
Nannestad videregående skole
Videregående skole i Nannestad
Skriv inn karakterene dine →
Idrettsfag, 2025
Helse- og oppvekstfag (Lånekassen)
Skriv inn din adresse for å se reisetid →
# Nannestad videregående skole Nannestad videregående skole er en fylkeskommunal videregående skole som ligger i Nannestad kommune i Akershus fylke. Skolen ble grunnlagt i 2004 og tar imot elever fra trinn 11 til 13. Skolen tilbyr åtte ulike utdanningsprogram: Studiespesialisering, Helse- og oppvekstfag, Idrettsfag, Medier og kommunikasjon, Informasjonsteknologi og medieproduksjon, Restaurant- og matfag, Salg, service og reiseliv, samt Påbygging til generell studiekompetanse for elever som ønsker å styrke grunnlaget for høgskole- eller universitetsopptak. For opptak til skoleåret 2025 ligger nedre poenggrense på 22,5 poeng. Denne grensen gjelder for Restaurant- og …
Nannestad videregående skole er en fylkeskommunal videregående skole som ligger i Nannestad kommune i Akershus fylke. Skolen ble grunnlagt i 2004 og tar imot elever fra trinn 11 til 13. Skolen tilbyr åtte ulike utdanningsprogram: Studiespesialisering, Helse- og oppvekstfag, Idrettsfag, Medier og kommunikasjon, Informasjonsteknologi og medieproduksjon, Restaurant- og matfag, Salg, service og reiseliv, samt Påbygging til generell studiekompetanse for elever som ønsker å styrke grunnlaget for høgskole- eller universitetsopptak.
For opptak til skoleåret 2025 ligger nedre poenggrense på 22,5 poeng. Denne grensen gjelder for Restaurant- og matfag, som er programmet med lavest opptaksgrense. De andre programmene har høyere krav. Opptaksgrensentilsvarer karakter fra ungdomsskolen og resultat fra nasjonale prøver, og viser etterspørselen etter skoleplasser.
Skolen ligger i Teigebyen sentralt i Nannestad, nær Oslo Lufthavn. Plasseringen gjør skolen lett tilgjengelig for elever fra flere områder i og rundt kommunen.
Kilder: Wikipedia, Nannestad videregående skole (skolens nettside), Tilbudsstruktur, Opptakspoeng
Elevtall
—
Eierskap
Fylkeskommunal
Skoletype
Videregående skole
Trinn
11.–13.
Opprettet
2004
Målform
Bokmål
Nettside
Besøk
Programmer
| Utdanningsprogram | Vg1 | Vg2 | Vg3 |
|---|---|---|---|
Studiespesialisering ST · Studieforberedende |
|
|
|
Idrettsfag ID · Studieforberedende |
|
|
|
Medier og kommunikasjon ME · Studieforberedende |
|
Opptakspoeng
| Utdanningsprogram | Vg | 1. inntak | 2. inntak |
|---|---|---|---|
Studiespesialisering ST · Studieforberedende | Vg1 | 1. inntak Ord. 41,00 Fylt opp | 2. inntak Ord. 39,60 Fylt opp |
Idrettsfag ID · Studieforberedende | Vg1 | 1. inntak Ord. 47,60 Fylt opp | 2. inntak Ord. 40,30 Fylt opp |
Medier og kommunikasjon ME · Studieforberedende | Vg1 | 1. inntak Ord. 38,40 Fylt opp | 2. inntak Ord. — |
Helse- og oppvekstfag HS · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak Ord. 32,80 Fylt opp | 2. inntak Ord. 23,80 Fylt opp |
Informasjonsteknologi og medieproduksjon IM · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak Ord. 38,80 Fylt opp | 2. inntak Ord. 38,80 Fylt opp |
Restaurant- og matfag RM · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak Ord. 22,50 Fylt opp | 2. inntak Ord. — |
Salg, service og reiseliv SR · Yrkesfaglig | Vg1 | 1. inntak Ord. 34,40 Fylt opp | 2. inntak Ord. 31,80 Fylt opp |
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersnitt
Karaktersnitt · Skoleåret 2024-2025
Vis snitt-karakterer i 148 fagSkjul karaktertabell
1–6 skala. Standpunkt, skriftlig og muntlig eksamen.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen | Muntlig eksamen |
|---|---|---|---|
Administrasjon og bærekraftig drift SSH2002 | 3,8n=6 | — | — |
Aktivitetslære 1 IDR2018 | 4,9n=27 | — | — |
Aktivitetslære 2 IDR2019 | 4,3n=26 |
Gjennomføring
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir Statistikkbanken
Søkertall
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Fylkeskommunens opptakskontor
Fagprøve
Kommer når Udir Statistikkbanken-data er tilgjengelig.
