Elektro og datateknologi
- Elenergi og ekom
- Kulde-, varmepumpe- og ventilasjonsteknikk
Grenser tidligere år
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 32,0 | 1. inntak |
| 2025 | 24,0 | 1. inntak |
Utstyrsstipend 4 331 kr i året
Skriverveien 23, 1920 Sørumsand
Vis på kart: Sørumsand videregående skoleSer du noe som er feil? Foreslå en endring · Jobber du her? Oppdater siden
Skriv inn poengene dine, så ser du hvor du ligger mot fjorårets grenser.
Alle kvalifiserte søkere fikk plass, så det finnes ingen poenggrense å sammenligne med.
Verdier under 25 poeng vises ved venstre kant. De nøyaktige tallene står i teksten.
Fjorårets grense er ingen garanti. Den flytter seg fra år til år. «På grensen» betyr høyst 1,0 poeng over eller under.
5 utdanningsprogram på Vg1, og påbygging. Vg2 og Vg3 viser programområdene skolen har.
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 32,0 | 1. inntak |
| 2025 | 24,0 | 1. inntak |
Utstyrsstipend 4 331 kr i året
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 20,0 | 1. inntak |
| 2025 | Alle fikk plass | 1. inntak |
Utstyrsstipend 7 353 kr i året
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 16,5 | 1. inntak |
| 2025 | Alle fikk plass | 1. inntak |
| År | Grense | Inntak |
|---|---|---|
| 2026 | 28,2 | 1. inntak |
| 2025 | Ikke publisert | 1. inntak |
Utstyrsstipend 1 427 kr i året
Elevundersøkelsen 2025–26, Vg1. Skala 1 til 5. Hvert år svarer nye elever.
2023–24: 4,1 · 2024–25: 4,2
2023–24: 3,9 · 2024–25: 4,1
2023–24: 3,9 · 2024–25: 3,9
2023–24: 4,2 · 2024–25: 4,1
Hvert år gjelder en ny elevgruppe. Tallene beskriver svarene, ikke skolens kvalitet. Skala 1–5; mobbing er prosent. Manglende år og skjermede verdier kan ikke sammenlignes.
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,5 | 3,6 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,2 | 4,1 | 4 |
| Felles regler | 4 | 4,2 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,6 | 3,9 | 3,9 |
| Mestring | 3,9 | 3,9 | 3,8 |
| Motivasjon | 3,5 | 3,6 | 3,6 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 4,1 | 4,1 |
| Støtte hjemmefra | 3,9 | 3,9 | 4 |
| Trivsel | 4,1 | 4,2 | 4,1 |
| Utdannings- og yrkesveiledning | 3,3 | 3,5 | 3,5 |
| Vurdering for læring | 3,3 | 3,5 | 3,5 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,5 | 3,6 |
| Faglig utfordring | 4,2 | 4,1 | 4,1 |
| Felles regler | 3,9 | 4,1 | 4,2 |
| Læringskultur | 3,7 | 3,8 | 3,8 |
| Mestring | 3,8 | 3,8 | 3,9 |
| Motivasjon | 3,4 | 3,4 | 3,5 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 3,9 | 4 |
| Støtte hjemmefra | 3,7 | 3,7 | 3,8 |
| Trivsel | 4,2 | 4,2 | 4,2 |
| Vurdering for læring | 3,3 | 3,3 | 3,4 |
| Indikator | 2023-2024 | 2024-2025 | 2025-2026 |
|---|---|---|---|
| Elevdemokrati og medvirkning | 3,4 | 3,4 | 3,4 |
| Faglig utfordring | 4,4 | 4,3 | 4,2 |
| Felles regler | 3,9 | 4 | 3,9 |
| Læringskultur | 3,9 | 3,9 | 3,6 |
| Mestring | 3,8 | 3,8 | 3,7 |
| Motivasjon | 3,2 | 3,2 | 3,2 |
| Støtte fra lærerne | 3,9 | 3,9 | 3,8 |
| Støtte hjemmefra | 3,7 | 3,5 | 3,7 |
| Trivsel | 4 | 4,1 | 4,1 |
| Vurdering for læring | 3,1 | 3,2 | 3,1 |
Skoleåret 2024–25, skala 1 til 6. Fagene flest elever tar.
