1P-Y BA MAT1111 | 3,4n=21 | — | — |
Matematikk 1P-Y EL MAT1113 | 3,5n=29 | Skjermet | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 3,1n=24 | — | — |
Matematikk 1P-Y NA MAT1123 | 3,4n=27 | — | — |
Matematikk 1P-Y NA, muntlig-praktisk MAT1124 | — | — | Skjermet |
Matematikk 1P-Y RM MAT1125 | 3,0n=8 | — | — |
Matematikk 1P-Y SR MAT1127 | 2,9n=14 | — | — |
Matematikk 1P-Y TP MAT1129 | 3,1n=38 | — | — |
Matematikk 1T MAT1021 | 3,5n=32 | — | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 3,0n=41 | 2,1n=15 | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 3,4n=47 | 2,5n=24 | — |
Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk MAT1152 | — | — | 2,6n=11 |
Matematikk R1 REA3056 | 4,0n=12 | — | — |
Matematikk R1, muntlig REA3057 | — | — | 3,4n=7 |
Matematikk R2 REA3058 | 4,3n=10 | Skjermet | — |
Materialegenskaper, varmeisolering og tetting TMF2003 | 4,5n=15 | — | — |
Naturbasert næringsaktivitet NAB1006 | 3,8n=30 | — | — |
Naturbasert produksjon og tjenesteyting NAB1005 | 4,0n=31 | — | — |
Naturfag vg1 BA NAT1008 | 4,0n=20 | — | Skjermet |
Naturfag vg1 EL NAT1009 | 4,3n=30 | — | — |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 4,3n=24 | — | — |
Naturfag vg1 NA NAT1014 | 3,6n=27 | — | — |
Naturfag vg1 RM NAT1015 | 3,0n=8 | — | — |
Naturfag vg1 SR NAT1016 | 4,2n=13 | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 4,2n=81 | — | Skjermet |
Naturfag vg1 TP NAT1017 | 3,6n=38 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 4,1n=49 | — | Skjermet |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 4,0n=51 | 2,9n=50 | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 4,4n=76 | 3,3n=76 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 3,6n=45 | 3,0n=25 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 4,1n=66 | 3,5n=52 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 3,9n=123 | 3,6n=14 | — |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 4,5n=51 | — | Skjermet |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 5,0n=76 | — | 4,9n=13 |
Pedagogisk arbeid BUA2005 | 4,1n=14 | — | — |
Planlegging og kommunikasjon AMK2004 | 4,1n=12 | — | — |
Politikk og menneskerettigheter SAM3055 | 4,3n=22 | 2,9n=11 | — |
Praktisk yrkesutøvelse BAT1006 | 4,0n=20 | — | — |
Produksjon og tjenester TIP1006 | 3,4n=41 | — | — |
Produksjon og tjenesteyting LGA2010 | Skjermet | — | — |
Produktivitet og kvalitetsstyring TIP1008 | 3,7n=41 | — | — |
Rammebetingelser for anleggsgartnerarbeid ANG2001 | 3,6n=9 | — | — |
Religion og etikk REL1003 | 4,8n=73 | — | 5,3n=12 |
Reparasjon og vedlikehold AMK2005 | 4,0n=12 | — | — |
Rettslære 2 SAM3058 | 4,3n=28 | 4,9n=8 | — |
Rettslære 2, muntlig SAM3059 | — | — | 4,4n=7 |
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006 | 3,7n=9 | — | — |
Råvare, produksjon, salg og service KOS2001 | 4,3n=7 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,2n=192 | — | 4,1n=10 |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 4,5n=37 | — | 4,1n=7 |
Spansk I FSP6219 | Skjermet | Skjermet | — |
Spansk II FSP6222 | 3,2n=6 | Skjermet | — |
Toppidrett 1 IDR3013 | 4,8n=23 | — | — |
Toppidrett 2 IDR3014 | Skjermet | — | — |
Toppidrett 3 IDR3015 | Skjermet | — | Skjermet |
Treningsledelse 1 IDR2023 | 4,7n=18 | — | — |
Treningsledelse 2 IDR2024 | 5,0n=26 | — | 4,7n=6 |