Kilde: Udir / Vigo (fagprøveregisteret)
Eierskap
Skolen eies av Akershus.
Inntaksmodell: Akershus har siden inntaket 2025 hatt en kombinasjonsmodell: karakterbasert fritt skolevalg innen tre regioner — Asker/Bærum, Follo og Romerike. Bosted bestemmer hvilken region søkeren konkurrerer i.
Søknadsportal →Kilde for inntaksmodell →
Inntaksmodell gjeldende fra skoleåret 2025
Skoleåret 2025-2026. Beløpet avhenger av utdanningsprogrammet.
Læringsmiljø
| Indeks | Vg11 | Vg12 | Vg13 |
|---|---|---|---|
Elevdemokrati og medvirkning | 3,5↑n=234 | 3,6↑n=194 | 3,3↑n=114 |
Faglig utfordring | 4,3→n=243 | 4,3→n=199 | 4,2↓n=120 |
Felles regler | 4,1↑ |
Ser du noe som ikke stemmer?
Rapportér feil →Nannestad videregående skole har ukjent antall elever per siste innrapportering.
Nannestad videregående skole ligger i Nannestad kommune.
Nannestad videregående skole er en kommunal videregående skole.
Nannestad videregående skole tilbyr 11.–13. trinn.
Søknad gjøres via Nannestad kommunes søknadsportal. Se lenker og frister på skolens kommuneside.
Alle tall på siden bærer en kilde med dato. Hvis du finner en feil, bruk "Rapporter feil"-knappen lengre opp.
|
|
Helse- og oppvekstfag HS · Yrkesfaglig |
|
|
|
Informasjonsteknologi og medieproduksjon IM · Yrkesfaglig |
|
| — |
Restaurant- og matfag RM · Yrkesfaglig |
|
| — |
Salg, service og reiseliv SR · Yrkesfaglig |
|
| — |
Pillene viser programområder skolen tilbyr. L = læretid i bedrift (lærling-Vg3).
Påbygging til generell studiekompetanse (PB)
Ettårig Vg3-løp etter Vg2 yrkesfag eller etter fullført fagbrev.
| — |
Aktivitetslære 3 IDR2020 | 5,2n=30 | — | 5,0n=12 |
Bilde MOK3008 | 5,3n=18 | — | 5,3n=6 |
Biologi 1 REA3035 | 4,3n=19 | — | Skjermet |
Biologi 2 REA3036 | 4,1n=23 | 2,8n=17 | — |
Bransje og arbeidsliv BAK2002 | Skjermet | — | — |
Bransje og arbeidsliv KOS2002 | 4,2n=29 | — | — |
Bransje og arbeidsliv RMF1007 | 3,3n=42 | — | — |
Breddeidrett 1 IDR3016 | 4,8n=11 | — | — |
Breddeidrett 2 IDR3017 | 4,9n=17 | — | — |
Breddeidrett 3 IDR3018 | Skjermet | — | 4,8n=6 |
Brukerstøtte ITK2002 | 5,5n=15 | — | — |
Design og visualisering MED2007 | 4,7n=11 | — | — |
Driftsstøtte ITK2001 | 5,2n=15 | — | — |
Engelsk 1 SPR3029 | 3,7n=20 | 2,2n=9 | — |
Engelsk 1, muntlig SPR3030 | 3,8n=20 | — | — |
Engelsk 2 SPR3031 | 3,8n=13 | 2,9n=7 | — |
Engelsk 2, muntlig SPR3032 | 4,5n=13 | — | 3,8n=6 |
Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram ENG1007 | 4,7n=134 | 3,9n=13 | — |
Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram ENG1009 | 3,9n=145 | 3,5n=13 | — |
Forretningsdrift SRL2001 | 3,9n=14 | — | — |
Forretningsdrift SSR1001 | 3,3n=29 | — | — |
Fransk II FSP6152 | 3,5n=22 | 2,2n=10 | — |
Friluftsliv 1 IDR3019 | 5,5n=26 | — | Skjermet |
Fysikk 1 REA3038 | 3,1n=20 | — | — |
Fysikk 2 REA3039 | Skjermet | Skjermet | — |
Geografi GEO1003 | 4,5n=138 | — | — |
Grafisk design MOK3010 | 3,8n=28 | — | 5,5n=6 |
Helsefremmende arbeid HEA2005 | 4,4n=15 | — | — |
Helsefremmende arbeid HSF1006 | 3,8n=52 | — | — |
Helsefremmende arbeid HUD2005 | 4,5n=11 | — | — |
Helsefremmende arbeid HUD3009 | 3,8n=8 | — | — |
Historie og filosofi 1 SAM3042 | 4,1n=16 | — | — |
Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse HIS1011 | 4,5n=30 | — | 3,5n=6 |
Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram HIS1010 | 4,6n=143 | — | 4,4n=20 |
