Bygg- og anleggsteknikk
Vg1Grense 26,9 · 2. inntak 2026
Vg2
- Betong og mur
- Rørlegger
- Tømrer
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 26,9 | 2. inntak |
| 2025 | 27,6 | 2. inntak |
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Foto: Geirdahlberg, CC BY-SA 4.0
"Hønefoss videregående skole" av Geirdahlberg, lisens CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons Bildet er beskåret i visningen.
Ser du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Kommer jeg inn?
Skriv inn poengene dine, så ser du hvor du ligger mot fjorårets grenser.
- 26,9
- 38,1
- 25,0
- 31,4
- 28,9
- 26,0
- 26,7
- 29,3
- 31,4
- 57,8
Fjorårets grense er ingen garanti. Den flytter seg fra år til år. «På grensen» betyr høyst 1,0 poeng over eller under.
Tilbud på skolen
10 utdanningsprogram på Vg1, og påbygging. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
Elektro og datateknologi
Vg1Grense 38,1 · 2. inntak 2026
Vg2
- Datateknologi og elektronikk, studiekompetanse, 3-årig
- Datateknologi og elektronikk
- Drone
- Elenergi og ekom
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 38,1 | 2. inntak |
| 2025 | 36,2 | 2. inntak |
Utstyrsstipend 4 331 kr i året
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Vg1Grense 25,0 · 2. inntak 2026
Vg2
- Interiør og eksponeringsdesign
Vg3
- Eksponeringsdesign
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 25,0 | 2. inntak |
| 2025 | 18,1 | 2. inntak |
Helse- og oppvekstfag
Vg1Grense 31,4 · 2. inntak 2026
Vg2
- Barne- og ungdomsarbeiderfag
- Helsearbeiderfag, yrkes- og studiekompetanse, 4-årig
- Helsearbeiderfag
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 31,4 | 2. inntak |
| 2025 | 38,3 | 2. inntak |
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Vg1Grense 28,9 · 2. inntak 2026
Vg2
- Informasjonsteknologi
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 28,9 | 2. inntak |
| 2025 | 35,6 | 2. inntak |
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Kunst, design og arkitektur
Vg1Grense 26,0 · 2. inntak 2026
Vg2–Vg3Vg2 og Vg3 på skolen
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 26,0 | 2. inntak |
| 2025 | Alle fikk plass | 2. inntak |
Utstyrsstipend 2 685 kr i året
Medier og kommunikasjon
Vg1Grense 26,7 · 2. inntak 2026
Vg2–Vg3Vg2 og Vg3 på skolen
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 26,7 | 2. inntak |
| 2025 | 35,7 | 2. inntak |
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Restaurant- og matfag
Vg1Grense 29,3 · 2. inntak 2026
Vg2
- Kokk- og servitørfag
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 29,3 | 2. inntak |
| 2025 | 30,3 | 2. inntak |
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
Teknologi- og industrifag
Vg1Grense 31,4 · 2. inntak 2026
Vg2
- Industriteknologi
- Kjøretøy
- Transport og logistikk
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 31,4 | 2. inntak |
| 2025 | 31,6 | 2. inntak |
Yrkes- og studiekompetanse
Vg1Grense 57,8 · 2. inntak 2026
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 57,8 | 2. inntak |
| 2025 | 40,7 | 2. inntak |
Påbygging til generell studiekompetanse
Vg3Vg3 på skolen
Vg4
- Påbygging til generell studiekompetanse etter yrkeskompetanse
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Om skolen
Læringsmiljø
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
- Trivsel
- 4,3 av 5
2023–24: 4,2 · 2024–25: 4,3
- Støtte fra lærerne
- 4,2 av 5
2023–24: 4,0 · 2024–25: 4,1
- Mestring
- 3,9 av 5
2023–24: 3,8 · 2024–25: 4,0
- Faglig utfordring
- 4,2 av 5
2023–24: 4,4 · 2024–25: 4,2
Alle indikatorer og trinn
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,7 | 3,7 | 3,7 |
| Faglig utfordring | 4,4 | 4,2 | 4,2 |
| Felles regler | 4,1 | 4,3 | 4,3 |
| Læringskultur | 4 | 4,2 | 4,1 |
| Mestring | 3,8 | 4 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,6 | 3,8 | 3,7 |
| Støtte fra lærerne | 4 | 4,1 | 4,2 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 4 | 4 |
| Trivsel | 4,2 | 4,3 | 4,3 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,5 | 3,6 | 3,7 |
| Vurdering for læring | 3,5 | 3,6 | 3,6 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,8 | 3,5 | 3,8 |
| Faglig utfordring | 4,3 | 4,3 | 4,3 |
| Felles regler | 4,2 | 4 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,9 | 3,9 | 4 |
| Mestring | 3,9 | 3,8 | 4 |
| Motivasjon | 3,6 | 3,4 | 3,6 |