Treningslære 1 IDR2026 | 3,9n=20 | Skjermet | — |
Treningslære 2 IDR2027 | 4,2n=26 | 4,0n=26 | — |
Tverrfaglig eksamen anleggsgartner ANG2003 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen arbeidsmaskiner AMK2006 | — | — | 4,1n=12 |
Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2008 | — | — | 4,5n=14 |
Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom ELE2007 | — | — | 4,5n=15 |
Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag HEA2008 | — | — | 4,8n=14 |
Tverrfaglig eksamen heste- og dyrefag HDF2003 | — | — | 4,2n=12 |
Tverrfaglig eksamen kjøretøy KJT2006 | — | — | 3,6n=10 |
Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag KOS2003 | — | — | 3,3n=6 |
Tverrfaglig eksamen landbruk og gartnernæring LGA2012 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv SRL2004 | — | — | 4,5n=13 |
Tverrfaglig eksamen tømrer TMF2004 | — | — | 4,1n=15 |
Tysk I FSP6239 | Skjermet | — | — |
Tysk I+II FSP6246 | 3,4n=12 | Skjermet | — |
Tysk I+II, muntlig FSP6247 | — | — | Skjermet |
Tysk II FSP6242 | 4,8n=14 | Skjermet | — |
Verkstedarbeid KJT2004 | 3,2n=10 | — | — |
Vinduer, dører og innvendig arbeid TMF2002 | 4,5n=15 | — | — |
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007 | 4,1n=14 | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 4,2n=26 | — | — |
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007 | 4,1n=14 | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,69 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
10 av 25 fagpar er skjermet (personvern).
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
6 871 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
| 4,1→n=133 |
| 4,1↑n=55 |
Læringskultur | 3,9↓n=245 | 4,0↑n=138 | 3,9↑n=57 |
Mestring | 3,9↓n=204 | 3,9→n=125 | 3,9→n=56 |
Motivasjon | 3,6→n=250 | 3,4→n=140 | 3,3↑n=59 |
Støtte fra lærerne | 4,1→n=249 | 4,0→n=138 | 4,0→n=59 |
Støtte hjemmefra | 3,9↓n=240 | 4,0↑n=138 | 4,0→n=58 |
Trivsel | 4,2→n=251 | 4,1↓n=143 | 4,0↓n=59 |
Utdannings- og yrkesveiledning | 3,8↑n=241 | — | — |
Vurdering for læring | 3,5→n=229 | 3,3→n=131 | 3,2→n=54 |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.
Mobbing i skolen — dine rettigheter og skolens plikter
Opplæringslova §9A gir barnet rett til et trygt og godt skolemiljø. Her er hva skolen må gjøre — og hva du kan gjøre hvis de ikke gjør det.
Nærskoleretten — hva loven sier
Opplæringslova §8-1 gir barnet rett til å gå på nærmeste skole. Men hva betyr «nærmeste»? Og når kan kommunen gjøre unntak?
SFO og AKS — komplett guide for foreldre
Gratis for 1.–2. trinn, betaling for 3.–4. trinn, søknad i april–mai. Her er det viktigste om SFO.
Forberede barnet på skolestart — praktisk guide for foreldre
Barnet trenger ikke kunne lese eller skrive før 1. trinn. Det det faktisk trenger er praktisk selvstendighet, gode rutiner og en rolig voksen som snakker positivt om skolen.
Overgang fra barneskole til ungdomsskole
Ny skole, nye venner, karakterer og valgfag. Hva som faktisk endrer seg i overgangen til 8. trinn — og hvordan dere kan forberede barnet uten å gjøre det større enn det er.
Innskriving til 1. trinn — tidslinje og praktisk guide
Fra brevet om skoleplass kommer i desember, til førskoledag på våren og første skoledag i august. Slik ser året fram mot skolestart egentlig ut.