Idrett og samfunn Vg3 IDR2022 | 4,5n=30 | — | 4,7n=6 |
Innovasjon og markedsføring SRL2002 | 3,9n=14 | — | — |
Kjemi 1 REA3045 | 3,8n=18 | — | — |
Kjemi 2 REA3046 | 2,5n=12 | 2,5n=6 | — |
Kjemi 2, muntlig-praktisk REA3047 | — | — | Skjermet |
Kommunikasjon og samhandling BUA2006 | 4,2n=16 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HEA2006 | 4,3n=16 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HSF1007 | 4,1n=52 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HUD2006 | 4,5n=11 | — | — |
Kommunikasjon og samhandling HUD3010 | 3,8n=8 | — | — |
Kommunikasjon og yrkesutøvelse SSH2003 | 4,3n=6 | — | — |
Konseptutvikling og kommunikasjon MED2006 | 4,5n=11 | — | — |
Konseptutvikling og programmering IKM1003 | 4,1n=31 | — | — |
Kroppsøving vg2 KRO1018 | 4,3n=112 | — | — |
Kroppsøving Vg3 KRO1019 | 4,4n=148 | — | — |
Kultur og kommunikasjon SRL2003 | 3,9n=14 | — | — |
Kultur og samhandling SSR1003 | 3,8n=30 | — | — |
Lyddesign MOK3009 | 4,8n=11 | — | Skjermet |
Markedsføring og innovasjon SSR1002 | 3,6n=30 | — | — |
Markedsføring og ledelse 1 SAM3045 | 4,1n=26 | — | — |
Markedsføring og ledelse 2 SAM3046 | 3,9n=22 | 2,6n=11 | — |
Markedsføring og ledelse 2, muntlig SAM3047 | — | — | 5,1n=7 |
Matematikk 1P MAT1019 | 3,4n=105 | 2,1n=7 | — |
Matematikk 1P-Y HS MAT1117 | 2,9n=52 | 2,8n=6 | — |
Matematikk 1P-Y IM MAT1121 | 3,9n=27 | — | — |
Matematikk 1P-Y RM MAT1125 | 3,0n=42 | — | — |
Matematikk 1P-Y SR MAT1127 | 3,9n=29 | 2,1n=7 | — |
Matematikk 1T MAT1021 | 4,2n=33 | 2,9n=9 | — |
Matematikk 2P MAT1023 | 3,4n=100 | 2,5n=32 | — |
Matematikk 2P-Y MAT1151 | 3,6n=29 | 2,7n=15 | — |
Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk MAT1152 | — | — | 3,6n=8 |
Matematikk 2P, muntlig-praktisk MAT1024 | — | — | 3,3n=6 |
Matematikk R1 REA3056 | 2,9n=19 | 2,3n=13 | — |
Matematikk R2 REA3058 | Skjermet | Skjermet | — |
Matematikk S1 REA3060 | 2,8n=6 | Skjermet | — |
Matematikk S2 REA3062 | 3,4n=14 | 3,3n=8 | — |
Mediesamfunnet 1 MOK2008 | 4,9n=23 | — | — |
Mediesamfunnet 2 MOK2009 | 4,5n=22 | — | — |
Mediesamfunnet 3 MOK2010 | 4,3n=28 | 3,1n=19 | — |
Mediesamfunnet 3, praktisk MOK2011 | — | — | 4,5n=6 |
Mediespesialisering MOK3012 | 3,8n=12 | — | 4,2n=6 |
Medieuttrykk 1 MOK2012 | 4,3n=24 | — | — |
Medieuttrykk 2 MOK2013 | 4,5n=23 | — | — |
Medieuttrykk 3 MOK2014 | 4,1n=28 | — | 4,5n=6 |
Naturfag vg1 HS NAT1011 | 3,8n=51 | — | — |
Naturfag vg1 IM NAT1013 | 3,6n=27 | — | — |
Naturfag vg1 RM NAT1015 | 3,6n=42 | — | — |
Naturfag vg1 SR NAT1016 | 3,8n=30 | — | — |
Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram NAT1007 | 4,2n=140 | — | — |
Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse NAT1018 | 4,7n=29 | — | 4,0n=6 |
Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1418 | 3,2n=6 | — | — |
Norsk for elever med samisk/kvensk/finsk som andrespråk, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1287 | Skjermet | Skjermet | — |
Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1270 | 3,7n=30 | 3,2n=30 | — |
Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1267 | 3,7n=144 | 2,9n=142 | — |
Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig NOR1271 | 3,4n=23 | 3,1n=14 | — |
Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig NOR1268 | 3,4n=125 | 3,0n=70 | — |
Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram NOR1262 | 3,7n=114 | 3,6n=29 | — |
Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig NOR1272 | 4,6n=30 | — | Skjermet |
Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig NOR1269 | 4,3n=145 | — | 4,3n=31 |
Pedagogisk arbeid BUA2005 | 4,2n=16 | — | — |
Politikk og menneskerettigheter SAM3055 | 3,9n=20 | 3,2n=13 | — |
Produksjon og historiefortelling IKM1001 | 4,5n=32 | — | — |
Psykologi 1 SAM3072 | 4,0n=22 | — | 4,2n=6 |
Psykologi 2 SAM3073 | 3,3n=22 | 2,9n=10 | — |
Psykologi 2, muntlig SAM3074 | — | — | 4,6n=7 |
Reiseliv og språk 1 SPR3038 | 4,6n=21 | — | — |
Reiseliv og språk 2 SPR3039 | 3,9n=28 | 2,6n=17 | — |
Reiseliv og språk 2, muntlig SPR3040 | — | — | 3,7n=7 |
Religion og etikk REL1003 | 4,3n=144 | — | 4,6n=27 |
Rettslære 1 SAM3057 | 3,7n=22 | — | — |
Rettslære 2 SAM3058 | 4,3n=25 | 2,6n=12 | — |
Rettslære 2, muntlig SAM3059 | — | — | 4,3n=7 |
Råvare, produksjon og kvalitet BAK2001 | Skjermet | — | — |
Råvare, produksjon og kvalitet RMF1006 | 3,7n=42 | — | — |
Råvare, produksjon, salg og service KOS2001 | 4,1n=29 | — | — |
Samfunnskunnskap SAK1001 | 4,3n=258 | — | — |
Samfunnsøkonomi 1 SAM3060 | 3,9n=20 | — | — |
Samfunnsøkonomi 2 SAM3061 | 4,4n=17 | 3,0n=13 | — |
Sikkerhet SSH2001 | 4,3n=6 | — | — |
Sosiologi og sosialantropologi SAM3054 | 4,3n=51 | — | 4,0n=12 |
Spansk II FSP6222 | 4,6n=13 | 3,2n=6 | — |
Teknologi og forskningslære X REA3051 | 4,2n=13 | — | — |
Teknologi og produksjon MED2005 | 4,5n=11 | — | — |
Teknologiforståelse IKM1002 | 4,5n=32 | — | — |
Toppidrett 1 IDR3013 | 5,0n=25 | — | — |
Toppidrett 2 IDR3014 | 5,0n=15 | — | — |
Toppidrett 3 IDR3015 | Skjermet | — | — |
Treningsledelse 1 IDR2023 | 4,3n=26 | — | — |
Treningsledelse 2 IDR2024 | 5,1n=30 | — | Skjermet |
Treningslære 1 IDR2026 | 3,9n=27 | Skjermet | — |
Treningslære 2 IDR2027 | 4,6n=30 | 3,5n=23 | — |
Tverrfaglig eksamen baker og konditor BAK2003 | — | — | Skjermet |
Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2008 | — | — | 4,0n=16 |
Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag HEA2008 | — | — | 4,3n=16 |
Tverrfaglig eksamen hudpleie HUD2008 | — | — | 4,5n=11 |
Tverrfaglig eksamen informasjonsteknologi ITK2004 | — | — | 4,9n=15 |
Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag KOS2003 | — | — | 4,1n=29 |
Tverrfaglig eksamen medieproduksjon MED2008 | — | — | 4,8n=11 |
Tverrfaglig eksamen salg og reiseliv SRL2004 | — | — | 3,9n=14 |
Tverrfaglig eksamen service, sikkerhet og administrasjon SSH2004 | — | — | 3,8n=6 |
Tverrfaglig eksamen, hudterapifaget HUD3012 | — | — | 4,6n=7 |
Tysk I FSP6239 | Skjermet | — | — |
Tysk I+II FSP6246 | 4,1n=32 | 2,0n=6 | — |
Tysk I+II, muntlig FSP6247 | — | — | 2,8n=6 |
Tysk II FSP6242 | 4,5n=42 | 2,3n=13 | — |
Utvikling ITK2003 | 4,7n=15 | — | — |
Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag BUA2007 | 4,1n=16 | — | — |
Yrkesliv i helse- og oppvekstfag HSF1008 | 4,2n=51 | — | — |
Yrkesliv i helsearbeiderfag HEA2007 | 4,2n=15 | — | — |
Yrkesliv i hudpleiefaget HUD2007 | 4,5n=11 | — | — |
Yrkesliv i hudterapifaget HUD3011 | 3,6n=8 | — | — |
Kilde: Udir Statistikkbanken. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler (Skjermet (IP-2024) fra 2024; Skjermet (K-5) før).