| Støtte fra lærerne | 4,1 | 4 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 3,9 | 3,9 |
| Trivsel | 4,1 | 4,1 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,5 | 3,4 | 3,6 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,8 | 3,7 | 3,7 |
| Faglig utfordring | 4,6 | 4,5 | 4,6 |
| Felles regler | 4,2 | 4,1 | 4,2 |
| Læringskultur | 4 | 3,8 | 4 |
| Mestring | 3,8 | 4 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,3 | 3,4 | 3,3 |
| Støtte fra lærerne | 4 | 4,1 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,8 | 3,7 | 3,8 |
| Trivsel | 4 | 4 | 4,1 |
| Vurdering for læring | 3,4 | 3,4 | 3,4 |
Karaktersnitt
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Samfunnskunnskap | 3,9 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,9 | 4,4 |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,5 | 3,3 |
| Kroppsøving vg2 | 4,8 | – |
| Kroppsøving Vg3 | 5,2 | – |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,0 | – |
Alle 144 fag
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Arbeidsmiljø og dokumentasjon | 4,0 | – | – |
| Arkitektur og samfunn | 4,8 | – | 5,0 |
| Bedriftskultur og markedsføring | skjermet | – | – |
| Betong og mur | 3,3 | – | – |
| Bilde | 4,9 | – | – |
| Bransje og arbeidsliv | 3,3 | – | – |
| Bransje og arbeidsliv | 4,1 | – | – |
| Bransjelære | 4,2 | – | – |
| Bransjelære | 4,1 | – | – |
| Bransjeteknikk | 3,9 | – | – |
| Brukerstøtte | skjermet | – | – |
| Data- og informasjonsteknologi | 4,1 | – | – |
| Design og arkitektur 1 | 4,2 | – | – |
| Design og arkitektur 2 | 4,8 | – | – |
| Design og arkitektur 3 | 4,6 | – | – |
| Design og bærekraft | 4,9 | – | 4,6 |
| Design, teknologi og produksjon | 3,0 | – | – |
| Dokumentasjon og kommunikasjon | 2,8 | – | – |
| Dokumentasjon og kvalitet | 3,1 | – | – |
| Driftsstøtte | skjermet | – | – |
| Elektronisk kommunikasjon | 3,1 | – | – |
| Elektroniske kretser og nettverk | 3,8 | – | – |
| Elektroniske kretser og utstyr | 4,6 | – | – |
| Elenergi og styresystemer | 3,0 | – | – |
| Energi og styresystemer | 4,2 | – | – |
| Engelsk 1 | 4,0 | – | – |
| Engelsk 1, muntlig | 4,6 | – | 4,4 |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,6 | 4,5 | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,9 | 4,4 | – |
| Foto og grafikk 1 | 5,0 | – | – |
| Fransk I | 3,8 | 2,8 | – |
| Fysikk 1 | 3,8 | – | skjermet |
| Geografi | 4,1 | – | skjermet |
| Grafisk design | 3,4 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 4,8 | – | – |
| Helsefremmende arbeid | 4,4 | – | – |
| Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 3,9 | – | 4,6 |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,1 | – | 4,1 |
| Hår, farge og strukturendring | skjermet | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 3,7 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,7 | – | – |
| Kommunikasjon og samhandling | 4,8 | – | – |
| Kommunikasjon, klipp og frisyreforming | skjermet | – | – |
| Kommunikasjon, kunde og arbeidsliv | 3,8 | – | – |
| Konseptutvikling og programmering | 3,3 | – | – |
| Konstruksjoner og klimaskall | 4,5 | – | – |
| Konstruksjons- og styringsteknikk | 3,3 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 4,8 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | 5,2 | – | – |
| Kunde og kommunikasjon | 3,2 | – | – |
| Kunst og skapende arbeid | 4,6 | – | 4,5 |
| Kunst og visuelle verkemiddel 2 | 4,8 | – | – |
| Kunst og visuelle virkemidler 1 | 4,3 | – | – |
| Kunst og visuelle virkemidler 3 | 4,8 | – | – |
| Lyddesign | 3,4 | – | – |
| Matematikk 1P | 3,3 | – | – |
| Matematikk 1P-Y BA | 3,3 | – | – |
| Matematikk 1P-Y EL | 3,4 | – | – |
| Matematikk 1P-Y FD | 3,1 | – | – |
| Matematikk 1P-Y HS | 4,0 | – | – |
| Matematikk 1P-Y IM | 3,9 | – | – |
| Matematikk 1P-Y RM | 3,3 | – | – |
| Matematikk 1P-Y TP | 3,5 | – | – |
| Matematikk 1T | 3,4 | – | – |
| Matematikk 2P | 3,5 | skjermet | – |
| Matematikk 2P-Y | 3,5 | 2,8 | – |
| Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk 2P, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Matematikk R1 | 3,9 | – | – |
| Matematikk R2 | skjermet | 2,0 | – |
| Materialegenskaper, varmeisolering og tetting | 4,5 | – | – |
| Medie- og informasjonskunnskap 1 | skjermet | – | 4,5 |
| Mediesamfunnet 1 | 4,4 | – | – |
| Mediesamfunnet 2 | 4,5 | – | – |
| Mediesamfunnet 3 | 3,7 | 2,9 | – |
| Mediespesialisering | skjermet | – | 4,1 |
| Medieuttrykk 1 | 4,8 | – | – |