| Fag | Standpunkt | Skriftlig eksamen |
|---|---|---|
| Kroppsøving Vg3 | 4,5 | – |
| Samfunnskunnskap | 4,2 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,0 | 3,3 |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,7 | – |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – |
| Religion og etikk | 4,6 | – |
| Fag | Standpunkt | Skriftlig | Muntlig |
|---|---|---|---|
| Bilde | 4,4 | – | 5,2 |
| Biologi 1 | 4,2 | – | skjermet |
| Biologi 2 | 4,6 | 3,2 | – |
| Biologi 2, muntlig-praktisk | – | – | skjermet |
| Bransje og arbeidsliv | 4,5 | – | – |
| Bransje og arbeidsliv | 3,8 | – | – |
| Bransje og arbeidsliv | 3,4 | – | – |
| Bransjelære | 3,7 | – | – |
| Bransjeteknikk | 4,3 | – | – |
| Elektronisk kommunikasjon | 3,3 | – | – |
| Elektroniske kretser og nettverk | 4,3 | – | – |
| Elenergi og automatisering | 3,6 | – | – |
| Elenergi og styresystemer | 3,8 | – | – |
| Energi og styresystemer | 4,3 | – | – |
| Engelsk 1 | 4,8 | 4,0 | – |
| Engelsk 1, muntlig | 5,0 | – | 5,0 |
| Engelsk 2 | 4,1 | 2,9 | – |
| Engelsk 2, muntlig | 4,5 | – | – |
| Engelsk vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – | – |
| Engelsk vg1 yrkesfaglige utdanningsprogram | 3,7 | 3,3 | – |
| Entreprenørskap og bedriftsutvikling 1 | 5,4 | – | – |
| Fransk I+II | skjermet | skjermet | – |
| Fransk II | 4,4 | skjermet | – |
| Fysikk 1 | 4,4 | – | – |
| Fysikk 2 | 5,5 | 4,7 | – |
| Geografi | 4,5 | – | – |
| Grafisk design | 4,8 | – | skjermet |
| Historie og filosofi 1 | 4,0 | – | 4,3 |
| Historie Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 4,1 | – | 4,6 |
| Historie Vg3 studieforberedende utdanningsprogram | 4,4 | – | 4,3 |
| Kjemi 1 | 4,5 | – | skjermet |
| Kjemi 2 | 3,9 | 3,2 | – |
| Konstruksjons- og styringsteknikk | 3,3 | – | – |
| Kroppsøving vg2 | 3,8 | – | – |
| Kroppsøving Vg3 | 4,5 | – | – |
| Kulde- og varmepumpeteknikk | 3,9 | – | – |
| Lyddesign | 4,7 | – | – |
| Markedsføring og ledelse 1 | 4,8 | – | – |
| Markedsføring og ledelse 2 | 3,7 | 3,0 | – |
| Markedsføring og ledelse 2, muntlig | – | – | 4,9 |
| Matematikk 1P | 3,6 | 2,4 | – |
| Matematikk 1P-Y EL | 3,6 | – | – |
| Matematikk 1P-Y RM | 2,9 | – | – |
| Matematikk 1P-Y TP | 3,5 | – | – |
| Matematikk 1T | 4,4 | 3,0 | – |
| Matematikk 2P | 3,5 | 2,6 | – |
| Matematikk 2P-Y | 3,6 | 2,9 | – |
| Matematikk 2P-Y, muntlig-praktisk | – | – | 5,0 |
| Matematikk R1 | 4,5 | 3,8 | – |
| Matematikk R2 | 4,7 | skjermet | – |
| Matematikk R2, muntlig | – | – | 5,2 |
| Matematikk S1 | 3,7 | 2,7 | – |
| Matematikk S2 | 4,0 | skjermet | – |
| Matematikk S2, muntlig | – | – | 4,3 |
| Mediesamfunnet 1 | 4,0 | – | – |
| Mediesamfunnet 2 | 5,0 | – | skjermet |
| Mediesamfunnet 3 | 4,6 | 3,8 | – |
| Mediespesialisering | skjermet | – | – |
| Medieuttrykk 1 | 4,3 | – | – |
| Medieuttrykk 2 | 4,4 | – | – |
| Medieuttrykk 3 | 4,6 | – | 5,0 |
| Naturfag vg1 EL | 3,7 | – | – |
| Naturfag vg1 RM | 3,7 | – | – |
| Naturfag vg1 studieforberedende utdanningsprogram | 4,3 | – | – |
| Naturfag vg1 TP | 3,2 | – | – |
| Naturfag Vg3 påbygging til generell studiekompetanse | 3,7 | – | 4,0 |