Karaktersjokk · Standpunkt → skriftlig eksamen
-0,97 i snitt — elevene gjorde det lavere på eksamen enn standpunkt-karakteren tilsa.
5 av 36 fagpar er skjermet (personvern).
Utstyrsstipendet følger en bracket-tabell i forskrift om utdanningsstøtte § 50 ↗. Programmer med dyrere utstyr (kniver, verktøy, instrument, sportsutstyr) gir høyere bracket. Lånekassen justerer satsene hvert år gjennom en endringsforskrift på Lovdata.
6 871 kr/ måned
Hvis du må bo borte for å gå på denne skolen. Vilkår: minst 40 km bostad–skole, eller 3 timer daglig reisetid, eller særlige forhold.
Beløp avhenger av husholdningens inntekt.
Søknadsfrister: 15. november (skoleåret eller høst) · 15. mars (vår). Søk på lanekassen.no ↗.
| 4,2↑n=198 |
| 4,1↑n=115 |
Læringskultur | 3,8→n=240 | 3,9↑n=200 | 3,8→n=118 |
Mestring | 3,7→n=225 | 4,0↑n=164 | 3,8↓n=109 |
Motivasjon | 3,5↑n=243 | 3,6↑n=200 | 3,4↑n=120 |
Støtte fra lærerne | 3,9↓n=239 | 4,1↑n=199 | 3,8↓n=119 |
Støtte hjemmefra | 4,0↑n=239 | 4,0↑n=197 | 3,8↓n=120 |
Trivsel | 4,2→n=246 | 4,3↑n=200 | 4,2↑n=123 |
Utdannings- og yrkesveiledning | 3,3↑n=237 | — | — |
Vurdering for læring | 3,3→n=232 | 3,5↑n=193 | 3,2→n=113 |
Kilde: Udir Elevundersøkelsen. Skjermede celler følger Udirs prikkingsregler.
Basert på anonymiserte, aggregerte sidevisninger. Ingen personopplysninger lagres.
Mobbing i skolen — dine rettigheter og skolens plikter
Opplæringslova §9A gir barnet rett til et trygt og godt skolemiljø. Her er hva skolen må gjøre — og hva du kan gjøre hvis de ikke gjør det.
Nærskoleretten — hva loven sier
Opplæringslova §8-1 gir barnet rett til å gå på nærmeste skole. Men hva betyr «nærmeste»? Og når kan kommunen gjøre unntak?
SFO og AKS — komplett guide for foreldre
Gratis for 1.–2. trinn, betaling for 3.–4. trinn, søknad i april–mai. Her er det viktigste om SFO.
Forberede barnet på skolestart — praktisk guide for foreldre
Barnet trenger ikke kunne lese eller skrive før 1. trinn. Det det faktisk trenger er praktisk selvstendighet, gode rutiner og en rolig voksen som snakker positivt om skolen.
Overgang fra barneskole til ungdomsskole
Ny skole, nye venner, karakterer og valgfag. Hva som faktisk endrer seg i overgangen til 8. trinn — og hvordan dere kan forberede barnet uten å gjøre det større enn det er.
Innskriving til 1. trinn — tidslinje og praktisk guide
Fra brevet om skoleplass kommer i desember, til førskoledag på våren og første skoledag i august. Slik ser året fram mot skolestart egentlig ut.