| Medieuttrykk 2 | 4,6 | – | – |
| Medieuttrykk 3 | 3,9 | – | skjermet |
| Medieutvikling | 3,5 | – | – |
| Naturfag vg1 BA | 3,7 | – | skjermet |
| Naturfag vg1 EL | 4,2 | – | – |
| Naturfag vg1 FD | 3,5 | – | – |
| Naturfag vg1 HS | 4,2 | – | – |
| Naturfag vg1 IM | 4,5 | – | – |
| Naturfag vg1 RM | 4,3 | – | – |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 3,9 | – | – |
| Naturfag vg1 TP | 3,3 | – | 4,2 |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,0 | – | 3,5 |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,0 | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | skjermet | – | – |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, Vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | skjermet | skjermet | – |
| Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,4 | 2,8 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,6 | 3,3 | – |
| Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 2,9 | 2,5 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,6 | 3,1 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,5 | 3,3 | – |
| Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | 4,2 | – | 3,9 |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,2 | – | 4,6 |
| Nyttelast, sensorer og bearbeiding av data | 4,3 | – | – |
| Operasjon og sikkerhet | 4,3 | – | – |
| Pedagogisk arbeid | 3,5 | – | – |
| Praktisk yrkesutøvelse | 4,1 | – | – |
| Produksjon og historiefortelling | 3,6 | – | – |
| Produksjon og konseptutvikling | skjermet | – | – |
| Produksjon og tjenester | 3,1 | – | – |
| Produktivitet og kvalitetsstyring | 3,4 | – | – |
| Produktutvikling og produksjon | 3,6 | – | – |
| Religion og etikk | 4,4 | – | skjermet |
| Råvare, produksjon og kvalitet | 4,4 | – | – |
| Råvare, produksjon, salg og service | 3,8 | – | – |
| Samfunnskunnskap | 3,9 | – | 4,1 |
| Sanitærteknikk | 4,2 | – | – |
| Sosiologi og sosialantropologi | 3,7 | – | 4,9 |
| Spansk I+II | skjermet | – | – |
| Teknologi | 3,7 | – | – |
| Teknologiforståelse | 3,8 | – | – |
| Toppidrett 1 | skjermet | – | – |
| Transport, logistikk og løfteoperasjoner | 4,1 | – | – |
| Tverrfaglig eksamen barne- og ungdomsarbeiderfag | – | – | 3,9 |
| Tverrfaglig eksamen betong og mur | – | – | 3,1 |
| Tverrfaglig eksamen datateknologi og elektronikk | – | – | 3,8 |
| Tverrfaglig eksamen dronefag | – | – | 4,4 |
| Tverrfaglig eksamen eksponeringsdesign | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom | – | – | 3,0 |
| Tverrfaglig eksamen frisør | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen helsearbeiderfag | – | – | 5,5 |
| Tverrfaglig eksamen industriteknologi | – | – | 3,5 |
| Tverrfaglig eksamen informasjonsteknologi | – | – | skjermet |
| Tverrfaglig eksamen interiør og eksponeringsdesign | – | – | 2,5 |
| Tverrfaglig eksamen kjøretøy | – | – | 3,4 |
| Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag | – | – | 3,7 |
| Tverrfaglig eksamen rørlegger | – | – | 4,0 |
| Tverrfaglig eksamen transport og logistikk | – | – | 4,2 |
| Tverrfaglig eksamen tømrer | – | – | 4,3 |
| Tysk I | skjermet | 3,7 | – |
| Utvikling | skjermet | – | – |
| Varmeteknikk | 4,2 | – | – |
| Vedlikehold | 3,8 | – | – |
| Verkstedarbeid | 3,6 | – | – |
| Vinduer, dører og innvendig arbeid | 4,5 | – | – |
| Yrkesliv i barne- og ungdomsarbeiderfag | 3,6 | – | – |
| Yrkesliv i helse- og oppvekstfag | 4,7 | – | – |
| Yrkesliv i helsearbeiderfag | 4,7 | – | – |
Inntak i Buskerud
Buskerud har hatt fritt skolevalg i hele fylket siden inntaket 2025. Søkerne fordeles etter grunnskolepoeng, uavhengig av bosted. Slik fungerer inntaket
Videregående i nærheten
Vanlige spørsmål
Hva er snittet for å komme inn på Hønefoss vgs?
Poenggrensen, ofte kalt «snittet», var 57,8 for yrkes- og studiekompetanse og 38,1 for elektro og datateknologi etter 2. inntak 2026. Grensen fra i fjor er ingen garanti for plass i år.
Hvilke programmer har Hønefoss vgs?
Hønefoss vgs har 10 utdanningsprogram på Vg1: blant annet bygg- og anleggsteknikk, elektro og datateknologi, frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign og helse- og oppvekstfag. Skolen har også påbygging til generell studiekompetanse.
Når er søknadsfristen til videregående?
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Hvor finner jeg prøveplan eller timeplan for Hønefoss vgs?
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: bfk.no/honefoss-vgs.