| Norsk for elever i vgo med kort botid i Norge, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | skjermet | – | – |
| Norsk hovedmål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,4 | 3,1 | – |
| Norsk hovedmål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 4,0 | 3,3 | – |
| Norsk sidemål, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, skriftlig | 3,1 | 2,8 | – |
| Norsk sidemål, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, skriftlig | 3,7 | 3,2 | – |
| Norsk, vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram | 4,2 | – | – |
| Norsk, vg3 påbygging til generell studiekompetanse, muntlig | 4,0 | – | 4,4 |
| Norsk, vg3 studieforberedende utdanningsprogram, muntlig | 4,7 | – | 4,8 |
| Politikk og menneskerettigheter | 4,0 | 3,2 | – |
| Politikk og menneskerettigheter, muntlig | – | – | 3,5 |
| Produksjon og tjenester | 3,5 | – | – |
| Produktivitet og kvalitetsstyring | 3,3 | – | – |
| Psykologi 1 | 4,4 | – | 4,4 |
| Psykologi 2 | 4,5 | 3,4 | – |
| Psykologi 2, muntlig | – | – | skjermet |
| Religion og etikk | 4,6 | – | 4,5 |
| Rettslære 1 | 4,0 | – | – |
| Rettslære 2 | 4,1 | 3,7 | – |
| Rettslære 2, muntlig | – | – | skjermet |
| Råvare, produksjon og kvalitet | 4,7 | – | – |
| Råvare, produksjon og kvalitet | 3,3 | – | – |
| Råvare, produksjon, salg og service | 4,0 | – | – |
| Samfunnskunnskap | 4,2 | – | 4,0 |
| Samfunnsøkonomi 1 | 3,8 | – | – |
| Samfunnsøkonomi 2 | 3,4 | skjermet | – |
| Samfunnsøkonomi 2, muntlig | – | – | 4,1 |
| Sosialkunnskap | 4,3 | 3,6 | – |
| Sosiologi og sosialantropologi | 4,7 | – | 5,0 |
| Spansk II | 4,0 | 3,5 | – |
| Spansk II, muntlig | – | – | 3,6 |
| Teknologi | 4,6 | – | – |
| Toppidrett 1 | 4,5 | – | – |
| Toppidrett 2 | 4,9 | – | – |
| Transport, logistikk og løfteoperasjoner | 3,7 | – | – |
| Tverrfaglig eksamen baker og konditor | – | – | 4,2 |
| Tverrfaglig eksamen elenergi og ekom | – | – | 3,6 |
| Tverrfaglig eksamen industriteknologi | – | – | 4,8 |
| Tverrfaglig eksamen kokk- og servitørfag | – | – | 4,2 |
| Tverrfaglig eksamen kulde-, varmepumpe og og ventilasjonsteknikk | – | – | 3,0 |
| Tverrfaglig eksamen transport og logistikk | – | – | 4,7 |
| Tysk I | 2,9 | skjermet | – |
| Tysk I+II | 3,1 | 2,5 | – |
| Tysk II | 3,9 | skjermet | – |
| Vedlikehold | 3,8 | – | – |
| Ventilasjonsteknikk | 3,6 | – | – |
Akershus har siden inntaket 2025 hatt en kombinasjonsmodell: karakterbasert fritt skolevalg innen tre regioner — Asker/Bærum, Follo og Romerike. Bosted bestemmer hvilken region søkeren konkurrerer i. Slik fungerer inntaket
Poenggrensen, ofte kalt «snittet», var 16,5 for studiespesialisering og 32,0 for elektro og datateknologi etter 1. inntak 2026. Grensen fra i fjor er ingen garanti for plass i år.
Sørumsand vgs har 5 utdanningsprogram på Vg1: blant annet elektro og datateknologi, medier og kommunikasjon, restaurant- og matfag og studiespesialisering. Skolen har også påbygging til generell studiekompetanse.
Fristen er 1. mars. Søker du om fortrinnsrett eller særskilt inntak, er fristen 1. februar. Du søker på vigo.no.
Prøveplaner og timeplaner får du fra skolen. Skoleplass har dem ikke. Skolens nettside: afk.no/sorumsand-vgs.